小鳥的作文

時間：2024-08-07 16:51:37 鳥我要投稿

小鳥的作文優秀（4篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小鳥的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥的作文優秀（4篇）

小鳥的作文篇1

　　今天，姑父抓來一只小鳥，這只小鳥漂亮極了。

　　小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的.腦袋不時警惕的看著周圍，一雙強健有力的翅膀不時的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到小鳥面前，可是小鳥不領情，撲騰了一陣，還差一點把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上，我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉，小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。

　　這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥，農民伯伯就多一絲微笑，農作物也就少一點害蟲。

小鳥的作文篇2

　　鳥的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥就失去了靈魂。

　　媽媽帶回了一只小鳥，一只受了傷，不知能否康復的小鳥。我把它養在一個箱子里，我只能這樣做。有時，我會把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽，因為它不是為了唱歌給我們聽。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛的小鳥并不失它那天生活潑好動、喜歡到處望的本性。

　　雖說它是一只鳥，但我覺得我似乎是在養雞。

　　一天傍晚，它不再那么好動了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯了。

　　第二天早上，它更沒精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會好些，但無濟于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無情的天花板，它死不瞑目。

　　我把它埋在一處可以看得見美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的了。

　　我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。

　　它的.眺望深深的觸動了我。

　　一只鳥失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對它更為重要的東西。鳥兒都能有情感，我們為何不能？鳥兒都懂得珍惜，我們為何不懂？我想，不是我們沒有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發現不到自己的行為。

　　小鳥的眺望觸動了我的內心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒有負擔，很輕松地活著，不會再有最后的眺望。

小鳥的作文篇3

　　星期天的早上，陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒，李明拿著彈弓到公園里玩。

　　他來到一棵樹下，看到樹上有一只小鳥，心想：“這只小鳥真可愛，如果我把它射下來，就可以帶回家玩玩。”于是連忙拿起手中的`彈弓，在地上撿起一小塊石頭，放在彈弓上，左手拿起彈弓，扎起弓步，瞄準小鳥，右手準備拉彈弓。就在這時，正在樹下玩耍的張紅看見了，她連忙說：“停，你不能射小鳥！”說完，馬上跑過去攔住李明。李明生氣地說：“多管閑事的小女孩，快讓開！”張紅嚴肅地告訴他：“小鳥是我們的好朋友，它可以幫助樹木捕捉害蟲，保護樹木，還為我們唱動聽的歌曲。如果沒有了它，大自然不就變得枯燥無味了嗎？”李明聽了，放下彈弓，慚愧地低下了頭。然后他連忙做了一個木牌，并在木牌上寫著：請愛護小鳥！掛在樹枝上。

　　從此，再也沒有人來打小鳥，小鳥笑了！