【精華】偶像的作文匯總6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的偶像的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　說起偶像，就是心中崇拜的那個人，也許他是你前進的動力，也許你為他瘋狂，也許他是你的榜樣。他是誰?是千萬粉絲的歌星、影星?還是名傳千古的曹操、關羽?或偉大友人毛澤東、魯迅?我無從而之，我只知道我的偶像很平凡，既沒有影星那樣的面孔，也沒有歌星那樣的嗓音;既沒有毛澤東那樣的成就，也沒有魯迅那樣的文學;既沒有曹操那樣的勢力，也沒有關羽那樣的武力。他，是我年近七十的爺爺。

　　我的爺爺有一雙勤勞的手，小聰明的頭腦。他，是一名小有名氣的木匠。他的手很巧，家里的柜子、椅子、桌子都是他從山上砍來用樹做的。他先將一截一截的木頭從山頂上運下來，拿到加工房里，只聽見辟里叭啦，工具一個個就像聽懂了爺爺的話，在他手上靈活的跳起了舞，他自己設計了一種捕鼠器：一根方形短木棍，一頭放上小鐵板，一頭抬起架在一個有齒的木棍上，在鐵板上撒一點五谷什么的，額……具體也不是很記得了，只能隱隱想起很多巨型老鼠喪命在此。我很喜歡他這雙手，它可以削出小木刀、小木兔等玩具。

　　爺爺的硬骨頭精神更使我敬佩。那次爺爺上山撿柴，在山上被地上的斷木刺扎了左腳，出了血，他若無其事地下山。小心地在柜里找到一片刀片，拿出來，坐在石頭上，把左腳彎曲架在右腳上，腳心朝天，他叫我去拿些紙來，我不知他要干嘛，當然接收命令。在一旁，我看見爺爺在扎木刺旁的肉上畫了一小刀，他呲牙咧嘴，拿手指把污染的血擠出來，一滴、二滴，奶奶面無表情地遞來干凈的筷子，好像是常事樣的。爺爺又用筷子遞換了手指的工作，用手指把木刺給生生地捏出來，又除去血漬便穿上鞋子走開了。我目瞪口呆，“金豆子”都在打轉。

　　一晃一兩年，爺爺的腳開始疼痛，我們都勸他去醫院，他就是不去，說醫院是不吉利的地方，可我們怎么忍心看他受痛呢?被迫來到醫院，說是那根木刺沒拔干凈，有一半還殘留在肉里，又動了個小手術把它給弄了出來。爺爺沒有休養，出院就又開始了他做了一生的工作。

　　我的爺爺很平凡，稱不上偉大，我卻一直把他視為我最尊敬的人。但時光也如同利劍般的無情，當我看到他兩鬢泛白，皺紋爬上他的臉頰，我就知道，歲月在他身上留下了深深的痕跡。

　　我的爺爺不是超人，是和我一樣有血有肉，有汗有淚的普通人!我敬他、愛他!視他如我人生道路上的榜樣。

偶像的作文 篇2

　　我的偶像，估計會有很多人不認識。

　　他是一個九零后，很多人會說他沒演技，當我覺得他在我心目中就是最完美的。他出演小時代一夜爆紅，說到這里很多人應該知道他是誰了。但不知道他是一個單親家庭的孩子，從小就要比別人懂事。

　　陳學冬，我會一直在你身邊守護你，盡管你不知道有那么一個人。

偶像的作文 篇3

　　我的偶像是鹿晗，鹿晗有一雙帶有星星的眼睛，大大的。鹿晗唱歌特別好聽，是exo—m的主唱，。鹿晗是北京純爺們，當有人說鹿晗的眼睛想女孩子的時候，鹿晗都會反駁，說：“我是北京純爺們。”

　　當然鹿晗就是個，純爺們。鹿晗不會哭，鹿晗會把自己的委屈都憋在心里，鹿晗照顧弟弟，待人有禮貌，笑起來特別溫暖。有人說鹿晗整過容，對我來說，整過和沒整過，沒有差別。至少鹿晗的實力在，鹿晗的歌喉好是鹿晗的優點。

　　每個人都會有缺點，鹿晗也不例外，鹿晗的缺點是：不會照顧自己。為什么這么說呢？鹿晗在參加節目時，鹿晗的脖子上，腿上都會有一些小傷口，雖然不引人注目，但有一些細心的粉絲還是發現了。鹿晗不會哭，鹿晗會含著淚安慰弟弟們，可是沒有人會安慰鹿晗。

　　鹿晗是一個天使。一個只會笑的天使，可是天使也會哭，鹿晗都會在沒人時，偷偷的哭，讓人心疼，鹿晗離開了家，鹿晗想家，一個男人也會想家，回想媽媽。

　　如果有機會，我想對鹿晗說；“鹿晗，哭出來吧，不要再把委屈憋在心里了，像個孩子一樣哭出來吧。”

