寫小鳥的作文

時(shí)間：2024-03-15 15:16:52 鳥我要投稿

寫小鳥的作文合集[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫小鳥的作文合集[15篇]

寫小鳥的作文1

　　動(dòng)物世界多姿多彩，每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的我也有自己喜歡的小動(dòng)物，我喜歡看它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。不知道你呢？我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，不要誤會(huì)了哦！不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的`羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兒兩樣個(gè)兒。嘿！你別說，它到還挺可愛！

　　黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通，可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！

寫小鳥的作文2

　　周六，天氣晴朗，丁丁去草地上玩。草地真美��！綠油油的。丁丁躺在樹下面乘涼。他看見樹上有一個(gè)鳥窩，里面有三只小鳥。

　　忽然，“啪嗒”一聲，丁丁連忙坐了起來，一看，是一只小鳥從樹上掉了下來，丁丁想著：小鳥是怎么掉下來的.？是不小心掉下來的，還是擠下來的？丁丁心想小鳥是我們的好朋友，我要去幫它。

　　丁丁回家拿了一個(gè)梯子，丁丁的左手緊緊地抓住梯子，右手抱住小鳥，使出九牛二虎之力，才把小鳥送回家。

　　小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說：“謝謝你�！�

寫小鳥的作文3

　　我家養(yǎng)了兩只鳥，一只綠，一只是黃。

　　每天早晨，這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友該起床了。”

　　小鳥真淘氣呀！奶奶給它們食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它們平時(shí)蕩秋千吊環(huán)弄壞。奶奶說：“這兩只鳥太頑皮了，佳佳養(yǎng)鳥，要我來服侍。”

　　可愛小鳥特喜歡吃嫩綠小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜，小鳥你爭(zhēng)我奪。

　　每天我放學(xué)回家，這兩只小鳥都會(huì)嘰嘰喳喳地叫著，好像又再說“小朋友快快做作業(yè)！”。這兩只小鳥仿佛家里鬧鐘，時(shí)時(shí)刻刻地在提醒我。

　　我愛你——小鳥。

寫小鳥的作文4

　　我家門前有棵清翠挺拔的大樹，樹上有個(gè)小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。

　　有一天，我聽見小鳥的聲音很奇怪，我飛快跑到門口，一看，“呀”不好了！家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水，馬上從樹上跳了下來，美滋滋的'吃著魚。

　　小鳥得救了，我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

寫小鳥的作文5

　　吃過晚飯后，我和爸爸散步，我看見路燈下有一個(gè)黑乎乎東西在動(dòng)，我就跑過去一看，原來是一只可愛小麻雀，我小心地把它捧起來，好可憐小麻雀呀，這么小就離開媽媽。

　　這只小麻雀長(zhǎng)著灰色羽毛，眼睛小小，小嘴巴是黃色，嘴巴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔子，它尾巴像一個(gè)小扇子，我真好喜歡這只小麻雀。

　　我要好好地喂養(yǎng)它，讓它快快地長(zhǎng)大，去找它媽媽。

寫小鳥的作文6

　　周末，小明寫完作業(yè)想去公園玩，公園真美��！綠油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，抬頭一看樹上有三只鳥。

　　有一只小鳥很頑皮，從樹上掉了下來，重重地摔在了小明的身上。看到小鳥很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。

　　小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥，右手抓著梯子，費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

　　小鳥對(duì)小明唱了動(dòng)聽的.歌，小明聽了心里美滋滋的，他開心地跟小鳥說了再見。

寫小鳥的作文7

　　小鳥跟著小馴鹿來到了她的家，小鳥看見去年同她一起成長(zhǎng)的那棵樹會(huì)走路的對(duì)，原來是那只小馴鹿的爸爸呀。

　　老朋友相見，都有說不完的話，流不完的淚水。

　　老馴鹿和小鳥緊緊地抱在一起，小鳥激動(dòng)地說：“老朋友啊，你最近過的好嗎？我在遠(yuǎn)方好思念你呀！”

