朋友，伴我同行-記事作文700字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友，伴我同行-記事作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多美好的事情伴我同行，有美好的人、物，景與我相伴，朋友在一個(gè)人的成長(zhǎng)中是一個(gè)密不可分的一部分。他伴隨著我們的成長(zhǎng)，她見(jiàn)到了我從幼稚到成熟的一個(gè)關(guān)鍵。

　　陽(yáng)春四月，我來(lái)到一個(gè)新的`學(xué)校，我見(jiàn)到了一個(gè)新的同學(xué)，我感到十分的害怕且陌生。我是一個(gè)眼皮薄的一個(gè)人，從來(lái)不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的想法。突然有一個(gè)人，從我的身邊走了過(guò)來(lái)，用手拍了拍我的肩，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的性格非常的膽小，我非常的害怕。連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給她道歉。她非常不知所措的對(duì)我說(shuō)：“你給我道歉干什么，你又沒(méi)有理我”。我小聲的說(shuō)：“對(duì)不起”。眼淚在我的眼眶轉(zhuǎn)著不知怎么的，眼淚不受控制的往下流了下來(lái)。她擔(dān)心的說(shuō)：“你怎么了嘛！我又沒(méi)有說(shuō)什么你怎么還哭了呢？”“是我拍的你，應(yīng)該我給你道歉。你怎么還給我道歉了呢？”她看我的書(shū)才知道我是新來(lái)的新生。她對(duì)我說(shuō)：“好了你不要哭了，你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧，是不是不知道自己的班在哪里？不如我?guī)�你去吧。”我說(shuō)：“好的，謝謝你，你幾年級(jí)？”她說(shuō)：“四年級(jí)！”我回答道：“巧了我也是四年級(jí)，我們一起走吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了指定位置，我們一起跨過(guò)臺(tái)階，這才知道我們是一個(gè)班的。她帶我走進(jìn)了教室，進(jìn)入教室，我隨便的找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，她一進(jìn)門(mén)就看到了她的好朋友，便就和她的朋友出去玩了。下午老師給我們調(diào)位。這是有高低排列的位置。排位時(shí)我看到了她。最終我和她做了同桌。當(dāng)我和她做了同桌之后，我的性格變了，變得活潑、開(kāi)朗，我們彼此都改變了不少。

　　新的校園、新的起點(diǎn)，讓我們更好的學(xué)習(xí)吧！此時(shí)此刻我想吟詩(shī)一首：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我的朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們也要多教善友、好友，從而改變我們。朋友也讓我們的成長(zhǎng)多了許多興趣，會(huì)讓我們收獲更多更好的朋友。

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