努力的成果作文精選（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的努力的成果作文，希望能夠幫助到大家。

努力的成果作文1

　　天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——題記隨著時(shí)光的匆匆流逝，我們是否回頭看過自己以前的容貌，看看自己以前是什么樣子，有沒有好好學(xué)習(xí)，是否浪費(fèi)了美好的時(shí)光。古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”光陰似箭，不學(xué)習(xí)，不努力，不勤奮，你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎？流氓，打手，還是端盤子。

　　看著別的同學(xué)在你之上，你一定會(huì)后悔當(dāng)初的種種行徑。世界上沒有百分之百的天才，只要你努力，勤奮，別人有的你也一樣會(huì)有，不是嗎？有人說，成功在于勤奮；有人說，失敗是乃成功之母；我說，成功是用做某件事的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)搭起來的梯子，才能爬上去夠到的星星。為什么這么說呢？那是因?yàn)槲业慕憬悖�她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表對(duì)生活非常的執(zhí)著，從不輕言放棄開朗，富有朝氣；她就是這樣一個(gè)人，愛笑，愛生活，更愛學(xué)習(xí)。

　　她的夢想之路就是用自己辛勤的`汗水和自己的努力得來的。同學(xué)們，你們想知道成功的秘訣嗎？成功的秘訣就是勤奮。因?yàn)槊恳粋�(gè)偉人創(chuàng)造出的驕人業(yè)績都是他們用汗水澆灌出來的。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”同學(xué)們，只有一生勤奮，長大后才能夠有所作為，對(duì)我們的祖國和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓我們一起努力吧！

努力的成果作文2

　　天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——題記

　　隨著時(shí)光的匆匆流逝，我們是否回頭看過自己以前的容貌，看看自己以前是什么樣子，有沒有好好學(xué)習(xí)，是否浪費(fèi)了美好的時(shí)光。

　　古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”光陰似箭，不學(xué)習(xí)，不努力，不勤奮，你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎？流氓，打手，還是端盤子。看著別的同學(xué)在你之上，你一定會(huì)后悔當(dāng)初的種種行徑。

　　世界上沒有百分之百的天才，只要你努力，勤奮，別人有的你也一樣會(huì)有，不是嗎？

　　有人說，成功在于勤奮；有人說，失敗是乃成功之母；我說，成功是用做某件事的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)搭起來的梯子，才能爬上去夠到的星星。為什么這么說呢？那是因?yàn)槲业慕憬悖�她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表對(duì)生活非常的執(zhí)著，從不輕言放棄開朗，富有朝氣； 她就是這樣一個(gè)人，愛笑，愛生活，更愛學(xué)習(xí)。她的夢想之路就是用自己辛勤的`汗水和自己的努力得來的。

　　同學(xué)們，你們想知道成功的秘訣嗎？成功的秘訣就是勤奮。因?yàn)槊恳粋�(gè)偉人創(chuàng)造出的驕人業(yè)績都是他們用汗水澆灌出來的。

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”同學(xué)們，只有一生勤奮，長大后才能夠有所作為，對(duì)我們的祖國和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓我們一起努力吧！

努力的成果作文3

　　今天，我用下課的時(shí)間寫好了晚上的家庭作業(yè)，而且就錯(cuò)了兩個(gè)字，只要付出就有收獲，今天我得到了努力的成果。

　　今晚語文作業(yè)是實(shí)驗(yàn)班第十四課，楊老師話音剛落，小組長就發(fā)實(shí)驗(yàn)班，我剛要拍章峰的肩膀，他就說：“別玩了，趕緊寫作業(yè)吧!”呵呵!我本來就想對(duì)你說這句話，沒想到給你先說了。我心里想著“加油，讓我們一起努力!”

　　我不管外面有多大的聲音，再大的動(dòng)靜，我都不管它，只想趕快寫好作業(yè)，我今天比每天都要認(rèn)真，功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)寫完了，ok!哈哈!我情不自禁的'笑了笑，我還把基礎(chǔ)訓(xùn)練做了一點(diǎn)...

　　放學(xué)，我把肚皮朝著天，邁著大步來到服務(wù)所，心里特別開心。我打開書包，拿出作業(yè)交給老師檢查，改好以后，我又開心，又傷心，我開心因?yàn)榻裉炀湾e(cuò)了兩個(gè)字，走時(shí)老師對(duì)我說：“你以后做作業(yè)都這么認(rèn)真，肯定不會(huì)挨那么多打。”我聽了以后心里美滋滋的，好像我就是一只快樂的小鳥自由自在的在天空中飛翔。我不高興是因?yàn)椋�我寫錯(cuò)了兩個(gè)字，而且要把其中的一個(gè)字寫五十遍，我回到座位上埋頭寫了起來，寫好后拿給老師看，老師看后給我來了個(gè)下馬威說：“下次再錯(cuò)寫一百遍。”哦!

　　我這次的努力還不夠好，下次我會(huì)更加努力，爭取做的更好。加油!

