朋友作文

時間：2023-05-14 11:47:08 朋友我要投稿

朋友作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的朋友作文5篇，希望對大家有所幫助。

朋友作文合集5篇

朋友作文篇1

　　我在讀一年級的時候，不愛學(xué)習(xí)，上課不認真，也容易開小差，到考試的時候，我就害怕得不得了，怕考不好。

　　再過一星期就要期末考試了，可老師平時講的重點我壓根就沒有記住。怎么辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個陀螺套裝。考得不好，別說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。

　　到了期末考試的前一天，我終于想到了一個好主意。我有一個好朋友，他坐在我的后排，成績很好。于是，我趁教室人少的時候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時候給我傳紙條嗎？”

　　他看了看我，我擔(dān)心他不會答應(yīng)，正準(zhǔn)備承諾給他一個旋風(fēng)陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”

　　我心里有一些驚喜。

　　到了考試的時候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺得昨天請求別人的'幫助是多余的。

　　可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎么思考也無濟于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了，正在逐題地檢查。

　　我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條，飛快地寫下：

　　你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？

　　再它揉成一團，我看到老師正背對著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團扔給了他。

　　過了一會，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心里一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”

　　誰知，他對老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰知他經(jīng)過我的座位的時候，把紙條傳給了我。

　　那一刻，我感動得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去打開紙條，而是選擇自己思考，認真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。

　　從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。

朋友作文篇2

　　王**有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王**身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

　　王**動手能力非常強，擅長做手工活。記得有一次，我和王**去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，王**看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的'樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強調(diào)我貼的時候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　王**不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。

　　王**活波可愛，王**雙手靈巧，王**興趣廣泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

朋友作文篇3

　　我的'好朋友有很多，但我最喜歡和滿明昊玩。因為我和他從小班開始一直到現(xiàn)在都在一起上學(xué)。我在哪里讀書他就在哪里讀書，而且我們還是一個小區(qū)的呢！我從小就和他一起玩，我可喜歡和和他一起玩了。

　　每次我去他家時，有什么他不喜歡但我喜歡的玩具、文具、本子等等東西，他都會大方地送給我，我可高興啦！而且每次我去他家時想吃什么他都會給我吃，并且還把好吃的東西拿出來和我一起分享呢！

　　我媽媽覺得他很乖，學(xué)習(xí)認真，又懂事而且有禮貌。媽媽讓我向他學(xué)習(xí)，我也覺得應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我大方的好朋友——滿明昊。

朋友作文篇4

　　我有一位好朋友，她個子不高，但顯得很有力氣；眼睛不大，但閃著聰明和智慧；小小的鼻子，小小的嘴巴，一微笑就會露出潔白的牙齒；梳著兩條小辮子，十分活潑可愛。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，體育好，樂于助人，而且還有一個特長，那就是很會講故事，而且講得很生動。

　　又一次，她利用課間的時間給我們講故事，是關(guān)于她去趕海的故事。我至今還記得當(dāng)時的情景。

　　一開始，我們就被她的優(yōu)美而緩慢的語調(diào)吸引住了，聚精會神地聽了下去。

　　她講得繪聲繪色。當(dāng)她講到高興的'時候，就會揚起嘴角，面露微笑；當(dāng)她講到興奮的時候，就會手舞足蹈，眉飛色舞；當(dāng)她講到失望的時候，就顯得有一些神情沮喪，語調(diào)低緩，我們也和她一起難受；而當(dāng)她講到害怕的時候，就睜大眼睛，張大嘴巴，我們也屏住呼吸，不安地等待下面發(fā)生的事情。

　　因為她講的故事太吸引人了，我們聽得太專心，竟不知道什么時候又圍上來了更多的同學(xué)。他們也跟我們一樣，正聽得津津有味呢。

　　上課鈴響了，我們要站隊做課間操了。同學(xué)們雖然意猶未盡，但也沒辦法，只好等她在下一個課間接著給我們講故事。

　　她就是薛某某，我的一個好朋友，一個會講故事的朋友，一個多才多藝的朋友。