為理想而努力作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的為理想而努力作文，希望對大家有所幫助。
為理想而努力作文1
我們都有夢想，有的夢想是一名設(shè)計(jì)師，有的夢想是一名航天員，我的夢想是一名畫家。。
有多少次，我看到那——美麗生動(dòng)的畫，有多少次，我看到那無與倫比的畫，我就會(huì)想，我要成為一名畫家，一名可以畫出許多畫的畫家。
為了一個(gè)夢想，我付出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，當(dāng)別人休息時(shí)，我去徐老師那學(xué)一張又一張的確畫，當(dāng)別人在玩時(shí)，我在家中畫一張又一張的'畫。畫漸漸地難了，我也有過不想畫的時(shí)候，可是，一想到我的夢想，我又會(huì)畫起來，有多少次，媽媽不想給我畫，第次都是我要畫的。
那一次，徐老師有事沒來給我們上畫畫課，有人就不做畫畫的作業(yè)了，我卻和以往一樣，就像老師沒有事似的，把老師給的作業(yè)完成了。又一次老師有事，我的心思卻在想，這作業(yè)做還是不做，在二個(gè)難題中，我選擇了做。
夢想是自己的，也是大家的，有了夢想，你就會(huì)有了一半的成功，沒有夢想，也就沒有了成功。
為理想而努力作文2
今天是20xx年0月17日星期二，班主任老師要我們想好來中考后是要去讀高中還是技校？就這個(gè)事情讓我同桌郁悶的一個(gè)上午，最后她還是想不通到底自己是要讀高中還是技校。在中午午休的時(shí)候她就問我了，問我是怎么辦？為此我們就聊了起來
她說她怕她高中吃不了苦，又怕考不上大學(xué)。要不要一起讀技校，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)？我跟她說曾經(jīng)馬云說過一句話：今天是痛苦的`，明天還是痛苦的，后天就是美好的，但是大多數(shù)人就往往死在明天晚上。為什么我們不堅(jiān)持到底呢？高中三年不過就是一轉(zhuǎn)眼的事罷了，只要我們在高中不要談戀愛，一心為高考準(zhǔn)備三年，那么”211大學(xué)“又怎么是個(gè)事呢？她又說道自己今年17歲了，如果讀大學(xué)出來那就是24歲了，工作一兩年就老了，就嫁不出去了。我說年齡好像不是什么問題吧？反正我是男孩子，我不怕，我就是想上高中，想上大學(xué)。不過我還是很希望她和我一樣去上高中，因?yàn)槲覀兂煽兌家粯樱容^好。
總之我覺得每個(gè)人都會(huì)有自己理想的那片天，也會(huì)朝著那個(gè)方向努力去奮斗。不過是學(xué)習(xí)還是其他方面，只要自己想好了，不會(huì)有后悔的 時(shí)候就好了！
為理想而努力作文3
每個(gè)人都有夢想，可我的夢想究竟是什么呢？
也許你看過這樣一則廣告：一個(gè)小女孩，她從小的夢想就是做一個(gè)蛋糕師。于是她開始學(xué)做蛋糕，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于會(huì)做各種各樣的蛋糕了，她離自己的夢想也更近一步了……
可我的夢想到底是什么？我咬著筆頭，反復(fù)地思考。突然，我的腦海閃出一個(gè)念頭：我長大可以當(dāng)鄉(xiāng)村教師。對，當(dāng)鄉(xiāng)村教師可以把知識(shí)傳播給許多農(nóng)村的孩子。我要讓農(nóng)村窮得讀不上書的'孩子們走進(jìn)課堂，他們擁有了知識(shí)就不用在家種田了，將來可以走出大山。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我努力學(xué)習(xí)，多看書，上課比以前更專心了……其實(shí)，學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，將來考上了大學(xué)，就能夠幫助那些山里淳樸可愛的孩子們了。即使我現(xiàn)在不能體會(huì)做鄉(xiāng)村教師的辛苦和無私的付出，但等我長大了一定能體會(huì)。為了夢想，我要更加努力的學(xué)習(xí)，一定要把更多的知識(shí)傳授給孩子們。
加油！為了夢想而奮斗。
為理想而努力作文4
閑暇時(shí)，翻開書本，一張圖片吸引了我：兩個(gè)孩子睜大眼睛，正如饑似渴地讀著一本從垃圾桶里撿的破爛不堪的書。
他們怎么這么窮，連書都買不起……一連串的問題在我的腦海里涌現(xiàn)。我趕緊看了看圖片旁邊的文字，原來他們來自貴州山區(qū)，因家庭貧困而輟學(xué)。為了讀書，這兩個(gè)放牛娃每天都到垃圾桶里尋找別人丟棄的書。多么執(zhí)著而好學(xué)的精神啊！這只是個(gè)小小的'縮影，在西部，還有很多孩子正面臨因貧困將失學(xué)或者已經(jīng)失學(xué)的困境。
看完圖片，生活在幸福環(huán)境中的我思緒萬千。忽然，一個(gè)念頭從我腦海中蹦出：長大后我要去西部支教！
“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)裝進(jìn)大腦，長大后才可以到西部去教那些貧困的孩子們。”我堅(jiān)定地對自己說。
曾經(jīng)不愛學(xué)習(xí)的我，現(xiàn)在因有了理想而孜孜不倦地吮吸知識(shí)的甘露。曾經(jīng)在課堂上害怕發(fā)言的我，現(xiàn)在勇敢地舉起了小手。曾經(jīng)不愛看書的我，現(xiàn)在整天書不離身。同學(xué)在外面嬉戲玩耍時(shí)，我靜靜地坐在教室里認(rèn)真地看書；同學(xué)們寫完作業(yè)津津有味地玩電子游戲時(shí)，我還靜靜地坐在書房里，在書海中徜徉。
我堅(jiān)信，在我的努力下，西部的孩子一定能受到更好的教育，學(xué)到更多的知識(shí)，改變命運(yùn)。我會(huì)堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。
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