初中我的朋友作文300字

時間：2025-11-04 09:25:59 朋友我要投稿

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【精華】初中我的朋友作文300字合集七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中我的朋友作文300字7篇，歡迎大家分享。

【精華】初中我的朋友作文300字合集七篇

初中我的朋友作文300字篇1

　　荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的`身體。

　　白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。靜靜的荷花，舞動的魚兒，相互映襯。

　　月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

　　美麗的荷花，我愛你！

初中我的朋友作文300字篇2

　　我家隔壁鄰居有一個女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。

　　芳芳今年和我同歲，她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭上帶著一只紅色的玻璃發(fā)卡，秀氣的臉上長著一對水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個微翹的鼻子和一張小口，笑起來嘴邊上還有兩個小酒窩，非常活潑可愛。

　　她很愛學習。記得有一次，放學回家后我去她家找她玩，進屋一看，她正在寫作業(yè)，我問他為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭后，決定回去拿書包來和她一起學習。有什么東西比學習還重要呢？于是，我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學習，不一會兒。我們復習完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當成我學習的好榜樣，努力學習，天天向上。

　　一直到現(xiàn)在，當我在學習上出現(xiàn)懶惰與松懈時，我就會想起她那認真學習的一幕成為我努力上進的'動力。由此可見，一個好朋友對一個人的一生有多么大的影響啊！

初中我的朋友作文300字篇3

　　我最喜歡的植物是仙人掌。

　　仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅強地保護自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的'小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

　　我喜歡仙人掌，不僅因為它長相奇特，還因為它具有頑強的生命力。

　　我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細心地照顧它。功夫不負有心人，在我的照料下，它長得生機勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復了生機。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

　　仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強和不屈。

初中我的朋友作文300字篇4

　　在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說出話來可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個就可以把她們說的`，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時總時留下一句：好男不和女斗。

　　一次我們約好了出來玩，想了想去我就樓下的那個大場子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個字吧！并開始了游戲，一開始是湯森雙他來捉我，我就到處跑，跑的我連三個字就說成了四個字，然后，我想報復他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說：不玩了，他們都反對我的看法，說：繼續(xù)玩，湯森雙說：是不是想報復我，就你，你太小看我了，怎么說我也是長跑能手，我又說：我可是短跑能手。

　　看來我們有共同的愛好，于是，我們變成了最好的朋友。

初中我的朋友作文300字篇5

　　通過補習班的作業(yè)，我得到了一個可愛的多肉、一盆土、一些小石頭和說明書，它的名字叫火祭，外號叫多肉，從它來到我家的.時候，我就非常喜歡它。

　　它像一個花仙子，那十幾片葉子在風中搖晃，像一個翩翩起舞的舞者，它雖然跟其它花不一樣，但他的樸素、純潔打動了我，沒有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美，也沒有牽牛花那樣美麗，但它很頑強，我一直忘了給它澆水，但想起來后又忘了，一個月后它還是這樣生機勃勃，使我想起了仙人掌，它和仙人掌很相似。

　　火祭這個名字我很喜歡，聽到這個名字，我心中那熊熊燃燒的一團火，就會變得越旺，我不懂它為什么叫火祭，我覺得是它像鳳凰一樣，浴火重生，就算枯萎了，它也會跟我心中的那團火，產(chǎn)生共鳴，用我心中的那團火，讓它浴火重生。

初中我的朋友作文300字篇6

　　我有一個好朋友，他叫李浩川，郭老師經(jīng)常叫我跟他比賽，比寫字，比朗讀，比背誦……

　　今天是星期三，我早早地來到學校，因為今天的早讀是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見李浩川來領讀，往四處看了看，還是沒有看到李浩川，心里有點不開心。不一會兒，郭老師來了，我連忙跑上前去：“郭老師，李浩川到現(xiàn)在都沒有來學校，是怎么了？”老師告訴大家，原來李浩川生病了，昨晚上發(fā)燒了。聽到這個消息，大家都很擔心。

　　課間學太極的.時間到了，本來我和李浩川一起手拉手帶隊去操場的，今天他不在了，換了個同學和我拉手，我有點不想和他拉手呢，覺得學太極也沒有意思了。

　　午飯時間到了，郭老師說：“李浩川今天不在，都沒人幫老師拿碗了。”老師一說，我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機，問我們要不要和李浩川說話，大家都使勁點點頭。郭老師打開微信家長群，讓我們和李浩川對話，我們大聲地喊道：“李浩川，我們想你了！”不一會兒，李浩川回話了：“明天我不發(fā)燒就來上學了，我也想你們的。”我們聽到李浩川的回話，又變開心了。

　　我希望我的好朋友趕快好起來，和我們一起上學，一起放學。

初中我的朋友作文300字篇7

　　當我無助難過時，是你陪我承受；在我危機重重時，是你幫我解危。這個充滿活力的你，是我的最好朋友。

　　你，就象是我的太陽，我的月亮，我的微風，我的希望；因為是你給了我光芒，陪我不再一個人自己承受、自己度過，也給了我不放棄、繼續(xù)走下去的動力，你也在我失望、灰心時幫我打氣；在我無奈時，用心的守候著我，跟著我一起分攤寂寞，讓我不再是活在一個空白、空虛的白紙，也不在是待在一個黑暗的夜晚；你幫我在白紙上畫了繽紛多彩的圖，也讓我待在一個”光亮”的夜晚。

　　你為了我付了滿滿的“愛”與”關懷”，我們擁有了彼此，我們?yōu)榱吮舜松斐鲭p手，迎接我們的下一刻，不管是分是秒，我們都有好好珍惜，不再錯過。有你在，我不曾感到任何的不安、無聊，因為有你，我甚至連天塌下來我都不怕，因為我知道：有你在我身邊幫我擋著，在那一刻，我也學到了，該是我勇敢堅強的時候了。

　　有你在我身旁，我不再害怕，有你在我身邊的美好，沒有人能體會的.到，我現(xiàn)在只想跟你說：你是一個最特別的朋友，我會努力下去，是因為有你的支持，你的鼓勵，你的打氣，有你的生活，是燦爛的！

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