努力的作文集錦【5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的努力的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
我常想，世上最美好的體驗，便是努力，揮灑汗水后收獲勝利吧！然而這種滋味，也是令我那一忘懷的，令我回味無窮的一種滋味。
我的父母都是練舞蹈出身，也以舞蹈為職業(yè)，身為他們女兒的我，當然也難逃一場又一場的比賽。
去年暑假，父母又為我“爭取”了一個表演機會，舞蹈《詠荷》，是一個既長有極難掌握的扇子舞，就這樣，一場難以忘懷的體驗就此展開。每天晚上，我都會去舞房排練。握扇的技巧是花樣百出，一會兒握扇一會兒抓扇，常常讓我丈二和尚摸不著頭腦。加之其舞本身緩慢如流水，既無高潮又無技巧，極其難記，使我也十分沮喪，焦急。
爸爸很著急，每天都會為我“摳”動作，天天披星戴月，常期握扇也使我的手有了一道又一道紅印……雖然很苦，但我并不放棄，我是爸媽的女兒，我跳得亂七八糟，會丟爸爸媽媽的臉，只要想到這里，我都會一鼓作氣從地板上站起來，堅定地對爸爸說：“再來”。
知道時間不多，比賽腳步越逼越緊，我練得也越發(fā)勤了。隨著音樂的.流淌，旋轉，扣扇，蘭花指……我拼命對鏡子微笑，想讓鏡中自己呈現(xiàn)更加完美的舞蹈。當汗水順著發(fā)梢滴在地板上，我覺得那“啪啪”的聲音勝過任何音樂，那是那么美妙！當舞鞋觸及地板，輕之又輕的“叮叮”聲，在我眼里，那是希望。每天我會把練習時間加長1小時，我知道，還有一個星期的時間。1×7=7（時），足夠我將舞蹈以我自己的方式完美呈現(xiàn)。可這依然不夠，我緊緊抓住每一次機會，游樂園展演，親戚的飯局，我都會登上舞臺，作為一次排練、彩排，作為一次鍛煉。
爸爸告訴我，“每一個舞蹈，都是由舞者用靈魂，生命演繹的，盡管它只有短短幾分鐘。包括你，雖然你只是一個小孩，舞蹈時，我們會擁有新的生命。”
功夫不負有心人！經(jīng)過我的努力，我拿了金牌！這滋味，是努力的滋味。
努力的作文 篇2
是不是每個人都會做一場豪華的夢。啊？在自己的世界里還是老樣子。讓自己知道受傷的時候。那些美麗的夢，也不能拯救自己。那些受傷的傷口也不是那么輕而易舉就能夠痊愈的。
在古龍的小說中我看到的江湖和武俠故事其實和這個現(xiàn)實生活還是有很多相似之處的。只不過剛開始看的時候，年齡還很小，也不能夠理解其中帶著的生意。
曾經(jīng)看過一個挺有名的作者寫古龍和金庸的區(qū)別。其實這又是一種比較他們的身份和社會地位不同，所以導致了他們寫小說的內(nèi)容和情感也是不一樣的`。其實這本來就是我們應該知道的背景和幕后故事。但是我們還是習慣拿他們來做比較，因為他們同樣出名，他們對于文學中的貢獻也是相似的。
但是一直以來我都有點排斥這樣的比較，為什么要拿他們來比較。為什么要拿我們來比較。
其實你們也可以看得出來。自己的心到底是怎么想的。
我們的努力，無非是為了改變自己的現(xiàn)狀，無非是為了那顆上進心，讓她不再孤單寂寞，讓他感受到。在空中飛翔的感覺
努力的作文 篇3
流光漸逝，韻華易老。回首這一學期的征程，細數(shù)那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個步伐時，是堅定從容還是慌亂茫然？那每一個足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無奈？你是不是朝著最初的夢想前行，尋找那束照亮未來的光芒？你是否能驕傲的挺起胸膛說：我努力過，我不后悔！你不敢說你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說你的前途都是陽光明媚或風雨霧靄，但我知道，我們每個人都千百次的掙扎痛苦，希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信，我們能把淚和汗踏在腳下，將溫暖執(zhí)著馓遍心土。
只因，心懷夢想。
紀伯倫曰：我寧可做人類中有夢想和有完成夢想愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大而無夢想、無愿望的.人。夢想是美好的，是積極的，我們每個人都應該擁有它。“志當存高遠。“同時，我們不僅應該有夢想，我們還應該有遠大而燦爛的夢想。
心懷夢想，因為我們還年輕。風華正茂的我們可以指點江山，激揚文字，可以書生意氣，揮斥方遒。因為我們更須尋夢，撐一支長篙向青草更青處慢朔，縱不能將一船星輝滿載，也需要在爽冷星寒時依舊放聲高歌。
