蒲公英的作文[大全3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的蒲公英的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文 篇1

　　一位金色公英美少女，正在墻角舒適的享受著陽光的愛撫，那一朵朵金燦燦的花兒在陽光下顯得更加嬌艷。她回想著那天，她在媽媽身上和眾多兄弟姐妹在一起，媽媽為他們每人插上一個降落傘，讓風阿姨將它們帶走，兄弟姐妹們都各飛東西不知去向，她被吹到一個墻角，，這里有許多小野花陪伴，因此她每天過的很開心。

　　漸漸地，花兒謝了，她長出了一個個毛絨球，她知道，她也要像媽媽那樣辛苦培育這些小絨毛寶寶了，每一顆絨毛都是一顆蒲公英，她要細心呵護她的蒲公英孩子讓他們將來能好好的生根發芽茁壯成長，這是一件多么有意義的事啊！

　　可是，天有不測風云，一個小男孩來到這里，竟用手將這株蒲公英連根拔起，狠狠地扔到了地上……

　　“哦！他簡直就是個魔鬼！”一朵小野花生氣的說。另一朵小野花忙問蒲公英：“姐姐，你怎么樣啊？”見蒲公英好長時間沒有反應，周圍的小花小草都傷心地流下眼淚。

　　蒲公英不知昏迷了多長時間，她慢慢蘇醒過來，她預測到自己就剩下最后一分鐘了，她忙幫孩子們整理好降落傘，艱難地對風阿姨說：“風阿姨，麻煩您了，請把我的孩子們吹到沒有人注意的地方去吧，那樣或許孩子們就會安全了，我的孩子們真是可憐，還沒有享受完母愛，就要提早面對生活了。”風阿姨也留下同情的眼淚說：“放心吧，我一定盡我最大的努力把你的孩子們帶到一個安全的地方。”

　　此時此刻所有的花兒草兒都被這株蒲公英的話深深地打動了不禁為她的悲慘命運而傷心不已。為什么不可以讓她在這個世上久留一會？他們好想為她祈禱，求大地母親讓她復活，可以看著自己的兒女飛向四面八方，那才是對母親最大的安慰啊！剛被風吹過來的.一顆蒲公英種子看到這一切，也感動的哭了。

　　蒲公英在這最后一分鐘，把該做的都做完啦，離開前她奄奄一息地說：“孩子們，你們一定要好好的，好好的……”

蒲公英的作文 篇2

　　春天來了，蒲公英隨處可見。

　　蒲公英的葉子是碧綠的，長長的葉子朝四面展開，像一把把長長的電鋸;蒲公英的莖是深紅色的，細長細長的，莖上還有許多白色的絨毛呢，就像結了一層霜。它的莖看起來很結實，其實里面是空心的，就像一根長長的`吸管。蒲公英的花開了，金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花謝后，長出了一個個又大又潔白的棉球，輕輕一吹，棉球散開，就像一個個降落傘，也像一朵朵潔白的雪花，滿世界的飛舞起來，美麗極了!

　　我覺得蒲公英又潔白又美麗，我打算在家里種上一盆，這樣它就可以天天陪著我了。

蒲公英的作文 篇3

　　蒲公英象征著純潔，這是因為這一個原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環境下都能生長，也是我們應該學習的。

　　蒲公英有雪白的“翅膀”，其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點就是“護衛”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細看就像沒有一樣；在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。

　　我有一個自己的花盆，我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺，突然，我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的.花苞的植物——蒲公英！葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過幾天又來觀察。

　　可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了，花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠了，我期待著！

　　第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。

　　果真不假，蒲公英開得那么的精神抖擻，那么的積極向上！那綠綠的帽子已脫下，托著盛開著的花瓣，白白的，總能讓人聯想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶著一個降落傘，可愛極了！我的第一個念頭就是：吹！我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯想到一個個小天使從天而降的情景。

　　不久后，它們慢慢的逝去了……

　　讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來！

　　有心栽花，花不開；無心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧！

　　專家點評:

　　這是一篇描寫蒲公英的文章，開篇點題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細的描寫了蒲公英的生長過程，字里行間都流露對蒲公英的喜愛。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

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