（合集）救小鳥作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的救小鳥作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

救小鳥作文 篇1

　　一個(gè)炎熱的夏天，太陽像火爐一樣烤著我們，而我們，就像在火爐里的“烤鴨”。

　　放學(xué)后，小強(qiáng)回到家，寫完作業(yè)，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣。”媽媽同意了。于是，小強(qiáng)穿著短袖去公園里了。

　　他走呀走，走呀走，來到一棵大樹下。小強(qiáng)抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里睡著可愛的小鳥，他們睡得又香又甜。再看看旁邊，有一只大花貓，正惡狠狠地盯著他們，這時(shí)，小鳥被驚醒了，他們發(fā)現(xiàn)了大花貓，嚇了一跳，急得張大了嘴巴，好像在說：“媽媽，快來救我！”

　　小強(qiáng)看見了，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他在旁邊撿了一根木棍，對(duì)著大樹用力一揮，發(fā)出了“嘭”的聲音，貓嚇得都跳起來了，馬上逃走了，小鳥終于得救了。后來，媽媽回來了，她聽了小鳥們的話，心里非常感激，對(duì)著小強(qiáng)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，救了我的.孩子。”

　　小鳥們?yōu)榱烁兄x小強(qiáng)，給他唱了一首動(dòng)聽的歌兒。

　　這真是美好的一天呀！

救小鳥作文 篇2

　　小明家門口有棵茁壯的大樹，樹上有座鳥窩，鳥窩里住著一只鳥媽媽和三只鳥寶寶。

　　有一天，鳥媽媽出去捉蟲子了，留下鳥寶寶在家看家。當(dāng)三只鳥寶寶正在嬉戲的時(shí)候，一只野貓看見了，爬到樹上想擒以為食，嚇得三只鳥寶寶在樹上“嘰嘰嘰”地直叫，就好像在叫：救命啊！救命啊！“這時(shí)，被正在認(rèn)真做作業(yè)的小軍聽見了，連忙跑出來看看發(fā)生什么事了。原來是一只野貓想吃小鳥啊，小軍想了想怎么才能把把野貓趕下來呢？哦！我有個(gè)辦法了，小貓不是最愛吃魚嗎，我回家拿一條魚去引誘它，它不就下來了嗎。

　　果然，小軍拿著魚站在樹底下一叫，野貓看見小軍手里的`魚饞地直流口水，一鼓作氣地往下跑，比起那樹上的三只小鳥魚兒更是我的菜。

　　這時(shí)，鳥媽媽回來了看見它的寶寶平安無事，然后看著小軍”嘰嘰嘰“地直叫，好像在對(duì)小軍說：“謝謝你保護(hù)了我的孩子。”

救小鳥作文 篇3

　　星期六的早上，盧詩彬在房間里呼呼大睡。突然，他被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，原來是張成燁家里的小貓要吃樹上的.小鳥。盧詩彬急得滿頭大汗，想要趕走小貓。

　　盧詩彬絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法。他從地上撿了一塊石頭，然后用力地扔向樹上的小貓。本以為能砸中小貓，誰知它太靈活了，快速地躲開了。盧詩彬失敗了，感到非常失望。

　　但是，盧詩彬沒有放棄，繼續(xù)開動(dòng)腦筋。他想呀想，想了半天，才想出一個(gè)辦法。盧詩彬搬來了一把椅子，放到了大樹下。他站了上去，又想：這椅子太矮了，我還是夠不著啊！盧詩彬只好努力地往上跳，但連小貓的尾巴都?jí)虿恢�。小貓沖他“喵喵”了兩聲，好像在嘲笑他自不量力呢！

　　盧詩彬氣急敗壞，突然看見地上有一根長長的棍子，就把棍子拿了起來，大步地朝小貓走去，想把小貓弄下來。可是，小貓實(shí)在太調(diào)皮了，一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒又往右跳，把盧詩彬弄得暈頭轉(zhuǎn)向，只好再去想辦法。

　　后來，盧詩彬想到了一個(gè)非常好的辦法。他把冰箱里的魚干全都拿了出來，心想：小貓這么愛吃魚，這次一定會(huì)成功的！盧詩彬把魚干放在大樹下，果然，小貓甩了甩尾巴，飛快地從樹上跳了下來。盧詩彬趁機(jī)捉住小貓，把它還給了張成燁。這下，小鳥得救了，盧詩彬也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

　　小朋友，我們遇到困難不能輕易放棄，要多想辦法哦！

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