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蒲公英作文

時間:2021-03-28 15:38:30 蒲公英 我要投稿

精選蒲公英作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選蒲公英作文匯編6篇

蒲公英作文 篇1

  【蒲公英的啟示作文一】478字

  今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子,把蒲公英的頭裝點得像一個雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會遠走高飛。

  細細一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎么講呢?因為呀,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長得很高,超過了路邊的小灌木叢,見到了陽光,那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽光的撫育。

  看著它們,我陷入了想象中。或許,高的蒲公英一直想努力地長,使勁地長,希望長得很高,沒有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進取,一直異想天開地等著有一天“奇跡”的降臨,自己卻什么也不做。

  看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因為被灌木叢阻擋而環(huán)境惡劣,根本無法放飛那些對外界充滿渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。

  矮蒲公英因為沒有完成生存的任務(wù),枉來這個世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無憾了。

  有時在惡劣的環(huán)境中,不要認為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

  【蒲公英的啟示作文二】489字

  “孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起這首小詩,就會想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來,去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

  在一個寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來,叫道:“是蒲公英!”,只見滿地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風(fēng),像一個個小精靈在空中旋轉(zhuǎn),飄向了遠方。這時,我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢?仔細想后,我明白了:因為它抗寒性強,適應(yīng)性強,在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩:不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!

  蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì),那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安,勇敢堅韌,能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?

  【蒲公英的啟示作文三】486字

  一個小小的花苞,包蘊著一個小小的新生命。幾天后,一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望。可是,它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來,21世紀,工業(yè)突飛猛進,大量森林被毀壞。這和它想象的世界相差太大了。它是誰,它就是一朵小蒲公英。

  小蒲公英長大了,媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時,蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說:“媽媽,我一定會安全著陸的,并選個好地方安家落戶。

  蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉。“哎……看來,這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。

  蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀,嘀嘀。”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,它懷著失望的心情又離開了這所大城市。

  蒲公英飄啊飄,飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒有噪音……百分百的大自然。“我想,這兒才真正適合我吧。”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。

蒲公英作文 篇2

  安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰。

  與風(fēng)飄擺,追逐自己的夢想,就算失敗,卻還是愿意堅持著,只因為它們是天空飛舞的精靈。風(fēng)若不強,所有小種子就像片片雪花,沒飛多遠便要落下,難道人生僅此一次的旅行就要到此結(jié)束?答案當(dāng)然是否定的。它的下落,只是為了歇歇腳,等待著另一班不知名的列車。它不知道自己將要去向哪里,也不關(guān)心下一站究竟是何模樣,在它們的意念里,寧愿慘烈地失敗,也不會停止那緊促的步伐。

  蒲公英那隨遇而安的魄力及其不肯言敗的志氣,正是我所追求的。在我的眼里,蒲公英分清了理想與欲望的界限,它并沒有把理想混于欲望之中。當(dāng)春和日麗,百花爭艷時,它只是默默的綻放,傾盡所有,綻放著它那獨一無二的光彩,它不屑與百花爭嬌,它只愿用它短暫的一生苦守著專屬的看似卑微卻崇高的宿命……

  一路走來,伴隨著迷惘、失意與徘徊,也想過放棄,所有的種種都是成長帶來的,似乎我們并沒有選擇的資格,只能默默的順勢而流。心累了,可停下來稍作休息,調(diào)整好狀態(tài),重新起舞,舞出屬于自己的生命奇跡。

  單翼的天使仍能舞出自己的風(fēng)采。好羨慕蒲公英的自由獨立,卻不知道那是堅強,是隱忍,是永不放棄,是勝不驕敗不餒。也許我并沒有那么堅強,但我卻知道該怎么堅強,人類總是跟在堅強的身后慢慢的走著的不是嗎?所以,我們終會有超越堅強的一天,擁有屬于自己的堅強。不管如何,我們始終都會長大,而在此過征程中,時時刻刻都要保持一顆堅強的心,不管別人的眼光,自己要堅守自己的信仰,未來之事渺茫,誰又能妄下定論……

  當(dāng)?shù)谝淮为氉宰咴诩帕鹊慕值溃視械焦陋毰c無助,可潛意識告訴我:我不堅強,誰替我狂。就像蒲公英那樣,盡管脫離了同伴的守護,它依然可以堅強的飛著,尋找著自己大展身手的一片天地。或許蒲公英并不那么閃耀,但它所擁有的毅力,卻是我們望塵莫及的……其實,我想要的只是可以憑借自己的力量完成或大或小的心愿,哪怕是完成一個最小的,最卑微的,它也會閃耀著成功的光芒。

