有關(guān)我心中的偶像作文400字五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的偶像作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的偶像作文400字 篇1

　　你們能猜出我的偶像是誰(shuí)嗎？猜，使勁猜。嘻嘻，不知道了吧。讓我告訴你們，我的偶像不是明星，他是我親愛(ài)的爸爸。

　　我可崇拜他了！因?yàn)榘职植粌H攝影好，黑管吹得也棒。

　　先說(shuō)說(shuō)攝影。記得有一次周末，我們?nèi)�家去縣城郊區(qū)下山村玩。那里有個(gè)美麗的公園。我們一邊走一邊留影。我看見(jiàn)路邊有一些美麗的鮮花，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶。我想把它們留在我的記憶里，我就向爸爸要了相機(jī)。我對(duì)準(zhǔn)鮮花隨意咔嚓了一下，就拍出了張相片。我看了看，覺(jué)得不夠滿意。爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō)：想要拍出一張好的相片，就要選好合適的角度，要用心設(shè)計(jì)構(gòu)圖。爸爸邊說(shuō)邊把我拉到了花的右側(cè)，他又說(shuō)：這個(gè)角度好，側(cè)逆光，你就在這兒拍吧。我按爸爸的要求又拍了一張，看了看，自言自語(yǔ)道：這張果然不錯(cuò)呀！我暗暗佩服爸爸真有眼光。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)吹黑管吧。爸爸學(xué)黑管可全靠自學(xué)得來(lái)。爸爸的學(xué)校要組織鋼管樂(lè)隊(duì)，他也去報(bào)名參加了。他挑選了黑管，可是沒(méi)有老師教。于是他回到家就上網(wǎng)查教學(xué)視頻，跟著視頻學(xué)。第一天沒(méi)吹響。第二天會(huì)吹幾個(gè)音了。第三天能吹《小星星》了。……第六天能吹他最愛(ài)的歌曲《在水一方》了。后來(lái)能吹的曲子越來(lái)越多了。爸爸下載了許多曲譜，每天一下班就利用休息時(shí)間吹奏，天天都堅(jiān)持。他的學(xué)校元旦有文藝演出，他說(shuō)到那時(shí)他要和其他老師一起上臺(tái)表演呢。他常常跟我說(shuō)要學(xué)本領(lǐng)就要堅(jiān)持把它學(xué)好。我暗暗佩服爸爸真有毅力。

　　怎么樣，我的爸爸厲害吧，你們也崇拜他了嗎？

我心中的偶像作文400字 篇2

　　每個(gè)人心中都有自己的偶像，劉翔，姚明，周杰倫……

　　自從我出生那天起，媽媽就把全身的精力花在了我身上，她最大的特點(diǎn)就是善良，從小她就教育我要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門口，有一個(gè)乞丐，媽媽給了我?guī)酌队矌牛�讓我給那個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐身上有一股臭味，我捂住鼻子，隨手把錢扔在了乞丐面前的盒子邊，就立刻跑開(kāi)了。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，今天你把幫助了別人，當(dāng)你遇到了困難的時(shí)候，別人也會(huì)來(lái)幫助你，我們要尊重別人，你剛才的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你不尊重人，幫助別人一定要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心誠(chéng)意。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我感到十分慚愧，于是我重新走到了乞丐的面前，撿起硬幣，放在他面前的盒子里，說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年了，但媽媽的這番教導(dǎo)深深地刻在了我的腦海里，“做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的人。”媽媽永遠(yuǎn)是我心里的偶像。

我心中的偶像作文400字 篇3

　　我心目中的偶像 在我的心中有一個(gè)人勝似一把火，伴著我成長(zhǎng)的步伐，那個(gè)人就是雷鋒。他就是我心中的偶像，我要學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，大公無(wú)畏的精神。

　　雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的人物，他的英雄事跡百家傳。從小我們就學(xué)習(xí)關(guān)于他的兒歌和他的英雄事跡。

　　有一天下著傾盆大雨，一個(gè)滿臉皺紋背有點(diǎn)駝的老奶奶，急躁不安的站在房檐下。雷鋒叔叔正要去送信，經(jīng)過(guò)這里。他看出老奶奶的心事便走到她的面前，十分有禮貌的'說(shuō)："老奶奶，您家在哪？我送你回家吧。"老奶奶扭過(guò)頭驚奇地說(shuō)："可是......"還沒(méi)得老奶奶說(shuō)完話就被雷鋒叔叔打住了："沒(méi)關(guān)系的。"然后雷鋒叔叔用強(qiáng)壯的身體背起年邁的大娘，踏著泥濘的小路送老奶奶回家。雷鋒叔叔每一個(gè)腳步是那么的穩(wěn)健，不敢有一點(diǎn)的差錯(cuò)。他的愛(ài)心布滿了整條小路，他的腳印撒下了愛(ài)心的種子 。

