小鳥小學(xué)作文(集合15篇)(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小鳥小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

小鳥小學(xué)作文1

　　這一年初春，春光明媚，氣候宜人。一只可愛的小鳥和它的伙伴們在樹上聚會，嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌兒。

　　大樹被吵得不耐煩了，對小鳥說：“就你們這破鑼嗓子，還唱歌?你看我，就連腳下也是百花齊放、綠草如茵。你們呢?成天只知道嘰嘰喳喳地叫，讓人聽著就煩”。小鳥聽了朝大樹撇撇嘴，飛走了。

　　當(dāng)夏天到來時，大地又是一番景色，藍(lán)藍(lán)的天上驕陽似火，萬木爭榮。小鳥叫了幾聲，好像在呼喚遠(yuǎn)方的'朋友。大樹又不耐煩了，他說“你又不是學(xué)公雞打鳴，叫什么叫!”大樹話音剛落，天上就開始烏云密布，風(fēng)雨交加。過了一會兒，又是電閃雷鳴。忽然，一道閃電朝大樹擊了過來，小鳥驚叫一聲，躲開了。大樹也想跑，可它用什么跑呢?于是，這棵大樹被雷電擊倒在了草地上。

　　“現(xiàn)在你該明白了吧?”小鳥說：“不要拿自己的長處去比別人的短處”。

小鳥小學(xué)作文2

　　我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的是它還會把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的'意思。

　　那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因為媽 媽在我老家的時候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因為樹不高，所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。

　　記得有一次，我在寫作業(yè)的時候，那只小鳥突然飛過來，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個小時過去了，我的作業(yè)也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當(dāng)我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。

　　一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚

小鳥小學(xué)作文3

　　在一片茂密的森林中，住著一群快樂的居民，其中有歡快的小鳥、活潑的`兔子、機(jī)靈的猴子、可愛的小貓……

　　有一天，一只小鳥飛呀飛呀，不小心撞到了一顆高大的樹木，他的翅膀好像不能飛了。這時，他看見大樹底下有一只小花貓正在睡覺，胡須一抖一抖的，時不時還發(fā)出一陣陣呼嚕聲。

　　這時小鳥碰了碰小花貓的身子，傷心地對他說：“小花貓，你能不能把我送回家呢？”小花貓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“可以，但是我的眼睛看不見，怎么把你送回家呢？”“我可以做你的眼睛，為你指路。”小鳥興奮地說。小貓興高采烈地說：“好的！那你騎到我的背上來吧！”

　　小花貓和小鳥配合得很有默契，只聽見小鳥不停地說：“往左走，再往左，再往右……”沒過多久，小花貓就把小鳥送到家了。小鳥為了感謝小花貓，于是從鳥巢里取出了一根神奇的羽毛，在小花貓的眼睛面前揮一揮，神奇的事情發(fā)生了：小花貓的眼睛可以看見東西了，重獲光明。小花貓?zhí)貏e開心，對小鳥說道：“真是太感謝你了！”小鳥笑瞇瞇地答道：“不用客氣！我還要感謝你送我回家呢！要不是你，我可能還在大樹底下呢！”

　　“贈人玫瑰，手留余香”，只要我們互相幫助，伸出援助之手，世界將會充滿更多的愛！

小鳥小學(xué)作文4

　　小鳥是自由的，它們不會因堵車而受到約束，不會被身高限制。它們是快樂的精靈，可以到達(dá)任何想去的地方。因此，我常常希望自己是一只小鳥。

　　這個星期天，我們?nèi)フ獥蠲贰Ｔ诼飞隙萝嚵耍�我心急如焚。這時，我看見一只小鳥，它從天上飛過，顯得那樣輕松，那樣自由。我真的好羨慕它，多么想變成一只小鳥，從堵車中逃脫出來，輕松而又自由地飛往楊梅山。

　　終于，我們千辛萬苦地到了楊梅山。開始摘楊梅了，低處的楊梅幾乎被摘完后，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)高處的特紅楊梅正發(fā)出香甜的氣味呼喚著我。就在我因為無法摘到而傷心時，又一只小鳥輕輕地停在了樹頂上。此時。我多么想變成一只小鳥，飛到高處，就可以把特紅楊梅摘下來。

　　在回來的.路上，我睡著了，夢見自己是一只小鳥，筆直地向家的方向飛去。等我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了。我興奮地問媽媽：“我是變成一只小鳥飛回來的嗎？”

　　啊！我是如此希望自己是一只小鳥啊。

小鳥小學(xué)作文5

　　春姑娘翻過高山，越過大海，悄悄地來到人間。

　　在南方過了一個冬天的小鳥，伸了伸翅膀，和同伴一起飛回了它原來的家。但是，它眼前的一切使它感覺走錯了家：它過去的家，是一片大約有五平方千米，有幾千萬棵大樹的大森林。現(xiàn)在呢？雖然已是陽春三月，但是這里的書卻只剩了幾百棵，并且都是光禿禿的。

