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偶像的作文400字集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的偶像的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文400字 篇1
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事，或大或小，卻仍歷歷在目。
“上課！”一聲令下，全體同學(xué)站起來，深深鞠躬，那老師也鞠了一躬，就是這一鞠躬，在我腦海中揮之不去。
這老師是誰？
為何這老師能與眾不同地回敬？
難道這一次次回敬只有我一個人看到？
他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。
潘老師嚴(yán)厲？這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是，也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn)，這是一個合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。
也許，大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲，卻沒注意到這一個小小的'回敬。
這是對學(xué)生有多么的尊重與愛護(hù)呀！
同學(xué)們卻因?yàn)樗膰?yán)厲而稱他為“潘老爺子”。
雖然潘老師很嚴(yán)厲，但也很嚴(yán)謹(jǐn)，每次為我們講題，不放過任何一個難點(diǎn)，把過程都講得十分詳細(xì)，每次都要把知識點(diǎn)寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時，不經(jīng)意間，看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲，并不惹眼地鑲嵌在里面，像是枯樹中的幾朵梨花，若隱若現(xiàn)。
人上了年紀(jì)嘛，都是這樣。可是，僅僅是因?yàn)檫@個嗎？
不是，咱們來看看，潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課，而且還要批改兩個班，將近一百四十個人的作業(yè)，不僅如此，還要備課。頭發(fā)不白，算怪事。
潘老師就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如荒原野草，一歲枯榮，卻百歲如初。
那一次次的回敬，還在繼續(xù)……
偶像的作文400字 篇2
我知道“偶像”這個詞是四歲的一天。那天，我跑到爸爸身邊，往爸爸腿上一坐，笑咪咪地問：“爸爸，偶像是什么呀？是不是吃藕子的大象啊？”
爸爸放下報紙，摸摸我的頭，回答：“就是你最崇拜的那個人。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又笑著問我：“你的偶像是誰？”我露出調(diào)皮的表情，指著爸爸說：“你。”“為什么呀？”“嗯……”我答不上來了。
那天晚上，爸爸在電腦上工作，我看了，立馬湊過去，對爸爸說：“你會電腦，你是我身邊的偶像！”爸爸的表情很平靜，他對我說：“以后你也會學(xué)的！”
又有一天散步的時候，路邊有個好大的杠鈴，但爸爸輕輕一舉，杠鈴就過了頭頂。“哇，好厲害，你真是我身邊的偶像！”爸爸聽了，笑了笑說：“以后，你也能行的！”
還有一天，我遇到了一道奧數(shù)難題，只好去向爸爸求援。
爸爸一聽有了難題，來了興致，拿出鉛筆在草稿紙上“沙沙”地演算起來。三分鐘后，一張草稿紙被寫滿了，爸爸長舒一口氣，說：“看，我們這樣解這題……”爸爸的`解題方法讓我的思路豁然開朗：“老爸，你真是我身邊的偶像！”爸爸呢，還是那句話：“以后，你也能行的！”
雖然現(xiàn)在耀人眼的明星很多，但平凡而謙虛的老爸，你永遠(yuǎn)的偶像！
偶像的作文400字 篇3
有個非常疼愛我的人，她是個厲害的老師，她會彈鋼琴，又會寫作，能力超強(qiáng)，簡直無所不能。
而她呢，是最疼愛我的了，每一次只要我有心事，我不用說，她就可以馬上知道；簡直就象是我肚子里的蛔蟲，我懷疑她是不是會讀心術(shù)啊？
我們這班是老師所有寫作的班級中最大的一班，因?yàn)閷氊惖疤貏e多，耍起寶來，總是使老師笑到流淚的一班。所以老師當(dāng)然也對我們另眼相看了。因?yàn)樯险n的時間，剛好是下午接近晚餐的時間，所以貼心的她都會幫我們買點(diǎn)心，每次大家一起吃著、鬧著，就會看見老師滿足的.表情，說著：“吃飽喝足了，就有力氣好好寫文章羅！”
因?yàn)樯狭俗魑恼n后，我在學(xué)校的作文分?jǐn)?shù)也慢慢提高了，讓我不再害怕文字，也倍增信心。
另外，我也有學(xué)鋼琴，這位厲害的女老師，只有一聽，就可以知道我這禮拜到底有沒有練琴了，讓我無所遁形，常常低頭思過。她也會體諒我超忙的，如果我能夠把時間管控的更好，我想我其實(shí)應(yīng)該會有更多的練琴時間，這樣老師就不會為我傷腦筋了。我覺得她是最疼我的老師之一了！
她每個禮拜都非常的忙，每天都要改二、三十份作文，不只改作文，還要把改好的作文打進(jìn)計算機(jī)中印出來，聽說她都忙到凌晨才睡覺，都沒有自己的時間做自己想做的事情。
她雖然她對每一位同學(xué)都很好，但是對我特別的她，她是我最喜歡的老師。而且我是她的得意門生喔！這個最厲害的老師，她的名字是─李明萱。
偶像的作文400字 篇4
他，是站在舞臺上的人，他，是唱歌跳舞都接近完美的人，他，是總為別人著想的人，他，是我們觸摸不到的人，他，是我們愛的人，他，是擁有億萬粉絲的人，他，是很會演戲的人，他，是一個明星，但也是一個普普通通的人，他熱愛音樂，熱愛舞蹈，同樣也熱愛表演，他，叫鹿晗……..
