【精華】我心中偶像的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心中偶像的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中偶像的作文 篇1
我的偶像是鹿晗，鹿晗之所以是我的偶像，并不是因為鹿晗帥氣的外表，而是因為鹿晗身上那種不放棄，堅持不懈的精神。
鹿晗，20xx年去韓國留學，在韓國SM公司當練習生，一當就是三年。在這三年中，鹿晗不知受了多少苦，吃了多少罪。當別人都在睡夢中時，只有鹿晗自己還在奮斗，努力練習舞蹈，希望可以給愛鹿晗的粉絲，和鹿晗愛的粉絲呈現出最好的自己。所有的酸甜苦辣，鹿晗都是自己承受，在練習時，鹿晗不知因為練舞受傷了多少次，卻永遠在粉絲面前微笑，盡管鹿晗已經那么努力，卻還是有許多黑粉罵鹿晗。鹿晗自己一人來到韓國，所有的苦，所有的痛，都要鹿晗自己承受，承受著這個年齡本不該承受的一切，可是，你什么都沒說，自己一個人都忍了，直到今天，你自己一人已經擁有了自己的應援團，有了幾億的粉絲，我只想說，這些都是你應得的，是你這么多年努力的回報。
看到偶像在臺上放聲歌唱，華麗的表演，我相信每個人都會有種羨慕感，鹿晗們每次都穿著漂亮的衣服，看起來很幸福，這是鹿晗們該得的，這是鹿晗們勞動的回報，要知道，當明星，是很讓人羨慕的，受人追捧，崇拜。可是又有多少人真正明白，在鹿晗們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演，曾有過多少次排練，一個動作，曾有過多少次錯誤，多少次的磨練，終于有了現在的成就，鹿晗們需要面對粉絲的`質疑，媒體的八卦，隨時都要注意自己的形象，這樣看來，好像我們的生活更加快樂，因為我們自由。但那是鹿晗們的夢想，鹿晗們朝著夢想不斷奮進，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復復，終于沒有讓夢想落空。
面對那么多的流言蜚語，我們作為粉絲，卻什么都不能做，只能默默的看著鹿晗被羞辱，黑粉的行為，永遠都要鹿晗自己承受。不過，我相信，一切都會過去的，因為，鹿晗還有這么多的粉絲，還有鹿晗的兄弟，還有鹿晗的麋鹿們支持鹿晗。鹿晗，加油，你行的，我相信你。
我心中偶像的作文 篇2
每個人都有自己所崇敬的偶像，但人們經常會把他們珍藏在心中，因為心中那處柔軟的角落往往不愿被觸碰。它就好比一個需要孵化的雞蛋，需要不斷地去守護著，才能健康成長。啊!原來心底向往的那一切，是多么美好!
我心中的偶像是個小小的作家。
她的名字叫饒雪漫。
一個小小的作家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又小小的我變得如此從容地面對現實世界?又是怎樣的一段語言，輕輕地敲醒我幼小的心靈?又是一個怎樣的故事，讓她不知不覺得走進我的世界……
雪漫，雪漫，怎樣的力量?
當我看你的第一本書，已不記得那時悲喜交加的心情;當我開始一點一點關注你時，已不記得嘴角悄悄泛起的微笑;當我真真正正地熟悉你時，我就注定與你一起悲傷一起歡樂。
喜歡你，喜歡你平淡的文字，簡潔的言語，多情的故事，獨特的風格。噢，雪漫，也許喜歡你不需要太多的理由，有一點就夠。
你筆下的莫醒醒，教會了我如何去善待朋友;伊籃，是她的堅強不屈讓人驚嘆不已;噢，還有管沙和居然，兄妹之間比天還高、比海還深的情義……雪漫，你教會我太多太多。
你的書迷曾說過一句話：“饒雪漫的書像你喜歡的一個包，一個日記本，一首歌，或是一件貼心的小棉襖，在你成長的道路上，你總是想帶著它。”
是的，雪漫，我的成長道路上，有你，絕對不孤單。
我心中偶像的作文 篇3
像是誰？我會情不自禁地說：“那就是輔導我寫作文的任潤琴老師！”
她長得普普通通的，梳著精干的短發，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時起，我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。
后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權利。她命運坎坷，10歲時媽媽又去世了，老師10歲時因為不能走，也沒有媽媽送她上學，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學。
后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學回家就向她們請教今天學了什么，她把鄰居大姐姐以前學的課本拿來學，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學之路。之后，她每天晚上堅持學到12點才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因為家里吵得聽不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅持學習。幾年之后，憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種享受，我經常被老師堅強的笑容所感動，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。
這位老師，就像一首詩里寫著：
如果生命無情的關上了所有的門窗，
就給自己畫一扇心窗，
如果正經歷著濃重的黑暗，
那就點亮自己的心燈，
用自己的信念和智慧之燈，
驅散眼前的黑暗，
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強不屈的生命力！她值得每一個人去欽佩！
我心中偶像的作文 篇4
說起偶像，有人認為無非就是歌星，明星什么的，但是我心中的偶像可不是他們，而是我最親愛的朋友一一吉浩然。
雖然他只是我們班普通的一員，沒有高大的身材，也沒有光鮮的外表，但只要說起他的學習就是鶴立雞群了。當初我認識他的時候，以為他就是一個中等生，和我差不多。但是一學期下來，他的成績突飛猛進,令人刮目相看。后來我才漸漸發現，每次我們在玩的時候，他總是瞇著眼睛，嘴唇不停地動著，你仔細聽，就會發現他其實正在小聲地背誦著詩詞和課文。
每次與他談話的時候都要說一些高深的問題，否則他就不會回答。慢慢地我也改掉說閑話的習慣，若要與他交談一些高深的問題，那就要多讀一些書，增長見識。與他談話，也讓我喜歡上了讀書。
我有的時候叫他“吉他吉”，是因為他對于吉他實在是太癡迷了。我就住在他家的樓下，中午在讀書的時候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅持練習著。
去年藝術節時，吉浩然積極報名。他一上場，深吸一口氣，開始了他的表演，他的左手在吉他線上上下下地游動，右手很有節奏地撥動著琴弦，美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦里飄出來，輕柔婉轉，像微風，像細雨把我們帶到了夢幻般的童話世界，聽著他彈出來的優美的旋律，我羨慕不已，于是我也喜歡上了吉他。
他的字也可以是我們班里數一數二的了。他的字是有體的，有一次我和他在一起寫詞語。同樣的時間，同樣的內容，而我卻寫得比他慢得多，而他呢，一行字寫下來就像是打印出來的一樣，方方正正的。
這就是我心目中的偶像，一個長相雖然普通，但學習水平極高的人；一個吉他技術高超的人，一個擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。
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