　　它不禁黯然神傷，會憶起了一年前的事情……

　　那也是一個春回大地的日子。小鳥剛找到了這個家，它發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭，成群結(jié)隊的小鳥在這里安家、玩耍，飛來的小蟲子又香又脆，好吃極了，空氣是那樣的清新……不一會兒，它就能捉回夠全家吃一天的`蟲子。

　　想起這些，小鳥更加傷心了。它回到現(xiàn)實中來，眼前，樹還是光禿禿的一片，鳥還是那樣的稀少，空氣中有一股垃圾的臭味……它好不容易捉到了一個小蟲子，卻有著一股苦得不能再苦的味道，難以下咽。

　　這時，幾個人走過來，拿著斧頭，一把砍過去，就又有一棵樹結(jié)束了生命……

　　小鳥吶喊到：“人類啊，請你們還我們一片樹林吧！”

小鳥小學(xué)作文6

　　一天，鳥媽媽生了一只小鳥，小鳥活潑可愛。一天天過去了，小鳥漸漸長大了，它告訴它的媽媽說：“我想去旅行。”媽媽說：“你既然要去旅行，我也不攔你，只要天黑之前回來，你就去吧！”小鳥答應(yīng)了，慢慢飛走了。

　　小鳥飛到池塘，看見青蛙，問：“青蛙，你知道外面的世界有多大嗎？”青蛙答道：“外面的世界非常大。但是我身邊的'東西非常大，我就像一點點小碎片那么小，所以我認(rèn)為外面的世界非常大。”

　　它飛到了遼闊的草原上，問大象：“你覺得外面的世界大么？”大象回答道：“外面的世界非常小，就像我一腳把世界踩在腳下一樣，所以我認(rèn)為外面的世界很小。”

　　但是小鳥飛向藍(lán)天的時候，看到的景象非常大。它明白了，自己看到的景象才是真的，所以每件事要親身經(jīng)歷才有發(fā)言權(quán)。

小鳥小學(xué)作文7

　　一個風(fēng)和日麗的上午，我在公園里打球。

　　玩著玩著，我看見一只小鳥在半空中掉下來，跑過去一看，原來是一只小鳥被子彈打中翅膀，鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我，好像在說：“小朋友，快救救我吧!”

　　看到這里，我小心翼翼地把它捧在手掌里，直接把它帶回家里，先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口，然后找來紗布輕輕的幫小鳥包扎好，最后拿來一些米粒給它吃。看著它的眼神變得柔和了很多，仿佛在說：“謝謝你的照顧。”

　　每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥，就這樣，在我的`悉心的照料下，過了幾天，小鳥的傷完全好了。它在房間里，一邊飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想：小鳥一定想媽媽和它家的家了。于是，我打開窗戶，把小鳥帶到窗戶上，雙手一放，小鳥撲撲翅膀，就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”

　　看著小鳥越飛越遠(yuǎn)，我高興地笑了。我想說：“鳥類是人類的好朋友，我們要愛護(hù)鳥類，關(guān)愛大自然，與大自然和諧共處，這樣，我們的生活會更美好。”

小鳥小學(xué)作文8

　　在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥，我剛見到這只鳥兒的.時候，它還是一只小小的鳥雌兒，長著淺藍(lán)色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長得那么大了，羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。

　　一開始我們并不熟識，可是過了一段時間，我們便熟識了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌聲把我叫醒，活像一個小鬧鐘。

　　每天中午，我都會把籠子打開放他活動一會兒。它老喜歡和我一起玩。有時歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說話；有時，我在做作業(yè)時，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動的筆尖，：“好像在說我也要寫字！”多可愛的小鳥呀，它給我?guī)�來了無限的快樂。

　　一天，我放學(xué)回家，看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來，爺爺告訴我：“小鳥長大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說：“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍(lán)天！”爺爺笑著說。我想，是啊！小鳥是藍(lán)天的兒子，它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是，我便把小鳥放了。

　　現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥，就覺得后悔。可是一想到藍(lán)天，又覺得自豪。

小鳥小學(xué)作文9

　　在一棵大樹上，住著幾只小鳥和鳥媽媽，它們一直過著幸福的生活。

　　一天上午，鳥媽媽對孩子們說：“孩子們，媽媽要出遠(yuǎn)門，你們在家里，千萬不要給陌生人開門，你們聽明白了嗎？”“明白啦，媽媽。”小鳥們認(rèn)真的回答。“很好。”鳥媽媽說完，拍拍翅膀飛走了。

