我是你的朋友作文（精選8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我是你的朋友作文（精選8篇），歡迎大家分享。

　　我是你的朋友作文1

　　朋友意味著要互相幫助，相互負(fù)責(zé)。

　　——題記

　　“你要努力學(xué)習(xí)！”“別看小說了，背會(huì)兒書吧！”“加油！你能考出一個(gè)好成績(jī)！”一句句鼓勵(lì)和提醒帶給你信心，也加固了我們之間的友誼之橋。倘若你要問為何我會(huì)對(duì)你這樣關(guān)心，我會(huì)毫不猶豫地說：“因?yàn)槲沂悄愕呐笥选！?/p>

　　你是我升入初中以來的第一個(gè)朋友，但你有些貪玩，有時(shí)甚至還違反校規(guī)校紀(jì)，臨近期末考試，學(xué)校禁止學(xué)生看課外書，而你置若罔聞，在寢室里看明令禁止的玄幻小說，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u下滑，一番思索后，我決定去勸說你。“別看小說了，背會(huì)兒書吧！”我對(duì)你說，卻得到一句沒好氣的“要你管啊”，窗外的陽(yáng)光突然黯淡了下去，我內(nèi)心很是失望，看看窗外，還有一小點(diǎn)太陽(yáng)沒有被云遮住，我還有希望！我走上前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“我是你的朋友，我就要對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，小劉，這都快要期末考試了，小說可以放到假期有空再看，現(xiàn)在還是要好好學(xué)習(xí)。”我的話還未說完，你早已跑向遠(yuǎn)方……

　　我的話在你那里仿佛成了空氣，作為你最好的朋友，我看在眼里急在心里，決定要幫助你，但單憑我一己之力又能怎樣？一番思索之后，我決定向老師求助，于是我便走進(jìn)了辦公室……沒過幾分鐘，你便被叫到了老師的辦公室，我自然在一旁看著，我注意到你推開門的手輕顫了一下，不只是天熱還是緊張的緣故，汗水沾濕了你的衣領(lǐng)，你走進(jìn)去后幾分鐘沒出來，我的心中愈發(fā)恐懼，一方面怕你遭到老師的嚴(yán)厲懲罰，另一方面也怕你因此恨我。正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí)，門開了。

　　我細(xì)細(xì)打量著你：神色肅重，眼眶中好像閃著淚光，腳步中缺失了昔日的自信，影子也仿佛因浮云蔽日而漸漸消失，我一直跟著你，而你好像根本沒有發(fā)現(xiàn)，有人向你問好而你也一言不發(fā)。我決定走上前去和你解釋一下，我連走幾步，快步上前，先問了你一句“你怎么了？”我看到你握緊了拳頭，心里一虛，忙解釋道：“我只是想幫你改掉一些缺點(diǎn)，我是你的朋友，我要對(duì)你負(fù)責(zé)。”聽完后你沉默了一會(huì)兒，拳頭松開了，淡淡地笑著說了一句：“謝謝，我會(huì)努力的。”

　　從那以后，你一直都沒有再違過紀(jì)，身上也發(fā)生了一些驚人的改變。從那一刻起，你捧起了課本；課堂上，看到的是你積極發(fā)言的身影；課下，看到的是你跟隨老師積極發(fā)問的身影……就這樣，你終于站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　通過與你的點(diǎn)滴相處中，我懂得了如何對(duì)待朋友：聽朋友正確的勸告，信任朋友，更重要的是要對(duì)朋友負(fù)責(zé)，面對(duì)朋友的缺點(diǎn)，要及時(shí)指正，因?yàn)槲沂悄愕呐笥选?/p>

