朋友的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的朋友的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文 篇1
最近，不知怎么了，頭昏腦脹，一見數學題就暈，老是要錯幾題。嗨！直慘！有一次，一道簡單的數學題被我搞得亂七八糟，只好去請教。可沒想到，同學們都嘲笑我：“這么簡單的數學題都不會，真笨啊。”我便去請教她：“請問這道題怎么做啊？好難呀！”她一看，說：“這道題很簡單的`，我告訴你方法。。。。。”我用她的方法一做，完成。我高興地說：“謝謝啦！”她只不過報以善意的一笑。
同學們，你們想知道她是誰嗎？我告訴你吧，她是我的好朋友許卓兒。一個成績出類拔萃，謙虛，待人真誠并樂于助人的同學，我應該向她學習。
朋友的作文 篇2
陳大是我的死黨好朋友，他個子不高，一個公雞頭，有一雙一見到電腦就會發光的眼睛。可別看他身型瘦小，實際上但是個游戲高手呢。
一天，我去他家玩電腦。進到他的亞比倉庫里，發現昨日他的帝刃、大師兔、愛思若……還是八十多級，咋這天全部就變成了一百級了呢？我疑惑不解的問道，哦！原先他昨日一向在玩電腦，在經驗戰場上打Boss，還用一百多個星幣買了一套夜王飛行服裝呢。
還大膽的'向我發起挑戰，我想他竟然主動向我挑戰，這手下敗將真是活得不耐煩了。
戰斗一開始，他就用夜王快速將我的幾只亞比打倒，讓我有點措手不及，看來他真的有兩把刷子啊！真是士別三日刮目相看。這樣來來去打了幾十個回合后，雙方都戰到筋皮力盡，只剩下一只亞比的時候，他的冰系愛思若競然克制了我的上古系圣盾奇凌王，并一舉將我拿下，讓我目瞪口呆，看來我不就應小瞧他了呀！
怎樣樣，他就是我的死黨朋友—陳大。
朋友的作文 篇3
手機，qq，msn，名片簿……所有的通聯載體，都會經歷一個相似的變遷過程：啟用伊始，如同新落成的公寓樓，以空間富足的姿態，等待一個個新名字、新號碼、新id的入住；到敞開大門，不分遠近親疏地囤積了各色住戶，忽而又發現，從凌亂的名冊里找到需要的那一個，居然有點吃力；直至某天，曾經以為儲備彌足的空間，終于瀕臨客滿，不得已，開始實行清理，將那些曠置時久、日漸荒疏的住戶，無奈地請出公寓……
保留的，往往是不時要去騷擾的對象，因為一些現實或功利性的目的，隔三差五地聯絡聯絡；刪除的，則多半是可有可無的朋友：比如曾經無話不談，現在卻因為生活內容各有重心，而日漸疏遠的死黨；或者接觸不多，卻也交淺言深的故舊；又或者，只是萍水一面，卻互生傾慕、意欲深交的某人……經常，是想著敘一敘舊的，可是出于這樣那樣的緣故，到底疏淡了往來。而朋友，總是越不交往，就越陌生；越陌生，就越找不到交往的`必要。最后，終于到不得不彼此刪除的地步。雖然，還是會在另一處保留下備份，可通常很少再有聯系的可能。如同一件喜歡、卻一直忘記穿的衣服，漸漸陳舊，日趨過時，即使舍不得丟棄，壓進箱底，而終究少有再穿的機會。
有一天驀然發現，各種通訊工具里，只有一大堆客戶的名字；難過失眠的午夜，翻遍所有名單，卻找不到一個可以傾訴的人；或者，呼朋引伴、掃榻相迎的假日，打過一圈電話，最后卻連個鬼影都叫不來……這樣，似乎是有一些凄慘的。可是，依然還是要原諒我們自己，也要原諒朋友———每個人的時間與精力，畢竟有限，無法割碎拆零，均勻分派給交往圈中的所有人。與其如此，不如就這樣懷著思念，相忘于江湖。或許有朝一日，彼此生活有了新的交集，江湖里再一次邂逅，不也又添歡喜。
生活就像園林，朋友就是風景。不斷前行，移步換景，新人依次登場，相見頗多歡喜；驀然回首，舊人卻在時間、空間的更疊里，與自己不經意地走散。雖說衣不如新，人不如舊，可朋友之流失，終究是躲避不了的現實。比流失朋友更可怕的，是心情的淡漠———只要不丟掉那份與人交往的興致和誠摯，或許那些漸行漸遠的溫馨友情，還是會在前路的某處，暖暖地在我們心底回流……
朋友的作文 篇4
我有一個廣東朋友他叫―馬珈易.他雖然是廣東人,但與我交流卻用普通話。
每當我在下邊玩時，他就會情不自禁的下來。在下邊只有我倆時，我們就聊天，他會把廣東話教給我，同樣的，我也會把長沙話教給他。
我倆都有同樣的嗜好，那就是玩悠悠球，每次我們學到了新的花樣就互相交流，每當玩錯了我們就互相指點。
到了夏天，我跟他一人買了一瓶汽水，我一口都沒喝他卻喝了一大半。我騎自行車去買東西，我的.汽水也給他保管。等我回來后，我的汽水全都沒了。他說被他喝了。我火冒三丈，嚷道：“全喝了，你賠！你賠！”他馬上跑上樓拿錢買了一瓶汽水還說對不起。我感到羞愧，我們又和好如初了。
朋友的作文 篇5
我有一個朋友，學習成績很好，他叫劉家睿，今年八歲。
劉家睿頭圓圓的，說話口齒伶俐。他愛穿紅色的羽絨服，常穿一條黑色的褲子和一雙黑色的鞋子，他的個頭高高的。
他有很多愛好，踢足球、打羽毛球、跑步等等；他的.夢想是當一名宇航員，他不但非常大方，而且還是一個樂于助人的好學生。
我先說他為什么很大方吧，這是因為每次我去他家玩，他都把好玩的、好吃的給我和他一起分享。我再說他為什么樂于助人，記得有一次，我在口才班下課的時候，我要回家的路上有個房子要塌了，他怕我有危險，就和他爸爸一起把我把我送回了家。我覺得他就是一個樂于助人的人。
他是我的好朋友，我要向他學習。
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