讀“橋”敘事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀“橋”敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人們搭起了立交橋，為堵塞的交通畫上了圓滿的句號；人們搭起了過街天橋，為天天過馬路的'市民們解除了擔憂；人們搭起了九曲橋，為每天去公園散步的人們增添了一份快樂。我們這一家子也搭起了一座橋，這座橋非同一般，需要我去細細品味，慢慢閱讀。

　　國慶假期，我和父母大人商量到“七星巖”舉行一次旅游，說是旅游還不如說是冒險呢！

　　一到“七星巖”，映入眼簾的是一片綠色，聽到的是“嘩啦嘩啦”的水聲，聞到的是泥土清新的香味。我頓時覺得好高興，這一切都是這么的美好啊！在這個地方，誰又會不高興呢？

　　“走，我們到瀑布那邊玩。”老爸說著，就帶我們出發了。

　　一路上，我不管山路有多窄小，有多險峻，只顧拿著相機“卡嚓卡嚓”地東拍西拍。正在我按快門的關鍵時刻，老爸突然來了這么一句，嚇得我差點手滑把相機丟了——“小心！前面有‘陷阱’！”

　　老媽一聽，往前方一看，差點噴血了，沒好氣說：“什么‘陷阱’啊？你以為你在打游擊呀！不就是塌方了嘛。”

　　我聽了，在一邊捂著嘴偷偷地笑了起來。還沒等我笑完，老爸老媽就把我拉過去開“微型家庭會議”去了：

　　“你們敢不敢過去？”老爸指著塌方處問我和老媽。

　　“敢！”老媽自告奮勇道。

　　我看著塌方處想入非非：雖然只是塌方了，下面都是沙子，可萬一下面沙子里埋伏著沙漠那種吃人的“沙蟲”可怎么辦？說不定沙子下面是百丈深淵呢！不行，不能冒這樣的險，我年紀輕輕可不能就這樣一命嗚呼了。

　　于是，我知難而退，不好意思地搖了搖頭。

　　老媽見我垂頭喪氣，她皺了皺眉，然后輕輕地拍拍我的肩膀說：“女兒，不要害怕，爸媽會陪你一起過去的，你看，對面就是瀑布了，那么多人都過去了，你也一定行！‘世上無難事，只要肯登攀’。女兒，來吧！”老媽沖我點了點頭，又向我伸出一只手來。

　　我眉頭緊鎖，心里矛盾極了：去吧，那么多人都過去了。不可以，太危險了。快去吧，不能做縮頭烏龜，不然面子往哪擱呀？對，我要過去，夢寐以求的瀑布就在前方了，我要過去！

　　我想好之后，微微一笑，點了點頭，伸出右手拉住老媽的手，老媽一見我想通了，樂得合不攏嘴。老爸也欣慰地笑了，伸出右手拉住我的左手。

　　就這樣，我在老爸老媽的雙重保護之下邁出過塌方的第一個腳步。

　　老爸在前面探路，一邊忐忑地走，一邊試探路線是否安全。老媽則在后面保護我，一邊艱難地走著，一邊目不轉睛地看著我，生怕我一不小心有半點閃失。

　　大手拉著小手，搭成一座橋，一步一步地走。終于，我們一家子順利過了塌方處，到達了夢寐以求的瀑布前，興奮得手舞足蹈。

　　父母為我建起一座橋，橋下總是深水或懸崖，走在橋上的我總能安安心心、平平安安，因為，我知道這座橋的橋梁是最堅固的，永遠不會倒塌，這座橋的欄桿上還雕刻著溫馨美好的親情，它能陪我度過危險，到達對面的橋頭。

　　讀“橋”，讀出親情。

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