　　我是你的朋友作文2

　　“你快樂所以我快樂。”是他的口頭禪，他就是我的好朋友——孔依奇。

　　一開學(xué)就聽說班上轉(zhuǎn)來位新同學(xué)，我好奇地沖進(jìn)教室，看到一個(gè)又黃又瘦、其貌不揚(yáng)的小矮個(gè)。

　　一連幾天，他除了上操和去衛(wèi)生間，總是木頭一般坐在座位上，跟誰(shuí)也不多話。我終于按捺不住了，問：“你為什么總是不說話呀？”他眨眨眼睛：“該說的都讓我爺爺說了。”真奇怪，“那你爺爺是誰(shuí)呀？”他一本正經(jīng)：“你連我爺爺都不知道？我爺爺是孔子呀！”天哪，我終于知道什么叫“皮厚”了，于是奉勸他謙虛點(diǎn)兒。“可謙虛的都讓我爸爸做了。”他說。我追問：“你爸是何方神圣？”你肯定猜不到他說什么，他說：“我爸就是恐龍呀！”全班哄堂大笑。我自嘆不如，立即將“幽默天才”的桂冠讓給他——孔依奇。這個(gè)朋友，我交定了。

　　第二天放學(xué)后，我請(qǐng)他下棋。我是學(xué)校的象棋冠軍，找他下棋是為了讓他知道我的“霸主”地位。果然接連幾盤，他全輸了。而且每次下棋，他逢我必輸。

　　可過了沒多久，他卻“原形畢露”了。

　　要宣布期中考試成績(jī)了，大家都很緊張，我卻很得意：第一名肯定非我莫屬！這把交椅我已穩(wěn)坐了兩年。沒想到老師宣布第一名竟是他——孔依奇！我一下子像從九霄云層墜入了萬(wàn)丈深淵，同學(xué)們也用復(fù)雜的表情看著我，失落和自卑涌上了我的心頭。他似乎也看出了我的心情，一反常態(tài)，熱情地邀請(qǐng)我去他家玩。

　　一個(gè)星期六下午，我到了他家。他的房間簡(jiǎn)單整潔，到處是書畫，有種獨(dú)特的韻味。天哪，我看到了什么？一排獎(jiǎng)狀和證書：“江蘇省物理競(jìng)賽第二名”、“全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”……最讓我意外和生氣的是一張寫著“全國(guó)少年甲組象棋比賽第四名”的獎(jiǎng)狀。原來他是故意輸棋給我的，這不是小瞧人嗎？

　　我決定不理他了。而他卻依然像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待我。直到有一天，他生病了沒來上課，我這才意識(shí)到我離不開他。算了，饒了他吧！誰(shuí)讓他是與眾不同的孔依奇呢！放學(xué)后我就立刻往他家奔去。

　　現(xiàn)在，我們是好朋友。他下棋照樣輸給我。我終于領(lǐng)悟了這句話：“你快樂所以我快樂。”

　　我是你的朋友作文3

　　一路走來，十多載。在這蹉跎歲月里，我們?cè)谌松�之路上遇到了許多指路明燈——朋友。人生因?yàn)橛信笥讯�快樂，人生因�(yàn)橛信笥讯�努力，人生因�(yàn)橛信笥讯鴪?jiān)強(qiáng)，人生因?yàn)橛信笥讯�輝煌。

　　“是你的陪伴，溫暖了這個(gè)孤單季節(jié)。”

　　小時(shí)候的我獨(dú)自一人住在姥姥家。離開父母的陪伴與哥哥的關(guān)愛以及一直所熟悉的生活環(huán)境，我變得孤獨(dú)，寂寞。每天對(duì)著大樹發(fā)呆，站著遙望遠(yuǎn)處的村莊，陪伴我的只有淚水。是你，丁寶珠，改變了我的生活。“我們玩扮家家好不好？”不知何時(shí)，你已站在我的身旁，滿臉笑容地望著我，像太陽(yáng)般溫暖。那一刻，你的形象深深地印在了我的腦海里。以后的日子，你一直陪伴著我，陪伴著我走過小學(xué)進(jìn)入初中，陪伴著我成長(zhǎng)。是你的陪伴讓我走過了那個(gè)孤單的季節(jié)，感謝生活中有你，寶珠，謝謝你！