杰文遜曾說過這樣一句話：“每個人都有追求幸福的權利。”但很多人都把這句話誤讀成“每個人都有幸福的權利。”夢想，也是個人頑強的過度——那就是奮斗！只有我們奮斗，才能讓夢想開出絢爛的花朵。所以，我們必須以一個篤定的姿態(tài)去奮斗、去學習！
萬不要高歌“明日復明日，明日何其多！”亦不要因一點挫折而學柳永謂嘆“歸云一取無蹤影，何處是前期？”我們少年聊發(fā)少年狂，邈昆侖，濟蒼茫。乘風破浪，不過素面一帆。
六月的硝煙尚未散盡，當那些歷盡艱辛的學長們站在象牙塔的頂端想我們微笑時，當高考洗禮的嬌子們懷揣夢想奔赴天涯去更高更遠的地方看更陌生更亮麗的風景時，我們能否坦然的說：“我也是鳳凰，終究會浴火重生！”
0x級的同學們，整理好行裝，進行你們最后的沖刺吧！無論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐，都是依次完美的升華，只要我們以青春滋潤，以汗水灌溉，我們的夢想終會綻放最絢爛的花朵。
努力的作文 篇4
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。那些在臺上散發(fā)著無限風采的人，在臺下其實隱藏著許多不為人知的努力。
當今的時代，00后已悄然成長。00后充滿了朝氣，同時又充滿了活力。我，就是其中一員。
初一下半學期，學校為了豐富我們的生活，展示當代中學生的風采，舉辦了第四屆學校藝術節(jié)。節(jié)目在全體學生中選拔。我們這些00后一聽，一個個都躍躍欲試，不甘示弱的我，也拿著自己的一把木吉他，興致勃勃的進入了選拔環(huán)節(jié)。舞臺上，00后們各自彰顯自己的風采。我很怕自己被淘汰，所以內(nèi)心充滿了不安。在不安中，很快輪到了我。在短短的`十分鐘內(nèi)，我努力彈唱，展示了自己的風采。下面的人，紛紛報以熱烈掌聲，好像在慶祝我的成功，我拍拍胸口，平復了一下心情，向場下走去……
兩天后，節(jié)目單出來了。我一把奪過來大致翻了一通，卻獨獨沒見我的“影子”，我心里痛苦極了，因為舞臺上的得意和眼前的失落形成的巨大反差，為了不讓人嘲笑，只好躲到角落里，偷偷地哭。月亮，漸漸地升起，像一只盤子，美麗依舊，但在我看來，月亮的升起仿佛也是一種嘲笑，便轉過臉，任由它去往遠方。(原創(chuàng)投稿 wＷw.t262.com)
低下頭，望向心愛的吉他，我輕輕地撫摸著它。突然，一張小紙條落入了眼中。“如果你不會在失敗中爬起，那么，怎么再去談你的少年風采？”時光遠逝，已記不清是誰寫了這句話，又是誰將它放進了吉他里。算了，誰寫的已不重要。重要的是我要重拾信心，才能找回失去的少年風采。抬起頭，背上吉他，我邁著堅定的步伐向家的方向走去。
從那一次挫敗以后，我練的更加勤奮，連吉他老師都夸我進步神速。在后面的一次次演出中，那次挫敗好像并沒有給我造成影響，少年風采又翩然回來了。
當今世界，00后很多，是個少年風采為主流的世界。我們應當讓少年風采，更加蓬勃起來！
努力的作文 篇5
“今天，我們來做一個‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成。”老師話音剛落，我就在心里歡呼：我就想自己做。
老師給我們發(fā)好材料，我就開始動腦筋了。我先認真看了說明書，再仔細核對了發(fā)下來的材料，就開始動手做了。按照說明書，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的，到后面，問題越來越多了，最大的問題是我的卡鏡片的`小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進去。我看了看周圍，好多同學也都碰到了這個問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領神會，解決了這個最大的問題，接著我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了。“我做好了！”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯，做得很好。”還給了我兩個“優(yōu)”。
我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！
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