偶像的作文 篇4

　　圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，輕柔的長發在風中飄舞。———她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。

　　一個冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見遠處有一個乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對路過的人乞求著：“行行好……”

　　可來往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點離開。只見媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來，將錢放到碗里，笑著對那個殘疾人說：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無限的感激。

　　我不解地問媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情。”

　　“我給的又不多，但對于他來說，意味著生活的希望啊。”媽媽淡淡地說，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過頭看那個乞丐，只見泛紅的夕陽下，他咧開干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。

　　我突然明白：有一種善良，叫心安。

　　記得我讀小學二年級的那個暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個景點。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開始打起瞌睡來。這時，在我們斜對面，一個戴口罩的男子拉開他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說：“寶貝，你覺得這公交車上會有小偷嗎？”我立刻會意，假裝很鎮定地說：“那也說不定哦！”

　　“那思想品德課上，老師有沒有教你們不隨便拿別人的東西呢？”

　　“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說給那個小偷和愛害者聽的。

　　只見那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續若無其事地和我講話。不一會兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來敬佩的目光。

　　當年小小的我，覺得媽媽比警察還威武！

　　這樣一個善良、勇敢、機智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？

偶像的作文 篇5

　　我的偶像是我的姐姐，她有一個偉大的職業那就是醫生。

　　有一次，深夜外面下著傾盆大雨，在家的姐姐，突然接到了一個急診電話，叫姐姐趕緊過去。我姐姐聽了，連傘都沒拿，就急匆匆的走了。我躺在床上，心里滿是疑問：為什么姐姐聽了就急匆匆都走了呢？那位病人有這么重要嗎？過了幾個小時，姐姐回到家，我把我的疑問告訴了她。姐姐坐下來拉著我的手，語重心長地對我說："霖霖，你知道嗎，一個人的生命只有一次，是寶貴的。姐姐去是要去保住這條寶貴的生命，讓他繼續快樂的生活著。“說完姐姐在我的額頭上吻了一下。

　　從此，我的偶像就是我的姐姐，我要學習她那高尚的精神，做一個對社會有用的人。

偶像的作文 篇6

　　我心目中的偶像是我的老師，她幽默、風趣、嚴厲，我崇拜她、敬佩她，我執著并努力的想要成為她。

　　她就是我心目中最敬佩、最美麗的語文老師——胡靜。

　　x老師四十歲左右，個子不高，有點瘦，笑起來和藹可親。x老師上課時可威嚴了，她有一雙會說話的眼睛，她的眼睛一瞪，同學們見了都懼怕，立馬就坐好，認真聽課。

　　x老師的課我最喜歡聽，因為她講課非常幽默，思維也比較活躍，這也是我把她作為我的'偶像的第一個原因。一節枯燥的語文課經過她的口就變得饒有風趣了，我佩服她淵博的知識和嫻熟的講課技巧。因為她的課總是伴隨著此起彼伏的笑聲，拍桌聲，跺腳聲，勢如破竹。每當這時，x老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛！x老師上課時喜歡“深入學生”，站在講臺下的時間遠比講臺上的多。

　　俗話說得好：“嚴師出高徒”。x老師就是一個非常嚴厲的老師，這也是我把她作為我的偶像的第二個原因。一天，我因沒考好，被x老師叫到了辦公室，并把稿紙帶去，心想著一定要被x老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫檢討，可沒想到…到了辦公室，x老師搬了張凳子讓我坐下，并問我考差的原因，我如實地告訴了他，不知為什么，在x老師面前，我竟然一點兒都不緊張，可能是因為x老師比較平易近人的緣故吧！她把考卷拿出來，已經用紅筆圈出了幾題，開始給我講解，我仔細地聽著，生怕遺漏半句，咦！每一題都跟我原先考試的答案不一樣呢？突然，我恍然大悟，老師圈的題目都是我錯的題呀，原來老師在發考卷前，看了我的錯題，知道了我哪里錯，為什么錯。在和老師的交談中，明白了我對老師所講的知識，存在理解方面的錯誤。

　　三尺講臺上，總會看到她熟悉的身影；三尺講臺上，她流過無數汗水；三尺講臺上，她日復一日，年復一年的在黑板上寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，寫下了淵博的知識。老師將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的我們；老師就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數個學生；老師給了我無限的關懷，給了我無窮的力量，給了我飛翔的翅膀……不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。

　　此時，我更深刻地感受到：那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。

　　胡靜老師，不僅是我的偶像，而且全班同學們都將她視為偶像！

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