描寫小鳥的優秀作文

　　大家應該都玩過憤怒的小鳥這個游戲吧?但你們見過現實版的憤怒的小鳥嗎?嗯哼?沒見過吧?我見過。下面是小編整理的相關內容，歡迎大家閱讀參考！

　　描寫小鳥的作文1：

　　在茂密的森林里，居住著一群活潑、可愛的小鳥，特別是其中有一只叫樂樂的鳥，它有著一身色彩斑斕羽毛、尖尖的嘴巴、擁有一幅嘹亮的歌喉，尤其是頭頂上一簇像貴冠般的金色絨毛，顯得它格外耀眼。因此，森林里的那些松鼠、喜鵲、小鹿們等小動物都非常的喜歡樂樂。

　　但是，樂樂卻有一個很不好的習慣，那就是他對什么事都特別好奇，什么都想學，由于它缺乏恒心意志和堅定持久的精神，到頭來總是“竹籃打水一場空”，什么也不會。

　　在一個春光明媚的星期天，樂樂獨自躺在白楊樹那柔軟的枝葉中，羨慕地看著小松鼠在松樹林中機敏、靈活地躥跳在松塔之間邊嬉鬧著、邊采摘松果。為自己不會爬樹而不能和他們一起做游戲，感到十分得可惜。“哼”我也要找老師學一身非凡的本領。于是他就向森林深處飛去，“飛啊!飛啊!”越過小溪和叢林，忽然，他看見前方一只正在空中翱翔的雄鷹，時而靜止、時而急速前行，時而捕捉著原野中的獵物。于是，樂樂就快速的追上去懇切地對雄鷹說：“鷹叔叔，你飛翔的技術太好了，能教教我嗎?”，鷹停下來轉身高興的回答說：“你不是有翅膀，而且也會飛嗎?怎么還讓我教呢?”，樂樂急忙說：“可是我飛不了你那么高、那么快!我只能在低矮的樹林中穿行，我想學你那樣在崇山峻嶺中翱翔”。雄鷹聽后高興地說“可以呀!但是這是要付出很大的努力和艱苦的訓練、增強你的耐力和堅韌的性格，才可以在天空中自由地翱翔”。樂樂聽后急忙問：“鷹叔叔，怎么樣才可以做到你說得那樣”，雄鷹說：“你可以跟著我一起做”，樂樂一聽便撲楞著翅膀，用他那尖尖的嘴巴梳理著未豐的羽翼，昂起那帶有桂冠的腦袋，急愈作出展翅高飛就這的樣子，想著一次會比一次飛得更高，鉚足了吃奶的勁。樣飛了一天，也沒見到他飛的比以前高，第二天早晨，樂樂托著疲倦的身體，再次的問雄鷹：“怎么想學飛翔這么難啊?”雄鷹說：“剛開始都是這樣的`，只要通過自己不斷的練習和努力，只要有決心，就一定會成功的!要堅持!做任何事情都要付出自己的千辛努力，經過風雨的歷練，最終才能成為一個優秀的‘飛行員’”。但是，第三天樂樂卻打起了退堂鼓，不辭而別偷偷的溜走了，使得他什么也沒能學會。還是只能在樹枝上躺著做下一個夢想。

　　今后，我們不論在學習上，還是工作上，都要踏踏實實，勤勤懇懇，這樣才會成為一個對國家與社會有用的人!

　　描寫小鳥的作文2：

　　大家應該都玩過憤怒的小鳥這個游戲吧?但你們見過現實版的憤怒的小鳥嗎?嗯哼?沒見過吧?我見過。事情是這樣的。

　　今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來了只奇怪的`小鳥：“這只小鳥但凡看到小朋友單獨在路上走，經過它的樹底，它就要送上一份‘大禮包’。”

　　這是真的嗎?這只鳥從哪兒來?是從游戲機里飛出來的嗎?我帶著一個個問號，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。

　　終于到了，我小心翼翼地打開車門，向外探了探頭，又馬上縮了回來，猶豫不決，狐疑著，這只小鳥會不會也給我大禮包?大禮包會是什么呢?猶豫了半天，我終于決定帶把傘去闖闖。

　　還沒到那棵樹呢!我驚疑不定，忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩：“要看就趕緊去，不看就走了!”我停了下來，定了定神：不入虎穴，焉得虎子?這么好的機會怎么能錯過呢?于是，我又一點一點向前挪去，仿佛腳里灌滿了鉛似的。

　　距離那棵樹只有兩米了，我的耳朵頓時緊了起來，豎得高高的，努力聽著種種動靜，一雙眼睛瞪得大大的，環顧四周，還時不時回頭望望媽媽。突然，我聽見了樹枝被蹬開的聲音，“嗖!”一個黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥!我腳底仿佛鉛都消失了，被抹了一層潤滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀!媽呀!救命啊!”只感覺兩腳生風，四周的樹木一閃而過，自從出了娘胎，我從來沒有跑這么快過。正在這時，我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機錄像，一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。

　　我把雨傘轉了轉，發現上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的鳥屎!真是不入鳥巢，焉得鳥屎!頓時，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想，大概所有慕名而來的人都會滿“載”而歸吧?

　　小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹下，跟那只鳥談判：“大鳥，不是我們這幢樓的孩子欺侮你，你去吧!別欺侮這些小朋友，不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗，這只鳥就一個月沒來呢!不知為什么，可能又被哪個小朋友欺侮過吧?這幾天小鳥又憤怒地回來了。

　　這件事告訴我們，要保護大自然，愛護動物。

　　有空也來冒冒險吧!不會讓你失望的!

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