一位新朋友精選作文
1一位新朋友
今天我和爸爸媽媽去參加婚禮，在婚禮的現場人很多，有很多我不認識的小朋友，我遇見了一個小妹妹，好可愛噢！我很喜歡跟她玩。
我們參觀了這里的所有場景，很美觀。而且我們一起快快樂樂的做游戲，真開心。那個妹妹兩歲半了，她也真的很喜歡我。要準備吃飯了，還有新鮮的果汁，我們兩個人吃的津津有味，真是太開心了。
希望下次有機會還能再見到她！
2一位新朋友
暑假中旬我交了一位新朋友，她是一位和我同齡的姐姐。她的媽媽和我媽媽是好友，她們希望自己的孩子也要是這樣的好友。雖然這種朋友關系一般不長久但我們之間的關系卻可匹比堅固的合金鋼。我十分信任媽媽長時間慢慢選擇出的優質量的朋友，只要有有質量的媽媽孩子也差不到哪去，除學校和興趣班我的大部分朋友就是這樣來的，少數關系還不錯。但我并沒抱著深交的念頭。
她是一個好朋友。第一印象很重要，但想起來她給我的印象很一般。她有一個7歲愛看動畫的親弟弟，我第一見她，她在和我一直希望有的七八歲的親弟吵架，因為我雖然有一對表弟，但不怎么見又在小區男孩的影響下性子也越來越不討喜，所以我對她的影象不好，并且誰喜歡在別人吵架時被誤傷到啊。上了車我挑了個不起眼的角落不想說話，把自己的存在感變低。為了打發時間我開始吃我從家帶來的餅干棒。很自來熟的她問“餅干棒好不好吃啊？”并給我了很多零食，我被感動了，第一印象什么的全都忘了和她打成一片成了一起損別人的的關系。
這次暑假收獲多多，最大的收獲就是多一位新朋友。
3一位新朋友
今天，我們家來了一位新朋友——蝸牛。
蝸牛的頭上有兩對觸角，后面一對觸角上有眼睛。蝸牛的整個身體摸上去軟軟的，很舒服。它背著一個螺旋形的殼，殼上有一些不平整的花紋。
今天，我想看看蝸牛會不會上當。我在蝸牛的食盒里放了幾片玩具菜葉，蝸牛看了看玩具菜葉，慢慢地爬過去。我美滋滋地想：“小蝸牛要上當了！”沒等我回過神來，蝸牛已經把菜葉全部“踢”出來了。“蝸牛怎么能辨認出這些假菜葉呢？”我疑惑地想。為了仔細觀察，我又在蝸牛的盒子里放了一些玩具黃瓜。我看到它爬過去，頭一會兒轉向東，一會兒轉向西，好像在細細的聞著食盒里的“食物”。然后它又試著咬了一口，可是卻什么也沒有咬下來，終于，它發現這“食物”是假的了。它把“食物”“踢”了出來。小蝸牛把頭縮進殼里，好像在氣呼呼地說：“我不要吃了！”
我一邊笑一邊放了一片真菜葉，只見偶牛試探地咬了一小口，發現菜葉是真的，它就歡快地啃了起來。沒過多久，菜葉上就已經出現了一個打洞。看來，小蝸牛也是個聰明的小家伙。
哈哈，我太喜歡我這位新朋友了！
4一位新朋友
甜食，如草莓、香蕉、橘子等，不喜歡吃芹菜、黃瓜等。素食性動物，喜食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮，但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。你們猜這是誰愛吃的東西？蝸牛！
蝸牛是我家的一位新朋友，如果你問我它是怎么來的網。我這就告訴你：傳說臘月二十三是我國的小年，要吃餃子，于是媽媽就要包餃子吃。可是就在媽媽摘韭菜的時候，看見一根韭菜上趴著一個小蝸牛。媽媽想：女兒可能沒有這么近距離的觀察蝸牛，就留給她當寵物吧！我媽媽便把小蝸牛安置在一個缸子里，我可高興了！
我發現蝸牛有四根觸角，走過的路，都會留下一道淺淺的痕跡。我觀察了有兩分鐘，很特意給它摘了兩片白菜葉子，滴了幾滴白開水，沒想到蝸牛居然不吃。真是浪費糧食！
我雖然不知道它是什么種類的蝸牛，但是我一直都視它為我的寵物。我特別開心！
5一位新朋友
一走進教室，馮老師就笑瞇瞇地說：“孩子們，今天老師為大家帶來了一位新朋友，你們想認識她媽？”我們一聽，高興地說：“想，在哪里啊？”
“你們閉上眼睛，她就會出現。”馮老師神秘地說。我們只好閉上眼睛等待著新朋友的到來。
“孩子們，睜開眼睛。”馮老師話還未落，大家都睜大了眼睛。
“哪兒有朋友啊！”
“我什么也沒有看見。”大家你一言我一語地議論起來。
“孩子們，看講桌啊。”我們一看，原來桌子上放著一個又紅又大的石榴。難道這就是今天的新朋友嗎？
“孩子們，石榴小姐今天來做客，并且想和大家交朋友，你們掌聲歡迎她吧。”
哦，石榴還變成小姐了。我心里笑道。
“孩子們，石榴小姐說了，誰今天把她的長相、味道、用途說出來，她就毫不猶豫地把甜美的果實送給他。”
于是，大家目不轉睛地盯著石榴小姐，一會兒苦思冥想，一會兒議論紛紛。這時，一位女同學站起來說：“石榴小姐穿一件粉紅色的大衣，下面穿著一件碧綠的裙子，她的肚子胖乎乎的，里面裝著許多寶貝。”大家一聽都給他掌聲。
“宋澤宇，你來說說。”我一聽老師叫我，我的心像被閃電擊了一下，害怕自己說不出來。
“孩子，別著急，你看到什么、想到什么就說什么。”我想石榴可甜了，她還可以下火，對，就說這些。于是我結結巴巴地說了兩句。我想老師一定要批評我，沒想到老師不僅沒批評，反而還表揚我呢。
“孩子，作文就是與生命對話。每一個東西都是有生命的，他們會呼吸、會運動、還有很多作用，我們一定要好好珍惜每一個生命，只有和這些小生命成為好朋友，向他們吐露心聲，就一定能寫出好作文！”
是啊，石榴小姐的生命馬上就要奉獻給我們了，我為她的奉獻而感動。“石榴小姐，我贊美你！和你永遠是好朋友！”
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