朋友的作文4篇【推薦】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的作文 篇1

　　今天，我到好朋友姜宇家去玩，他家可好玩了，有好多玩具，有瞄準鏡槍，有五顏六色水管，還有漂亮的樹葉。

　　還有紅燦燦的花，是多么美麗和多么好玩，就是玩具放得有點亂，我下次去他家的'時候要提醒他們要把玩具擺整齊，今天我介紹完了，下次再見。

朋友的作文 篇2

　　是你讓我知道什么是真正的朋友。我覺得和你在一起，我的心什么都不用想，很平靜、很安逸。你的相伴讓我的生活充滿了色彩，雖然我們現在居住在不同的城市里，但聯系著我們之間的那一根線，一根友誼之線是永遠不會斷的我堅信！

　　有你的日子里，我發現那個才是真正的我，而現在我腦中充斥著各種煩惱。因為現在的生活中，有太多的人無端闖入了我的.世界，把我的一切都打亂了。而這些人，卻是我生命中重要的人，注定出現，又注定與我相遇。一切都使我感到無奈。面對朋友，我保持沉默，因為我們的私心太多，面對家人，我保持疏遠，因為我的秘密和年齡一樣在增多。多希望再次的，像以往一樣，可以和你談談心。

　　有時候，我總想要站在懸崖邊眺望，而又仍總是出現在我的身后，想把我推下去，我恐懼，我畏怯。好想念你陪伴我的那個時光，因為在我眼中，你永永遠遠是我真正的朋友。

　　如果時光可以倒流，我愿意永遠停留在那一刻，永遠陪在你的身邊。

朋友的作文 篇3

　　我有一位“音癡”朋友。他語文數學英語科上水平極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調都找不著北！

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節優美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的`事。可突然，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉過頭，映入眼簾的是一位正專心致態唱歌的他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。

　　他繼續唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”

　　他聽了沒說什么，繼續自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”

　　不光在上音樂課時歌性大發，就連在領歌員領唱時，也是如此。

　　一回，領歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領歌員聽了他的建議后，果然領了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！

　　這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆！

朋友的作文 篇4

　　我的朋友姜童藝，是在網上認識的，網名叫“愛蜜Q”。我們在網上談天說地，從我們的童年聊到我們的'未來；從古代的絲綢之路聊到現代的外國兒童文學，從游戲聊到學習，總之，我們無所不談，真有一種想見恨晚的感覺。

　　因為彼此情趣相投，所以我決定報她參加的閱讀寫作班，希望能夠在生活現實中和她促膝長談。我萬萬沒想到，和她的第一次相見，她就幫我解了困。記得我第一次參加閱讀寫作班，那天大雨如注，媽媽匆匆把我送到學校就走了，上課時老師把我安排在一個長得卻有點奇葩的女生旁邊，她小鼻子大嘴巴，長得很不協調，唯有那水靈靈的大眼睛透著智慧。我禮貌地朝她笑笑說：“我叫朱媛媛，今天第一天來上課！”她也禮貌地朝我笑笑說：“歡迎！”當老師講評一篇閱讀文章后讓我們仿照例文寫作文。我從包里翻了半天才發現自己今天來得匆忙，忘帶筆袋，只見同學們都低著頭在寫作文了，教室里只聽見“刷刷”的寫字聲，老師在巡視著，我尷尬地低著頭，不知所措，不知如何渡過困境，一會兒老師過來知道我第一次來上課居然連筆都沒帶，會給他留下什么樣的印象。

　　突然旁邊的女生悄悄遞上來一支筆，咧開大嘴朝我笑笑說：“快寫吧！”遇到這樣善解人意的同桌，讓我感覺很慶幸，輕聲說了聲謝謝，就迅速寫了起來。下課后我把筆還給她，說：“謝謝！你叫什么名字?”她朝我眨眨眼笑笑說：“你的好朋友啊！”我一臉茫然，心想，怎么第一天認識就自命為好朋友啊？她又朝我眨眨眼咧開大嘴說：“姜童藝——愛蜜Q——老朋友啊！”啊，竟然是她！從此以后，我們在網上、在課間暢談學習、生活、娛樂，休息日一起相約一起看書，一起玩耍，成了無話不談的好朋友！

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