鹿晗所有的感情，都放在歌里。唱歌的時候，他投入，沉浸在自己的世界里。聽到粉絲們的掌聲，他笑了;感受粉絲們?yōu)樗母冻觯皖^，再抬起頭時，在燈光的照亮下，一層霧氣蒙住他的眼。他，哭了。
一路上，會有太多的`流言蜚語，太多的不真實(shí)，太多的困難。你不是一個人，而是12個人和我們千千萬萬粉絲一起的力量!喜歡你這樣的明星，就好像一個小孩，想要去摘天上的星星一樣，遙不可及。但是，愛了，就是愛了，我會不顧一切。鹿鹿你給我的一切，不論是感動，還是淚水，還是笑容。
每當(dāng)我遇到困難時我會對自己說把眼淚擦干，別折騰自己了，姑娘你還有未來，要像鹿晗一樣不懈努力，上帝是不會辜負(fù)有夢想的人的。
他做著一切都是為了粉絲從出道開始就被黑，最關(guān)心的就是自己的家人、兄弟和粉絲還有隊員，卻唯獨(dú)沒想到自己，永遠(yuǎn)都是傻傻的笑著，傻乎乎的樣子真讓人心疼，他總是對黑粉說：“請你們繼續(xù)黑，只要不傷害粉絲和成員。”這樣的鹿晗怎么會不讓我們蘆葦所珍惜，時光請好好善待鹿晗。
如果有一種夢叫鹿晗，那我寧愿永遠(yuǎn)在夢中。在未來的日子讓我們一起加油吧！
偶像的作文400字 篇5
也許在很久以前，他們根本就不喜歡，這到底是一種怎樣的描寫狀態(tài)，修辭手法用英語怎么說？室友得意地看著我，問我。我對她微笑，隨口說了一句，figure of speech。
哈哈哈，然后她一臉懵逼地看著我，隨后就打開了手機(jī)百度，從此之后開始叫我偶像。我想這就是很可愛的地方，畢竟她還是個大孩子。
有的時候，我們也會感慨其他人的人生，也許那些都適合我們漠不相關(guān)的，可是我們一直都在懷念，他們所尋找的每一種感情的狀態(tài)，似乎都需要有一個非常合理的借口，才能夠懂得這些所有的心情，突然都看得懂，那樣的高水平的心態(tài)，也變成了自己無法去緩解的一種情緒，郁悶，停留在心態(tài)。
他們都是在準(zhǔn)備全新的發(fā)展。
我們也是。
他們喜歡的這一句話，讓大家都開始知道了，但是這一種經(jīng)典，還有鏡頭的切換，都感覺非常有理由，也有了最后的解說的根源。
他們不只是因?yàn)橥耆?喜歡。
他們想要找到一個更好的根據(jù)，可是這幾天的等待，也未必真的讓其他人都看得全部清楚啊，我想說我是真的很喜歡，但就是沒有勇氣去追隨。我曾經(jīng)也想寫出了那么長篇的文章，每一句話都是發(fā)自肺腑的實(shí)話，可是后來才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)淚流滿面，而這篇文章，我卻只能讓它安靜地躺在電腦里，不給任何人看。
這也很難過啊。
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