　　他把老奶奶送回家后，老奶奶要雷鋒叔叔留下來(lái)吃飯，為表達(dá)她的謝意。但雷鋒叔叔謝絕了，他說(shuō)他還要去送信。那時(shí)天已是黃昏 ，雷鋒叔叔包好信怕把信打濕。飛快的去送信 。

　　雷鋒是中國(guó)的一個(gè)英雄巨人，他的事跡家喻戶曉 。但是現(xiàn)在像雷鋒這樣的人實(shí)在太少了。人們變得吝嗇，貪婪，沒(méi)有愛(ài)心。 我真心的希望雷鋒的事跡永存人間，這樣世間才會(huì)成為一個(gè)永存愛(ài)心的天地。

我心中的偶像作文400字 篇4

　　平凡的我，降臨在這個(gè)平凡的世界，過(guò)著我平凡的人生，每天在這個(gè)平凡的家庭里，干著我該干的事。直到有一天我聽(tīng)到他們的歌聲，讓我的平凡變得不再平凡，他們讓我感到生活的意義。

　　因?yàn)樗麄儯�讓我變成了“追星一族”，他們雖然沒(méi)有偉大的事跡，但是他們用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，他們是一個(gè)組合，三位成員。

　　他們?nèi)齻�(gè)人不同，一個(gè)高冷，一個(gè)可愛(ài)，一個(gè)帥氣，他們?nèi)齻�(gè)共同的生日是20xx年8月6日，那一天，他們出道了，成名曲《青春修煉手冊(cè)》，被眾多人知道，但是，有人說(shuō)我只看到了他們的外表，你知道他們真的好么？你知道他們是什么人嗎？我聽(tīng)到后不服氣，我會(huì)自豪的跟他們說(shuō)：“聽(tīng)著，他們能歌善舞的背后，你們以為很容易么？出道之前，他們才13歲，他要每天拉筋、劈叉……他們是孩子啊，更何況是男孩子，中間也曾想過(guò)放棄，但他們互相鼓勵(lì)，最后堅(jiān)持下來(lái)，到現(xiàn)在4年了，讓眾人皆知。”說(shuō)完，我很有自豪感。

　　但讓我崇拜他們的不止這一點(diǎn)，在這種環(huán)境下，他們也不會(huì)影響學(xué)習(xí)，他們現(xiàn)在有兩個(gè)人17歲，一個(gè)剛高考完，學(xué)習(xí)的同時(shí)他們要訓(xùn)練，高考結(jié)束，他考上了北京電影學(xué)院，他就是王俊凱，另外兩個(gè)人，他們分別是王源and易烊千璽，他們只要上節(jié)目，一定很禮貌，這就是我的偶像——tfBoYS。

　　他們教會(huì)了我該干什么，一定要認(rèn)真干，堅(jiān)持不懈，也教會(huì)了我懂禮貌，他們……是我永遠(yuǎn)的偶像。

我心中的偶像作文400字 篇5

　　我心中的偶像就是----一個(gè)陌生的大哥哥。

　　在一個(gè)星期天，爸爸帶我去全民健身中心游泳，我換好泳衣，泳帽和泳鏡后就沖向泳池。

　　當(dāng)我進(jìn)到水里時(shí)，看到水池里有個(gè)人怪怪的，他看上去已經(jīng)是個(gè)20來(lái)歲的大人，但個(gè)子卻矮矮的像個(gè)八九歲的小孩子，臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，正在那努力地學(xué)浮水呢。

　　當(dāng)爸爸也走進(jìn)泳池時(shí)，我就好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，那個(gè)大哥哥怎么長(zhǎng)得怪怪的！”爸爸說(shuō)：“你可千萬(wàn)別笑話人家啊！他應(yīng)該是患過(guò)小兒麻痹癥。”我聽(tīng)了心中暗自敬佩這個(gè)大哥哥，他雖然身體有缺陷，卻沒(méi)看到有任何的自卑與壓力，真棒！

　　一個(gè)星期后，我又去游泳，又在泳池里看到了那位大哥哥，他這次可以浮水了，很開(kāi)心很快樂(lè)。我真為他驕傲！

　　不久就放暑假了，我就可以經(jīng)常去游泳，也能經(jīng)常能看到那個(gè)大哥哥一直在努力學(xué)著游，從會(huì)憋氣，到會(huì)浮水，到能游起來(lái)……到暑假快結(jié)束的時(shí)候，這位大哥哥已經(jīng)能喚氣游得很好了，比普通人游得都好，就是動(dòng)作不自然。也許他不知道，有個(gè)小妹妹在一直被他的精神鼓舞與激勵(lì)著，讓她的游泳技能比之前進(jìn)步了好多呢！

　　大哥哥，我想對(duì)你說(shuō)：“不管你現(xiàn)在在哪，你的那種精神一直會(huì)激勵(lì)著我，你是我心中的偶像，我要時(shí)刻向你學(xué)習(xí)。”

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