  現(xiàn)在的我們似乎一直在追求一種完美,而完美的定義卻沒人說得清楚,我們丟失了許多時光,而在那段丟失的時光里,沒人知道自己自己做了什么。在成長的過程中,我們也許會跌倒,會哭泣,但這段路程也未必不會替回憶添上濃墨重彩的一筆。

  不管生活給予我們的什么,我們都要向蒲公一樣堅強的活著,精彩的活著……活得精彩才能舞出專屬自己的那份自信,那份堅韌,那份執(zhí)著……

蒲公英作文 篇3

  悠悠然,一陣微風(fēng)吹過,我仿佛聽到了蒲公英在天空自由翱翔的歡快笑聲。風(fēng)吹到了南方溫柔親切的水鄉(xiāng),蒲公英也飄到了簡單的鄉(xiāng)村水鄉(xiāng),為它增添了一道更加美麗的風(fēng)景。風(fēng)已經(jīng)吹到了充滿戰(zhàn)爭的利比亞,蒲公英也到了那里。它在這里建立了一個夢想和對更美好未來的希望。它飄啊飄,飄啊飄,飄向一個孩子的夢想!

  這是一個美麗的夢。那個女孩在金色的麥浪中。風(fēng)吹著麥浪,她仿佛走在一個金色的童話世界里,聽著風(fēng)吹著麥浪的交響樂,演奏著一首又一首的歌曲;她似乎沉浸在這座金色的宮殿里,攀登夢想的階梯,在未來突破一個又一個的困難和障礙。她似乎沖破了所有的束縛,飛進了友誼的深淵。

  當(dāng)一個朋友孤獨時,她就成了一個電話。她溫柔地呼喚一個好聽的名字-& mdash;& mdash杰德杰德。電話鈴聲把她從夢中驚醒。

  多么好聽的名字。從這個名字,一個美麗大方的小女孩可以看出他們的友誼有多深。

  翡翠是“廖斯女神。平時,我非常喜歡微笑。甜美的微笑讓人快樂、舒適、莫名其妙。

  秋天的楓葉最美。一瞬間,楓葉刷地落到地上。我們的心似乎被強力膠緊緊粘在一起。讓我們成為一起度過風(fēng)暴的最好的朋友,一起欣賞日落,一起走向未來!

  哪里有風(fēng),哪里就有蒲公英,哪里就有蒲公英,友誼之花盛開了!

蒲公英作文 篇4

  風(fēng)兒帶著種子的思念,春天的希望,欣欣然的來到了世界,它將桃花吹紅,將草兒吹綠。于是,柳絮也隨之飄飄然,在這柳絮紛飛的季節(jié),我的思緒又回到了往事的沉淀中去了。

  故鄉(xiāng)的春天,總是蒲公英遍布漫山遍野的季節(jié)。那白,白的可愛,白的純真,也伴著絲縷的典雅……

  記憶中的蒲公英,總是一根碧綠的稈,綠綠的,長長的,在微風(fēng)中左搖右擺,展示著它苗條婀娜的風(fēng)姿。

  而那蒲公英總是重重地,重重地,那樣壓著,讓人有些憐愛,更多的是心疼。

  田野是我的樂園,至于我在那所盼望的就是吹蒲公英玩。青草味和著泥土的芬芳,洋溢在田野的每一個角落。我和我的小伙伴“雪”在田野上盡情的奔跑,扯一大把蒲公英,攥在手心里。玩累了,躺在田野上,又倒下一片蒲公英,于是一朵朵“小傘”悠悠地脫離了母體,開始了他們的旅行,這是第一次,也是最后一次,它們飄啊飄,越過山岡,越過樹林,或許等待他的是凈土,但更多的是無情的沼潭,但他們沒有回頭,也不可能回頭,靜靜的飄,靜靜的'飄,直至完全消失在我的眼前,而我的心也忽的沉重了起來,像一汪深深的潭水……

  好一個“好一個夏花般絢爛,死如秋風(fēng)般平靜”,這句話用來形容蒲公英再合適不過,生是一個漫長的過程,而死只是一瞬間的功夫罷了。是什么,讓它們至死不渝,是什么,讓它們前赴后繼,是責(zé)任,還是宿命,我都無從所知。我還依稀記得:兒時,手捧一朵蒲公英,對著它許下虔誠的愿望,然后再目送著它飄向遠方。