努力的成果作文4

　　人一生中最快樂的事可能是喜事、出游、考試考出好成績……等，而我個(gè)人認(rèn)為一生中最快樂的事是“努力過后的成果”。

　　人一生中最快樂的事我認(rèn)為非“努力過后的成果”莫屬，因?yàn)楫?dāng)你想要完成一件事時(shí)，一定會(huì)先努力過后，才可以完成它，而當(dāng)你努力過后得到了一個(gè)好的成果時(shí)，你就會(huì)有種成就感，那個(gè)成就感會(huì)使人開心、使人愉悅、使人想要繼續(xù)努力下去，俗話說得好“只要不怕努力，就不怕不成功”所以對(duì)我來說只要不斷的努力，就可以很快樂，而我會(huì)這麼覺得是因?yàn)樵谛�學(xué)發(fā)生的.一件事。

　　我是個(gè)體育非常差的一個(gè)人，而在小學(xué)都會(huì)要測驗(yàn)８００米，可是我不管怎麼跑都跑不過標(biāo)準(zhǔn)，但是體育老師說如果沒過就要一直測、一直跑，直到跑過為止，而我不想要每次體育課都跑800米，所以我當(dāng)時(shí)下定決心我一定要跑過，所以我那時(shí)每節(jié)下課就去操場跑步，即使今天有什麼事情沒完成、即使同學(xué)們都在打球、即使場地濕滑，我也沒有放棄，我當(dāng)時(shí)只一心想著我一定要跑到我過為止，就這樣一直努力下去后，果然皇天不負(fù)苦心人，我終于跑過了！從這件事之后，我就相信努力會(huì)為你帶來成功的。

　　努力雖然并不是每次都可以成功，但是你沒有努力過你就不會(huì)成功，所以當(dāng)一個(gè)人一直沒有成功時(shí)，那就一定是他付出的不夠多，只要他付出的多，上天回報(bào)他的就會(huì)多，上天是不會(huì)辜負(fù)努力的人的，所以努力是人一生中最重要的一段路程。

努力的成果作文5

　　今天下午白老師給我們放映了一個(gè)視頻，看后讓我深受感觸。

　　視頻中一個(gè)身材矯健、動(dòng)作敏捷的黑人青年，正在為人們上演一場激動(dòng)人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑，穿灰色的運(yùn)動(dòng)褲，黃色的跑鞋，在大約幾平方米的石臺(tái)上，表演他的'足球技術(shù)。

　　他將足球玩得滾瓜爛熟，那帶條紋的足球好像有一股吸引力，吸在黑人青年的身上，而黑人青年身上仿佛也有一股吸力，讓足球運(yùn)動(dòng)纏繞在身上。有多少次當(dāng)球即將落地的時(shí)候，他總能用腳把球帶上來，接著玩花樣。他變得花樣踢足球，他的球技已達(dá)到了爐火純青、萬無一失的地步了。他時(shí)而頭頂；時(shí)而用雙臂展開變成一條路，讓球從上面滾過；時(shí)而弓起雙腿，繞著在空中的球傳，然后再穩(wěn)穩(wěn)的用腳接住；時(shí)而用腳顛球。他還把球放在一個(gè)筆尖上，用嘴咬住筆桿，讓球在筆尖上飛快地旋轉(zhuǎn)。在表演中，他竟然爬到一個(gè)照明燈上，雙手抓住燈杠，雙腳在空中繼續(xù)踢球，這博得一旁觀眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我，也在心中暗暗喝彩。

　　這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長時(shí)間才得以上臺(tái)，一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因?yàn)橹挥羞@樣他的球技才能如此高超，他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗，失敗是成功之母，苦練后的他贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　在日常生活中，我們要學(xué)習(xí)這個(gè)黑人青年努力刻苦的精神，只有持之以恒才能成功，才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲，只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。

努力的成果作文6

　　在這周五，我們迎來了第一次量化考核，就是根據(jù)作業(yè)的質(zhì)量，考卷得分而發(fā)的優(yōu)學(xué)幣，比誰的優(yōu)學(xué)幣最多。

　　當(dāng)數(shù)學(xué)老師帶著獎(jiǎng)品走在講臺(tái)上時(shí)，我心想有沒有我呢？我是第幾個(gè)呢？不會(huì)是倒數(shù)吧？應(yīng)該不是。就在我亂想的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說：“今天要評(píng)前二十名，因?yàn)橛行┤说臄?shù)量相同，所以一共評(píng)二十三人，大家歡迎一下。”說著，就把幻燈片打開了。

　　老師打開幻燈片的那一刻，我震驚，時(shí)間仿佛暫停了一樣，因?yàn)槟腔脽羝�上，第一個(gè)就是我，我的名字就大大方方的.寫在電腦上。那一瞬間，我想到了一個(gè)月前，老師開始發(fā)優(yōu)學(xué)幣的時(shí)候。自從那時(shí)候，我就把每天的作業(yè)認(rèn)真完成，父母也很仔細(xì)的幫我檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題就糾正。還把每天的計(jì)算小卷完成得很好，又雪碧日漸增多。一個(gè)月后，也就是今天，我的努力得到了回報(bào)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”說的太好了。

　　思緒回到現(xiàn)在，看著桌子上的證書和精美的筆記本，再看看臺(tái)上一個(gè)個(gè)滿面紅光的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)撸�我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定還要榜上有名，保持第一名。

　　在下面一個(gè)月里，作業(yè)一定要仔細(xì)完成，卷子寫完仔細(xì)檢查，讓我們一起努力，一起加油。

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