　　“夢(mèng)想的喜悅，是我們青春所有紀(jì)念。”

　　還記得快要中考的那段時(shí)間，我一直忙著復(fù)習(xí)。生物、地理會(huì)考后，由于淋了雨，我生病發(fā)起了高燒。那幾天的復(fù)習(xí)進(jìn)程被打亂了，看著沒有做的作業(yè)越堆越高，沒看完的東西越來越多，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又無(wú)能為力，因而越來越消瘦。是你，謝雪蕊，帶著你記的筆記跑到我家，對(duì)我說：“你別擔(dān)心，筆記我?guī)湍愠�了一份，以后我來輔導(dǎo)你。”那一刻，一股暖流流過全身，看著你，我的淚水止不住地流。你安慰我說不要難過，我們一起努力，一起上高中，一起考大學(xué)，再做一輩子的好朋友。后來，我們都考上了高中，雖然現(xiàn)在不在一起，但是我們記著我們的諾言。感謝生命中有你，雪蕊，謝謝你！

　　“我的左手旁邊就是你的右手，我一直在你的左右。”

　　進(jìn)入高中，一切都是那么的陌生，懷著惴惴不安的心情進(jìn)入新班級(jí)。軍訓(xùn)發(fā)鞋，我的鞋大了卻又不敢上去換。是你，張亮，消除了我的不安。“喂，你的鞋可以和我的換一下嗎？”清脆的聲音傳入了我的耳朵。轉(zhuǎn)頭看著你微笑的臉，那一刻，我知道我的高中生活一定會(huì)豐富多彩。謝謝你第一個(gè)和我說話，讓我如此輕松；也謝謝你的笑容，很溫暖。感謝生命中有你，張亮，謝謝你！

　　朋友，一生的珍寶，感謝我生命中遇到的所有朋友。愿友誼長(zhǎng)存，愿友誼之花常開！

　　我是你的朋友作文4

　　朋友對(duì)于每個(gè)人來說，都非常重要，他可以陪著我們一起肆無(wú)忌憚地一起哭、一起笑、一起發(fā)癲、一起瘋狂。有了朋友，在我們傷心難過時(shí)，他會(huì)安慰我們；有了朋友，在我們面對(duì)困境時(shí)，他會(huì)對(duì)我們施以援手……有了朋友，可以說我們的人生就會(huì)像春天一樣絢麗多彩。

　　我是一個(gè)頭腦靈活、四肢懶惰的男孩。從小就不愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槠つw白、成績(jī)好，還有一點(diǎn)胖乎乎，所以一直特別受人待見。但隨著年齡的增長(zhǎng)，體重也越來越重，我開始自卑了，不太喜歡說話，運(yùn)動(dòng)更不用說了，能躺決不坐，能做決不走。但這個(gè)情況，從初中開始發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　剛?cè)氤踔校�有一天放學(xué)，媽媽對(duì)我說，你小學(xué)同學(xué)要約你打球，你記得去呀！“打球”我有點(diǎn)懵，媽媽看到我的樣子，打開手機(jī)讓我看，我一下就看出來是誰(shuí)了，腦海出現(xiàn)了六年級(jí)班里的體育健將，他瘦瘦的、高高的、眼睛小小的，雖然成績(jī)一般，但真的是陽(yáng)光瀟灑的一個(gè)人。我們沒有進(jìn)入一所初中，但離的很近。能夠跟小學(xué)同學(xué)一起玩也很讓我向往呀！我們約定第二天去籃球場(chǎng)見面。

