三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇1
有人喜歡冷艷的菊花，有人喜歡浪漫的桃花，還有人喜歡樸素?zé)o華的白楊，而我喜歡的是我家的葡萄樹(shù)。
葡萄樹(shù)的根棕黑棕黑的，像一根彎彎曲曲的魔法棒，葡萄樹(shù)的葉子像巴掌，一連十，十連百，那葉子連起來(lái)還真像一面綠色的小瀑布，葡萄樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照射下明晃晃的很耀眼。
八月，葡萄樹(shù)的葉子被風(fēng)兒吹動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，小姐姐你快來(lái)吃我呀！”我拿起凳子，飛快地跑去。抬眼望去，一串串葡萄沉甸甸地掛滿了枝頭，綠的像寶石，紫的像水晶。一顆顆葡萄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一眨一眨小眼睛。我忍不住摘了一顆，味道甜津津的美味極了！午后，家人們圍坐在葡萄樹(shù)下閑說(shuō)家常，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)下清涼舒爽，帶走了夏日的炎熱。我與小朋友一起玩耍，玩累了，就隨手摘上一顆美味的葡萄。
我愛(ài)美麗的葡萄樹(shù)，因?yàn)樗粌H給人們帶來(lái)了豐富的果實(shí)，更給我們帶來(lái)了不一樣的歡樂(lè)。啊！葡萄樹(shù)！你真是我們生活中形影不離的好伙伴。
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇2
每一天放學(xué)后，我總是以自己飛快的速度跑回家，目的是想第一眼看看我的植物朋友含羞草，生怕它出事，當(dāng)然最快樂(lè)的是逗它玩。
它個(gè)子不高，只有七八厘米；全身上下碧綠碧綠的，莖雖然非常細(xì)，但卻直挺挺的。莖的兩邊密密排列著一串葉子，兩兩相對(duì)，像兩個(gè)好朋友手拉著手一樣。
有一天，我要和爸爸媽媽出門去忠縣玩，我對(duì)媽媽說(shuō)能不能把我的好朋友含羞草帶上？媽媽詫異地看著我說(shuō)：那么喜歡這含羞草啊？不行，不然弄壞了可別怪我。我只好戀戀不舍的告別了含羞草。
過(guò)了幾天，我們從忠縣回來(lái)，車剛一挺穩(wěn)，我便跳下車，急匆匆地跑回家。走近含羞草，蹲下身子一瞧，還好，含羞草沒(méi)事，我伸出手，輕輕地?fù)崦艘幌滤娜~子，葉子立刻像害羞的女孩，閉上了雙唇，我像逗小孩一樣，又撥弄一下它的莖，莖立刻垂下了眼簾，更多葉子也收攏了。我高興的跟媽媽說(shuō)：媽媽，含羞草還真沒(méi)事，好好的，一切正常。
小伙伴們，你們知道含羞草為啥是這樣的嗎？我告訴你吧！含羞草的老家在熱帶南美洲，那里常常有暴風(fēng)驟雨，為了保護(hù)自己，每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí)，葉子就會(huì)合攏，莖就會(huì)下垂，這是為了保護(hù)自己的一種本能反應(yīng)。
含羞草真有趣，我喜歡含羞草。
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇3
在我家電腦桌上放了一盆仙人球，我非常喜歡它。
仙人球遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)綠色的大圓球，走近了發(fā)現(xiàn)大圓球上長(zhǎng)著針一樣的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黃色，軟軟的，不扎手，有些翠綠色，硬硬的，扎手可疼了。
媽媽說(shuō)，別看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很頑強(qiáng)呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤澆水。我心想：“不澆水怎么能長(zhǎng)大？”于是我偷偷地給仙人球澆了半杯水，一個(gè)星期后我發(fā)現(xiàn)它左邊爛掉了，我又傷心又自責(zé)，準(zhǔn)備扔掉它，媽媽見(jiàn)了用剪刀把爛的一半剪掉還涂了除菌的藥水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又過(guò)了幾個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球右邊部分不僅活下來(lái)而且長(zhǎng)高了。從此我不敢再給它多澆水了，一有空就把它拿到陽(yáng)臺(tái)，讓它見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光。
幾個(gè)月過(guò)去了，一天早上，我欣喜的發(fā)現(xiàn)它的頂端開(kāi)出來(lái)一朵紅色的花，看起來(lái)像小姑娘戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡，真是漂亮極了。
仙人球不僅生命力頑強(qiáng)，它還有很多功效呢。爺爺說(shuō)中醫(yī)上用仙人球可以清熱解毒，消腫止痛，爸爸說(shuō)仙人球是天然的空氣清新器，能夠吸附塵土，凈化空氣，還能防電腦輻射呢。
這就是我喜歡的仙人球，小朋友們，你們喜歡什么植物呢？
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美麗的季節(jié)里，有很多植物婀娜多姿，亭亭玉立，而我最喜歡的是迎春花。
人們常說(shuō)迎春，意思就是這種花是迎接著春天的到來(lái)開(kāi)的花，所以很多人都稱它為“初春的使者”。迎春花長(zhǎng)在堅(jiān)挺的枝條上，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地下垂，每個(gè)枝條上有十幾朵花連在一起，一朵花有五至六個(gè)小小的花瓣，花苞是淡紅色的，而花卻是金黃的，許多枝條交錯(cuò)在一起，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的一片。