　　鳥媽媽剛飛走了一會兒，一群戴紅領(lǐng)巾的小朋友走了過來，手里拿著兩個小房子，一個是用木頭做的，一個是用塑料做的'，里面有許多谷子、葡萄和石榴，小朋友把小房子放在鳥巢旁邊，小鳥還不知道發(fā)生了什么，小朋友見小鳥不吭聲，就小聲對著洞口喊：“小鳥，小鳥，我們?yōu)槟憬�了一個溫暖的家。”小朋友們盡量壓低聲音，免得驚動小鳥，小鳥好像聽懂了人話似的，不約而同的從家里面飛到“新房子”里，好像在說：“謝謝你們！”小朋友們見小鳥終于搬家了，就放心地走了。

　　小鳥們趴在窗戶邊，好像在尋找什么，終于，鳥媽媽飛回來了，小鳥們飛過去，把它們遇到的事情一五一十地講給媽媽聽，鳥媽媽聽完以后，摸著小鳥的頭笑了。

小鳥小學(xué)作文10

　　在一顆茂密的大樹上，住著幾只可愛的小鳥，大樹的后邊還住著一只淘氣的小貓。從鳥寶寶出生以后，小貓就一直對它們垂涎三尺，但是鳥爸爸和鳥媽媽都時時刻刻守護(hù)著鳥寶寶。

　　一天，麻雀一家，請小鳥一家吃大餐。鳥爸爸和鳥媽媽早早的出去了，它們把小鳥關(guān)在家里，再三的'叮囑它們要注意安全。鳥爸爸鳥媽媽走了以后，小鳥們呆在窩里，有的睡覺，有的玩游戲，還有的聊天。危險的時刻到了，小貓見鳥爸爸鳥媽媽不在家，心想：我的機(jī)會來了，今天你們就是我的口中餐，囊中物。小貓饞的口水直流，它以迅雷不及眼耳之勢跳上了樹，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)請地盯著小鳥，一步一步地向鳥窩靠近，小鳥們發(fā)現(xiàn)了嚇得直發(fā)抖，嘰嘰喳喳地叫著。這時，在樹下散步的小明聽到了，他從家里拿來一片魚，扔給了小貓，小貓看見了這才放棄了吃小鳥。

　　鳥爸爸鳥媽媽回來了，小鳥們把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。鳥爸爸鳥媽媽一起來到小明家，跳了一支舞表示感謝。從此以后，小鳥們每天早上都來到小明窗前叫他起床。

小鳥小學(xué)作文11

　　一天，天氣碧空如洗。小鳥唱著甜美的歌兒，白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲，太陽公公露出燦爛的笑臉。

　　昨天是小白兔的生日，他爸爸送給他一個氣球，小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門去找好朋友小燕子玩，他邊走邊玩著氣球，他扣著氣球的線，氣球忽上忽下，玩得可開心了！他被眼前森林里的.風(fēng)景吸引住了，美麗的花朵在風(fēng)中擺著身子，綠油油的小草兒在后面伴舞。

　　實然手一滑，氣球就飛上了天空。小白兔先一驚，然后就傷心地大哭起來，眼淚嘩嘩直往下流，連耳朵都變成了八字。

　　就在這個時候，他的好朋友小燕子正巧路過這里，就問小白兔：“你怎么啦？”小白兔哭哭啼啼地說：“我的氣球飛走了。”小燕子說：“不要哭了，我去幫你找回來！”說干就干，小燕子像箭一樣飛上天空，他找啊找，終于找到了小白兔丟失的氣球，小燕子咬住氣球的線，馬上飛回小兔子的身邊，把氣球還給了小白兔。

　　小白兔開心地說：“太好了！謝謝你，你真棒！要不是你，我就找不到氣球了！”

　　小燕子笑著說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

　　夕陽西下，這對好朋友哼著小曲回家了！

小鳥小學(xué)作文12

　　當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當(dāng)一只小鳥一點兒也不好。”

　　要生孩子的時候必須要有耐心，否則鳥蛋會破。

　　不過我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯。

　　早上起來，我用溫暖的身體保護(hù)著鳥蛋。找一些蟲子放在鳥窩里，如果鳥蛋生出來小鳥，我就可以給它們捉蟲子吃，這樣也會省一些力氣。

　　我有很多很多小伙伴，每個都特別有意思。

　　走在外面一定要小心，不能告訴小雞說自己有蛋，否則雞媽媽以為自己蛋丟了，以為那是它的蛋。小貓很貪吃，總想把我的蛋吃掉，但幸運的是，我在窩邊守著，它怎么也拿不著。我喜歡和動物們一起玩，可是有的動物脾氣不太好，比如牛，每次我說：大牛哥早上好時，它的牛角豎得直直的`，兩眼鼓得圓溜溜，總想頂我一下。