  那天的余暉好美,美得讓人流連忘返,而那朵“小傘”依然在無止境地飄,直達到心中的彼岸……

  多少年后的今天,我才恍然的明白,其實蒲公英就是理想罷了。

  孩提時的“蒲公英”謝了,一朵新的“蒲公英”正在我的心中暗地滋長,我堅信,那將是朵最美麗的蒲公英。

蒲公英作文 篇5

  在繁花似錦的盛春時節(jié),桃紅梨嬌,海棠樹樹爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。

  你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里,她們綻開那黃燦燦的花朵,圓圓的花形,纖細密集的花瓣,聚攏在一起,像一把把小傘,照耀著人的眼眸。看起來是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。

  蒲公英不像桃花那樣,把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭,那一樹嫣紅,引起人們的愛慕,讓蜜蜂流連忘返,嬉戲花間;更不像玫瑰那樣,散放馥郁的花香,帶給我們美好的遐想。

  她是那樣的平凡,那樣的不起眼,默默地點綴著地面,不與群芳爭寵,不求于人們對她的愛憐。晨曦,隨著陽光的照射,展露笑顏;黃昏,花瓣收攏在一起,等待再一次的綻開。

  蒲公英雖然渺小,卻擁有堅韌的信念,待種籽成熟后,便都展開一張張潔白的降落傘,隨著輕風(fēng),向著太陽,一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤,還是亂石瓦礫,她都能隨遇而安,自由自在的頑強生長。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都無怨無悔,靜靜的療傷,慢慢恢復(fù)原樣。

  作為萬物之靈的人類,卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著,人生旅途中,遇到一些挫折,便消極倦怠,一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神,向著夢中的方向一直飛翔!飛翔!

蒲公英作文 篇6

  前幾天,發(fā)現(xiàn)院子里東墻角的地皮上開了一朵艷麗的小黃花,我的眼前忽然一亮,因為在農(nóng)村,除去地里的油菜花,四月里很難見到花開。這兩天,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花池里也開了一兩朵這樣的小黃花,讓我不得不駐足細細觀賞它了。

  確切地說,它是一種野花,我叫不出它的名字,同事說它是一種會開花的野草,叫布布丁,老年人說用它的葉子泡水喝可治高血壓。真的,鄉(xiāng)村田野里、地溝里長出的野草仔細算算有多種竟是中藥材,只是它們是野草,是自己生長出來的,用不著種地的老農(nóng)費時費力、精心栽培,我們都視它不見,甚至怕它爭了麥子的養(yǎng)分,在它長不到多大的時候,而無情地將它拔掉。

  我開始可憐起和那些野草同命運的布布丁了。生怕有的老師或淘氣的學(xué)生隨手拔掉它。

  說來也巧,一天,我騎車帶兒子去中學(xué)玩,看見村南頭的大坑坡上零零星星地開著許多布布丁花,有幾朵竟然開在了垃圾堆旁邊。高坡上有許許多多的塑料袋、一次性筷子、一次性飯盒,但仍沒有阻擋這些可愛的花兒在這個骯臟的環(huán)境、質(zhì)地很差的土壤里開放,它們開得默默無聞,開得鮮亮、艷麗,盡管許多人并不注意它的存在。

  我突然想,這么美的小黃花,如果把它們集合在一起,讓它們開在城里廣場的草地上,豈不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老師遺忘的差生,他們的座位被老師安排在教室不被人注意的角落里,盡管各科老師把他們“打入冷宮”,但他們?nèi)允且蝗缂韧啬Γ麄円灿羞^進步,也曾閃過亮光,但因為遺忘,所以沒有被發(fā)現(xiàn)……

  相信許多教師都聽過這樣一個故事:一個心理學(xué)家來到一所學(xué)校,在一個班級里指出了幾名學(xué)生,說這幾個學(xué)生是有前途、有希望的學(xué)生,所以老師開始格外關(guān)注這些學(xué)生,可想而知,結(jié)果這些學(xué)生全都考上了名牌大學(xué)。實際上這些學(xué)生只是心理學(xué)家隨意點出來的。可見,老師的關(guān)注對一個正在成長中的孩子起著多么重要的作用呀!如果我們給那些差生在自己的心里留個位置,如果我們多關(guān)注一下那些所謂的差生,把他們列入好學(xué)生的編制里,相信他們也會像那些“名貴的花兒”綻放精彩!

  今天,我上網(wǎng)查了一下,被我們稱做布布丁的野草原來有一個非常好聽而詩意的名字,它叫蒲公英,是充滿朝氣的黃色花朵,花語是“停不了的愛”……

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