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【熱門】人類的朋友作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的人類的朋友作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人類的朋友作文 篇1
書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｋ自捳f(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”小學(xué)六年，我讀過(guò)不少的書，和書發(fā)生了許多故事，其中有一件事我的感受很深。
記得在我10歲那年，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，就纏著父母，，要求買書。書買回來(lái)后，我便沉浸到故事情節(jié)中了。主人公保爾·柯察金，因?yàn)橥甑奶詺猓陨倌陼r(shí)期受了不少苦，青年時(shí)參軍，為了國(guó)家的利益，承受了許多他人不能承受的，所以造就了他鋼鐵般的性格。看后，我也有所改變，學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了承受。
人們常說(shuō)，書是精神的食糧，書是人類的朋友。的確如此，多看書不但可以開(kāi)闊視野，還能形象的`知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是惡。讀書還可以拓寬我們的知識(shí)面，適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。
因此，我愛(ài)上了書，書成了我的朋友。
人類的朋友作文 篇2
水是萬(wàn)物之本，水是哺育一切生靈的乳汁,水是灌溉田園的清流，水更是人類親密無(wú)間的朋友。
水默默無(wú)聞的做著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從來(lái)不求索取。但人類卻對(duì)水的巨大貢獻(xiàn)不聞不問(wèn)，導(dǎo)致今天水資源污染嚴(yán)重，淡水資源緊缺，水承受著巨大的壓力。現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)水的心聲吧：
我是浩瀚水族中的一員，我們的家族十分興旺，我有許多好朋友。原來(lái)，我們的家十分美麗，有我們的好朋友魚(yú)兒相伴，寂寞啦又有蝦兒與我們嬉戲，晚上還有水草陪我們，我們過(guò)得十分快樂(lè)。人們口渴了，放心地掬一捧甘甜的'水解渴；成群結(jié)隊(duì)的女人們?cè)诤舆呄匆拢瑲g快的笑聲染紅了西邊的云霞；孩子們?cè)谖业纳磉呮覒颍赡鄣男∧_丫親吻著我的臉頰。
但隨著人類對(duì)水的污染日益加劇，大量污水排放，成千上萬(wàn)的生活垃圾……使我們變了模樣，小魚(yú)離開(kāi)了我們，小蝦們也走了。我們潔白的身體受到了玷污，我們失去了朋友，我們失去了孕育萬(wàn)物的作用，我們變成了人類的危害——小樹(shù)禾苗被污染后的我們害死啦，人類在躲我們，每當(dāng)見(jiàn)到我們總是掩鼻而過(guò)，還憤憤的說(shuō)“臭死了”。人們啊，你們想過(guò)沒(méi)有，這一切都是你們?cè)斐傻模覀兊奈廴疽彩悄銈円皇衷斐傻模y道你們不知道在摧殘我們的同時(shí)也在無(wú)形中戕害著你們的生命嗎？
醒醒吧，人類！為了整個(gè)地球生命的和諧，放下你們手中的屠刀，愛(ài)護(hù)水資源，珍惜水資源吧！
人類的朋友作文 篇3
每個(gè)人都有一雙小手，手是人類的好朋友。手有許多的好處，比如說(shuō)，手可以打字；手可以寫作業(yè)；手還可以種植樹(shù)木呢！
生活離不開(kāi)手，什么事都離不開(kāi)手。沒(méi)有了手，什么事都干不了。手是一種很好的工具，它可以幫你完成許多事。并且，手是有靈活性的，可以自己控制。
手就像一對(duì)親生兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這沒(méi)了右手吧，就一只左手，干的事也不稱心。沒(méi)了左手吧，就失去了穩(wěn)定性。
“那，為什么左手說(shuō)有穩(wěn)定性呢？”其實(shí)，這是我自己感覺(jué)的。另外，我還發(fā)覺(jué)，如果不是自己想干的.事，而是別人讓你干的，干起來(lái)怎么也不順手。就拿做家務(wù)活兒來(lái)說(shuō)吧。平日里，都是爸爸媽媽做的，而我，則是躺在床上看電視。一聽(tīng)到爸、媽叫我做事，跑得比兔子還快，可終究要做。我做著做著，反到幫倒忙了。
萬(wàn)事離不開(kāi)手。看了上面這些內(nèi)容，你也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到手是我們的好朋友了吧！
人類的朋友作文 篇4
一天，小明準(zhǔn)備和小朋友一起去玩。當(dāng)他走出家門時(shí)，正好被屋檐上鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的東西砸到了，小明非常生氣。于是，小明從地上隨手揀起一個(gè)小石子，做好瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，準(zhǔn)備砸掉那個(gè)可惡的鳥(niǎo)窩時(shí)。這時(shí)，他聽(tīng)到了鳥(niǎo)窩里傳來(lái)幼鳥(niǎo)凄慘的叫聲。小明知道了原來(lái)鳥(niǎo)媽媽不在家，這不正是報(bào)仇的時(shí)候嗎？
就在手中的石子將要扔出的時(shí)候，小剛突然喊了一聲“不要”！小明把剛才的事對(duì)小剛說(shuō)了，小剛很認(rèn)真地對(duì)小明說(shuō)：“我們不能這樣，小鳥(niǎo)是人類的好朋友，我們要熱愛(ài)大自然、保護(hù)鳥(niǎo)類。老師不是經(jīng)常教育我們，人要與大自然和諧相處嗎，我能不能傷害小動(dòng)物。”小明聽(tīng)了，不好意思的`低下了頭。
他們倆搬來(lái)梯子，將小鳥(niǎo)的窩重新修整，為小鳥(niǎo)建了一個(gè)安全溫暖的新家。
從此以后，小鳥(niǎo)快樂(lè)地生活，每天站在屋檐上為小明唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小明也在小鳥(niǎo)的陪伴下幸福地成長(zhǎng)。他終于明白了：人與自然和諧相處是一件非常快樂(lè)的事情！
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