　　第二天下午，我們一起到了籃球場(chǎng)，沒想到來了好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，剛進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)緊張，我還不太適應(yīng)，突然見到幾個(gè)小學(xué)學(xué)友，真的無(wú)比興奮，因?yàn)閷?duì)體育不是很喜歡，所以我的球技有點(diǎn)汗顏。但“陽(yáng)光男孩”一遍一遍教我，伙伴們沒有因?yàn)槲业牟粎f(xié)調(diào)煩我，而是鼓勵(lì)我，我越來越放松，竟然進(jìn)球了。第一次莫名有點(diǎn)喜歡上了籃球，喜歡上了有朋友的感覺，汗流浹背我也顧不上了。打完球，回家路上，我問他們?yōu)槭裁丛敢饨猩衔夷兀克麄冃�呵呵地�?duì)我說：“因?yàn)槲覀兪悄闩笥选！蹦翘煳冶桓袆?dòng)了。有人說，友誼如煙花，綻放完原有的美麗，便散了，結(jié)束了。我想說的是：朋友，永遠(yuǎn)不散場(chǎng)！

　　從那以后，只要放假有空，我們經(jīng)常一起去籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳館，一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我結(jié)識(shí)了更多的朋友；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我和班里很多人成為了朋友；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我的自信滿滿，陽(yáng)光在我身上也能找到了。

　　請(qǐng)你聽好了——我是你的朋友！

　　我是你的朋友作文5

　　我雖然不是懷化人，但我熱愛懷化，熱愛鶴城區(qū)，更熱愛我的校園——紅小。

　　在這個(gè)校園中有美麗的風(fēng)景，有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。當(dāng)然，也少不了第二節(jié)課后的大課間。每當(dāng)音樂響起，我們都會(huì)排好隊(duì)伍，去操場(chǎng)上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動(dòng)隱形的翅膀，還有，近期來推出的陽(yáng)光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛煉半個(gè)小時(shí)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛煉曲。

　　有時(shí)，會(huì)有些別的學(xué)校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間，我都會(huì)看見每個(gè)人的臉上掛著笑容，同時(shí)，我也隱約聽到每個(gè)人都對(duì)我們的大課間贊口不絕。

　　當(dāng)然，我們不僅只有大課間，我們還有“2+1”活動(dòng)。

　　對(duì)于學(xué)校“2+1”分配的每個(gè)年級(jí)項(xiàng)目，都極為貼心的。低年級(jí)都是較為簡(jiǎn)單的花環(huán)操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而，中年級(jí)與高年級(jí)就較難了。四年級(jí)的腰鼓和五年級(jí)的霸王鞭都是耗費(fèi)體力的項(xiàng)目。因?yàn)椋�四、五年�?jí)特別是四年級(jí)不會(huì)像六年級(jí)很忙，也能承受住。最后，六年級(jí)的項(xiàng)目是——扇子舞，雖說扇子舞不怎么費(fèi)力但它還是有技巧的。每當(dāng)六年級(jí)在表演扇子舞時(shí)，我都沉浸在這優(yōu)美的扇子舞中。

　　可是，參加“2+1”活動(dòng)緊緊是供人欣賞的嗎？

　　不、不是，第一“2+1”活也是鍛煉我們身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。第二，“2+1”活動(dòng)還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動(dòng)更是使我們成為一個(gè)全新改造的自己，一個(gè)全方面發(fā)展的人。

　　說完了年級(jí)，再談?wù)勑ｊ?duì)吧！校隊(duì)的項(xiàng)目可是有長(zhǎng)達(dá)十多種的選項(xiàng)，什么英語(yǔ)、書法、啦啦操等項(xiàng)目，可以說是應(yīng)有盡有。有的在大課間，學(xué)校還為我們表演校隊(duì)的一些項(xiàng)目引導(dǎo)我們參加校隊(duì)。

　　我熱愛校園，我熱愛體育校園，我熱愛多才多藝的校園。

　　我是你的朋友作文6

　　自從你在這世界上出現(xiàn)，我便已察覺到了你。當(dāng)你從媽媽肚子里“蹦”出來的那一天起，我就一直守護(hù)在你的身邊。你，就是我親愛的妹妹——殷凱茜。