　　我喜歡當(dāng)一只小鳥！在碧藍(lán)的天空中自由的飛翔。當(dāng)我很快樂的時候會使勁地叫啊叫，所以如果你在夜晚聽到大樹上的歌聲，你就一定能找到我。

小鳥小學(xué)作文13

　　大家好，我是一只生活在森林中的小鳥。

　　我在這片面森林有好多好朋友呢！比如說幽默的小草弟弟，善解人意的小樹姐姐。他們可是我的忠實伙伴哦，每當(dāng)春阿姨來臨，我從南方飛回森林來的時候，她們都會向我講述一個冬天中發(fā)生的趣事。

　　可是好景不長，有一年我再次從南方飛回來時，森林中的一切都變了：以前活潑可愛的小弟弟，現(xiàn)在都抬不起頭了，以前小樹姐姐在的地方都只留下她的頭發(fā)了。幸運的是我遇到了鹿姐姐，了解了事情的經(jīng)過：原來，在冬天有一個人發(fā)現(xiàn)了我們這一片森林就和一個砍樹的工程隊說：“我擁有一片森林，我可以以三十萬元賣給你們。”工程隊認(rèn)為這樣他們更賺，于是把這片森林“買”了下來。

　　然后便來到這片森林砍樹，還抓走了很多稀有動物，拿到花鳥市場出售，有些人買了幾只小鳥回家，把它們關(guān)在籠子里，更可怕的是他們還抓走了幾顆鳥媽媽下的蛋，當(dāng)菜下飯呢！還抓走了一頭獅子賣給動物園。他們建了工廠，工廠排放了許多廢水，污染了水源，破壞了我們這里的.生態(tài)平衡，才使得有了現(xiàn)在這個樣子，你現(xiàn)在看到的還好著呢！森林深處才是真正的大變化呢！現(xiàn)在人類真是越來越貪錢了呀！但我認(rèn)為人類早晚會為自己可惡的行為付出代價的

小鳥小學(xué)作文14

　　你喜歡小鳥嗎？暑假里，我還救過一只小鳥呢！

　　記得暑假的一天，我和表弟正在小區(qū)的花園里玩。忽然，我看見一只小鳥蜷縮著身體躺在草地上，一動也不動。我想：“這只小鳥是死是活呢？它為什么躺在這兒呢？”我倆急忙跑上前去，小鳥掙扎著站起來，撲騰著翅膀想飛起來，可是，剛飛了幾下就跌落了下來。原來，小鳥沒有死，它受傷了。小鳥圓溜溜的'眼睛直盯著我們看，好像在說：“求求你們別傷害我。”小鳥受了這么重的傷，一定很疼，它多可憐啊！我連忙跑回家喊媽媽來幫忙。

　　媽媽輕輕地把小鳥放進(jìn)盒子里，我連忙接過盒子，小心翼翼地捧回家。媽媽拿出藥箱，先用藥水消毒，再給它喂了一點消炎藥。我整天陪著小鳥，喂它食吃，給它水喝。過了兩天，小鳥有了精神，它拍了拍翅膀，圍著我飛著，還“嘰咕嘰咕”地叫著，好像在跟我告別呢！

　　我戀戀不舍地看著小鳥越飛越遠(yuǎn)，希望他早點找到爸爸、媽媽，回到自己溫暖的家。

小鳥小學(xué)作文15

　　把你們變成小鳥的點心

　　小鳥,我懂你的心

　　童年，有許多令我懷念的.事，其中有一件事我記憶猶新。那是一個冬天的上午，我那時才2（3）歲，一只小鳥冒冒失失地跑到了我家陽臺上，我一下子逮住了它。我把它放進(jìn)籠子里，它總不停叫，我趕緊放了一堆米粒，它一眼不看，拼命撞擊籠子頂部，頭都流血了才慢慢停下來。我以為它是不適應(yīng)環(huán)境，就把它移到陽臺，因為我想讓它適應(yīng)一下。

　　不一會，一只大鳥飛進(jìn)來，一邊“唧喳！唧喳！”叫，一邊用凄涼的眼神望著小鳥，小鳥也唧唧叫著，我大步闖進(jìn)陽臺，大鳥用驚恐的目光看了我?guī)紫戮惋w走了，小鳥回頭用一種哀婉的目光看著我，并叫了幾聲，好像在說：“放了我吧！我需要自由和母愛！”我喃喃地說：“好吧！等一下！”我打開籠子，小鳥飛了出來，盤旋了幾圈才依依不舍的與鳥媽媽飛到了附近一棵樹上……

　　小鳥，我懂你的心！你不需要谷粒等食物，需要藍(lán)天、自由、母愛。

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