蒲公英作文(匯編3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蒲公英作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
春間二三月，萬物復蘇，輕飔像母親的手撫摸著大地，這時一些小家伙們便偷偷地從土里冒了出來。沒有肥沃的土壤供它們生長，更沒有園藝師們精心的呵護。水泥路旁，瓦磚的縫隙里，長滿荒草的田野上……它們似乎無處不在，只要有土，就能發芽——它們就是蒲公英。
小葉子毛絨絨的，葉尖上帶點紫紅，小蒲公英可是害了羞？
小蒲公英們長得很快，它們擰足了勁，蹭蹭蹭地往上冒，小家伙們很大度，一點也沒有為不受關注而生氣。小小的葉子也舒展得如柳葉般細長，確又比柳葉多了幾分流動的美，葉片上那均勻的小弧形像極了海洋的波浪。蒲公英的莖仍未脫去幼年時稚氣的絨毛，可看似柔弱的莖，卻有著讓人意想不到的堅韌，無論狂風還是疾雨，它們都是那樣挺著，也許會彎腰，但決不會低頭。不似牡丹嬌媚艷俗，不似牽�；ㄚ呇赘絼�，不似垂柳故作姿態，它就在那里，不卑不亢。
很快，它便結苞了。小苞嫩嫩的，綠里帶點黃色，像一個小冬瓜，又似一枚小炮，積蓄著力量。然后在某個連葉片上的露珠都沒睡醒的清晨，它開花了，一朵是先行兵，兩朵是小分隊，接著大家約定好似的，一朵朵競相開放了�；ㄖ挥屑~扣大小，花瓣細長柔軟，一層疊著一層，金燦燦地構成一個完美的圓，像一個小傘蓋，大概是天帝巡游時不小心落在這里的吧！“我在開花！”“我在開花！”它們笑著，鬧著，只有太陽的孩子才會這樣吧！
蒲公英明白，這樣的美麗是短暫的，美麗只有用成熟來捍衛，才能長久。于是，它將那柔弱的瓣兒一片片拔下，這個過程是痛苦的，它顫抖著身體�！靶闵w”變成了一個小陶罐。等待成熟的過程是漫長的，卻也充滿希望。
成長的'花醞釀了成熟的果實，蒲公英撐開了白色的小篷，毛絨絨的，像一個個小雪球，上面的一粒粒種子唱著歌：“要起程了，要起程了！”它們興奮地唱著，歡呼著，舞蹈著，風受了蒲公英媽媽的委托，帶著它的孩子們，飛向了高空，一把把雪白的小傘在陽光下顯得格外耀眼，它們不怕，它們相信，無論遇到多大的險阻，它們都有信念去克服，它們不會忘記，它們要飛翔，不停地飛翔，直到夢想的彼岸。
一定可以的，它們想。
蒲公英作文 篇2
在山谷里，住著一棵蒲公英。有一天，小鳥飛到了蒲公英旁邊，和蒲公英做了鄰居。有一天，小鳥覓食回來后，帶回來了另外三只小鳥，它們在一起玩，可開心啦！
后來，小鳥天天帶幾只小動蒲公英物回來，和蒲公英玩。因此，蒲公英的好朋友越來越多了。原本寧靜的山谷變得熱鬧起來。
有一天，小鳥把所有的'朋友都帶來了，它們又唱又跳，又說又笑，蹦蹦跳跳的可開心了！從此，小鳥和蒲公英就永遠地生活在一起，每天開開心心的。
蒲公英作文 篇3
大地上生長著無數的花草樹木，數也數不清，它們有不同的旅程，也有不同的使命……
蒲公英的旅程是多姿多彩的，一切由風兒決定。有的飛得遠，有的'落得近，它們是否在想：如果我飛得太遠，就只能自己孤獨成長了呢？我會不會在那一片茫茫的空中迷失了方向？如果落到干涸的土地上，是不是再也看不到美麗的世界了呢？
蒲公英自長大就聽從風兒的使命，去到遠方，在天空中飛翔，有時與鳥兒相伴，有時與蝴蝶同行，有時乘坐“蜻蜓飛機”來到不一樣的世界。這些看上去是如此美好，可是誰又知道蒲公英在擔心：我會不會因為太想念母親，而無法行動呢？如果遭遇暴風大雪，我該如何抵抗呢？面對敵人的攻擊，我只能默默承受嗎？我要等到什么時候才能安靜地享受大自然的清靜和快活，沒有任何東西打擾呢？清晨，聞著那清香裊裊的花香，聽著小鳥優美的歌聲，看太陽緩緩上升，給予我陽光的溫暖，滋潤我的全身；傍晚，又依依不舍地與太陽告別，喜迎月亮與星星的到來，聽著傍晚動物樂隊的演唱會，無憂無慮地進入甜美的夢鄉……
聽了蒲公英的傾訴，又有誰不愿享受這樣清靜的大自然，但又有誰愿到處奔波呢！但我們要知道總有美好的事物陪伴著你，與你結伴前行……
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