　　你一直都是個(gè)小淘氣兒，媽媽剛剛懷你時(shí)去醫(yī)院檢查，醫(yī)生卻說：沒有胎芽，需要再觀察……那天晚上，我獨(dú)自躲在自己的小屋里擔(dān)心地念叨：“小東西，你為什么不發(fā)芽?jī)耗兀课覀兌嗪玫囊粋�(gè)家呀，你快點(diǎn)兒發(fā)芽?jī)洪L(zhǎng)大吧……”

　　終于，你在我們大家的期盼中平安降生了。在你剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就教你叫“爸爸、媽媽、哥哥”，你認(rèn)真地說：“爸爸、媽媽、嘚嘚”，惹得我們笑得前仰后合，無(wú)論我怎樣糾正，我永遠(yuǎn)是你的“嘚嘚”。

　　在你剛剛學(xué)會(huì)自己吃東西時(shí)，我就教你分享，告訴你為什么要分享，你忽閃著大眼睛，一臉懵懂地繼續(xù)擺弄你的玩具，我也不知你聽懂了沒有？事實(shí)上你是那樣聰明，我說了什么你就記下了什么。“嘚七一tou”“嘚七一tou”，你趔趔趄趄地向我跑來，那小胖手兒拿的勺子里盛著一小塊火龍果，只有哥明白你的'意思——哥吃一口。

　　你是哥哥的跟屁蟲。我打鼓，你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”亂敲，嘴里喊著：“哥打鼓，茜也打鼓”；我去理發(fā)，你也跟去，結(jié)果理發(fā)師拿起剪刀你便嚇得大哭起來；最好笑的是，我去尿尿，你也擠了進(jìn)來，站在那兒就把褲子尿濕了……

　　你是那樣依賴我。出去玩，走累了，你會(huì)緊跑幾步往擋在我面前，兩只小手一伸：“哥哥抱我。”；看到別的小朋友玩兒什么，你都會(huì)上前大聲告訴人家：“我哥哥也會(huì)！”

　　你慢慢長(zhǎng)大，上了幼兒園，拿著你的“全勤寶寶”獎(jiǎng)狀，我心里比自己得了獎(jiǎng)還高興；每次你穿著新裙子讓我看時(shí)，我都覺得你是世界上最漂亮的小姑娘。

　　我是你的親哥哥，我會(huì)一直守護(hù)你，我會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大，無(wú)論什么困難與誘惑，都無(wú)法摧毀我這堵堅(jiān)硬的墻。

　　遇見你真好！

　　我是你的朋友作文7

　　聚燈光下，你我并肩演奏，如四月的春水流暢，和諧，你的手指，在靈動(dòng)之間迸散著火花，發(fā)散著光芒，游動(dòng)著醉人的花香。

　　黑暗拖住了你的腿，剛剛進(jìn)入社會(huì)的你如新生的羽燕，歡騰著，興奮著，如奔馳的野馬自由著，狂奔著……想要找到鋼琴演奏的機(jī)會(huì)投入到這社會(huì)的懷抱，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，因?yàn)榧揖常�地位，資歷等種種原因，你沒有得到上臺(tái)的機(jī)會(huì)，你只是默默地躲在后臺(tái)，兩只眼睛死死地盯著舞臺(tái)，盯著觀眾席上的萬(wàn)千觀眾，聽著舞臺(tái)上的呼喊掌聲，感受著那聚光燈傳遞過來的余溫，你的兩只眼睛越瞪越大，越來越亮，越來越有神，那明亮的眼神中傳遞著比金鋼石更執(zhí)著的光芒，傳遞著比天空更寬廣的抱負(fù)，傳遞著比太空更美麗的神往。

　　黑暗激勵(lì)著你，你開始和我一起練習(xí)。降調(diào)，平調(diào)，升調(diào)不停進(jìn)行著彈奏，圓滑的手指磨出了傷痕，揮動(dòng)的手掌長(zhǎng)出了水泡，唯有你的揮汗如雨不曾變過，有時(shí)我——你的鋼琴，真想好好抱怨你一頓，可見你那不斷揮動(dòng)的手臂，你那不斷皺緊的眉頭，不停地滴汗聲，我忍住了勞累，空蕩的演奏室中不停地回蕩著鋼琴的聲音。早晨，正午，下午，夜晚琴聲沒有斷過，你是公雞的鬧鐘，星星的催眠曲。