它是一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花，它喚醒深睡的大地，召喚著百花爭(zhēng)艷的春天。它迎來(lái)的萬(wàn)紫千紅的百花后，自己卻悄然無(wú)聲地離去了。迎春花的堅(jiān)強(qiáng)，不懼嚴(yán)寒，默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愿每個(gè)人都具有迎春花那樣的品格，讓迎春花的精神在我們每個(gè)人心里深深扎根！
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇5
市民廣場(chǎng)開(kāi)了一株株梅花，它從冬天一直開(kāi)放到初春，花期很長(zhǎng)。它的枝干是褐色的，上面有很深的紋路，很有滄桑感，看上去真的飽經(jīng)風(fēng)霜了。梅花的`顏色有白的，也有深粉的，每一枝枝干上會(huì)有一到兩朵梅花。我湊近仔細(xì)看看，一朵花不只是一層花瓣，有好多層疊在一起，而一層就有五片花瓣！一片片花瓣圍成個(gè)圈兒，簇?fù)碇醒胗旨?xì)又長(zhǎng)的黃色花蕊。看！有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩色的花蕊，有的還是花骨朵，十分玲瓏可愛(ài)。
梅花的葉子是花凋謝之后才長(zhǎng)出來(lái)的，葉子綠綠的，周邊有鋸齒。
梅花與蘭花、竹子和菊花，被稱為花中四君子，還和松樹(shù)和竹子一起并稱為“歲寒三友”。它頂著呼嘯的北風(fēng)和無(wú)情的冰雪，凌寒獨(dú)自開(kāi)放。讓我想起了一句詩(shī)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
我喜歡梅花，我更喜歡它不畏嚴(yán)寒，傲然綻放的精神。
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇6
六歲那年，媽媽買了一盆含羞草，它是我最喜愛(ài)的一種植物。
一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)打量起含羞草。它的形狀像柳條，摸摸它，它會(huì)合上碧綠的小葉子，像害羞的小姑娘一樣，用小手遮住了自己可愛(ài)的小臉蛋。我摸了好久，突然他不再打開(kāi)碧綠的葉子，而是合上葉子，看上去很生氣。我懇求道：“含羞草姐姐，你別生氣了好嗎？”說(shuō)著，她便把葉子打開(kāi)了。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，我就開(kāi)始看課外書(shū)。含羞草在一旁用力搖晃著葉子，好像在說(shuō)：“我的小主人，你快寫(xiě)作業(yè)吧！不然，明天你又要挨老師的批評(píng)了。”我也只好，回到書(shū)桌前，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了幾天，老師在教室后面開(kāi)發(fā)了一個(gè)植物角，我把心愛(ài)的含羞草，送了過(guò)去，別讓老師好好照顧它。每天下課，我都要過(guò)去看看，給它澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng)……日子就這樣，一天天過(guò)去了……
終于到假期了，我可以天天在家照顧含羞草了。媽媽看見(jiàn)我把含羞草照顧的這么好，也放心了。為了不讓媽媽擔(dān)心，我一寫(xiě)完作業(yè)就細(xì)心照料含羞草。
含羞草是的第一位植物朋友，它陪伴了我五年。我愛(ài)我家的含羞草。它和我一起成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大。
三年級(jí)我的植物朋友作文300字7篇7
我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，是由我養(yǎng)大的呢！
你知道嗎？養(yǎng)它還算輕松，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子，我一邊揪起來(lái)那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢？這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X(jué)太晚了，所以沒(méi)有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水，這樣的話它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。
一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，我也慢慢的愛(ài)上了這盆花。春天，我打開(kāi)窗戶讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽(yáng)臺(tái)中抬出來(lái)，讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng)；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見(jiàn)秋天的顏色；冬天，我把窗戶關(guān)緊，讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂(lè)。
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