　　黑暗終于消盡了，當(dāng)你聽到得到演奏的機(jī)會(huì)時(shí)，你機(jī)盡瘋狂，你換上整潔的西服，踏著輕風(fēng)，來到我身邊進(jìn)行演奏，演奏開始了，你高昂著頭，輕快的彈奏著，聚燈光更亮了，歡呼更沸了，空氣更舒緩了，你的眉眼之間夾著太陽(yáng)的溫度，夾著星星的閃亮。你的頭陶醉地?cái)[動(dòng)著，你的手臂自由地?fù)]舞著，你的嘴角放肆地彎著、那一瞬間，太陽(yáng)被奏紅了，花被奏開了，天被奏藍(lán)了，你的才華終于得到發(fā)揮了。彈指揮手間你從超乎常人的大倍的努力終于綻放了。我親愛的摯友郎朗，我被你的演奏所陶醉。

　　聚燈光下，你我并肩演奏。我是你的朋友我一直在你的身旁。手指靈動(dòng)間，顯現(xiàn)著你對(duì)演奏的向往與陶醉。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅(jiān)持就是勝利，我在你身旁。

　　我是你的朋友作文8

　　周一，同學(xué)們站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，宋勉曦和夏睿文他們班的班主任韓青木老師來的時(shí)候，身后還有一位同學(xué)。宋勉曦和夏睿文一眼就認(rèn)出了他，因?yàn)樗�就是新搬來小區(qū)的——段杰！只見段杰穿著校服，臉上的不屑略減了一些，但還是那樣高調(diào)不羈、滿臉銳氣。他緊跟著老師。老師來到同學(xué)們面前，介紹了段杰，說段杰是他們班的新同學(xué)。段杰勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容，卻那么別扭。段杰銳利的目光掃視了一下人群，看見了宋勉曦和夏睿文，認(rèn)出了他們。而宋勉曦和夏睿文只好勉強(qiáng)的笑了一下，樣子和剛剛的段杰一樣。

　　課上，韓老師向大家介紹了段杰，說他是從別處轉(zhuǎn)來的，而且韓老師還調(diào)開原本和夏睿文同坐的宋勉曦，說因?yàn)樗蚊汴爻煽?jī)很好，而段杰的不太好，便讓夏睿文和段杰同坐，宋勉曦則與童煜同坐。上課時(shí)，段杰很不安分，好幾次開小差，還干擾了夏睿文。夏睿文好幾次提醒他他都置之不理。

　　中午放學(xué)時(shí)，夏睿文對(duì)宋勉曦說了段杰的事，宋勉曦叫他再忍忍，不行就讓老師換位置。這是，身后傳來一聲冷哼，他倆回頭一看，就看見了段杰。夏睿文問段杰：“干嘛跟著我們？”段杰說：“不行啊！而且我跟你們同一個(gè)午托！”“你……”夏睿文說不出話來，只見段杰臉上掛滿了得意的笑容。宋勉曦和夏睿文一路上啞口無(wú)言，段杰則蹦蹦跳跳。更可氣的是，段杰還跟他們一個(gè)食堂吃飯、一個(gè)宿舍睡覺，老師也調(diào)開了宋勉曦，讓段杰跟夏睿文睡。后來，段杰又跟宋勉曦、夏睿文一起放學(xué)，一起進(jìn)小區(qū)，居然還和他們住在同一棟樓、同一層。段杰說：“真巧。“而宋勉曦和夏睿文依然不言不語(yǔ)。其實(shí)，宋勉曦和夏睿文也是這樣成為朋友的。但段杰驕傲自大，而且剛剛轉(zhuǎn)來就有同學(xué)討厭他，可見段杰是個(gè)怎樣的人。

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