　　老馴鹿感動(dòng)地說：“是啊，我也好想你，我們這次見面，我們一定要說個(gè)夠�！痹谝慌缘�.小馴鹿和她的媽媽眼眶中也鉆出了一滴滴眼淚。

　　最后，小鳥和老馴鹿還有他的家人告別，飛往她的家。

寫小鳥的作文8

　　那是風(fēng)和日麗的一天，小明拿著彈弓出去玩，他看見一只小鳥在樹上叫著�！拔掖蛑恍▲B算了吧”，小明心里想。然后，舉起彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥，正要發(fā)射的.時(shí)侯，小紅看見，連忙跑過去說：“請(qǐng)你不要打小鳥”。小明說：“為什么呢“？小紅說：“小鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥”。小明知道自己錯(cuò)了，說：“以后我會(huì)改正的，謝謝你！”說完就回家了。

寫小鳥的作文9

　　“吱、吱、吱”鳥兒的叫聲在天空中響起好像在叫人們起床鳥兒站在窗前，又開始叫了這次好像在說：“快打開窗子，快打開�！弊屛疫M(jìn)去，讓我進(jìn)去！

　　我會(huì)在房間里給你唱歌給你跳舞你孤獨(dú)時(shí)我會(huì)用我的歌聲讓你不再孤獨(dú)！

　　我還可以成為你的'朋友和你一起玩耍和你一起唱歌快把眼睜開讓你和我一起唱歌。

寫小鳥的作文10

　　一個(gè)星期天的早上，一只可愛的小鳥一不小心從樹上掉了下來，摔傷了腿。這時(shí)，三個(gè)出來看風(fēng)景的.少先隊(duì)員看見了急忙把它拿回了家。用青草編了一個(gè)又暖和又舒服的窩讓它睡在里面。天天喂它吃蟲。小鳥的傷很快就好了，三個(gè)少先隊(duì)員就把它放回了大自然。小鳥唱著優(yōu)美的歌好像在說：“謝謝你們，我會(huì)記住你們的�！睆拇�，三個(gè)少先隊(duì)員經(jīng)常來看望小鳥，他們成了最好的朋友。

寫小鳥的作文11

　　周末，小明去公園玩耍，小明玩累了，找到一棵樹，就在樹下乘涼，綠油油的小草好像一片綠綠的地毯，還開著美麗的`花兒。在樹下乘涼真開心。小明抬頭一看，樹上有一個(gè)鳥巢，鳥巢里還有三只小鳥。

　　忽然，“啪嗒”一聲，一只小鳥從樹上摔了下來，小明的心里想：它一定是在學(xué)飛的時(shí)候，沒控制好翅膀，從樹上摔下來了，這只小鳥多可憐呀！我一定要救救它。

　　小明跑回家拿了一架梯子，把梯子放在了樹上，左手捧著小鳥，右手扶著梯子，一個(gè)又一個(gè)階梯的往上爬，把小鳥安全地送回了家。

　　天快黑了，小明該回家了，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，好像在對(duì)小明說：“謝謝你救了我。”小明就給小鳥打招呼，然后回家了。

寫小鳥的作文12

　　清早，小杰躺在一片碧綠的'草地上，正好那有棵大樹，樹上還有一個(gè)鳥窩，里面有三只可愛的小鳥。

　　一只小鳥被另外兩只小鳥擠出了鳥窩。小杰聽見小鳥摔在地上哇哇的哭聲，連忙走過去，把小鳥拿起來，說：“小鳥別害怕，我送你回家吧！”小鳥答應(yīng)了。

　　于是，小杰找來梯子，爬上去把小鳥送了回去。

　　小鳥向他揮手說：“有空來玩吧！”

寫小鳥的作文13

　　有一天，海鷗遇見了海燕，海鷗說：“我愛你，親愛的。”

　　海燕沉默不語(yǔ)。

　　海鷗接著說道：“我愿意為你放棄一切！”

　　海燕開口了，漠然的說道：“那么就請(qǐng)離開這片大海，尋找我們的世界�！�

　　海鷗沉默了……

　　轉(zhuǎn)瞬眼神變得銳利，堅(jiān)定的'說道：“我想，我還是放棄你吧，相對(duì)于大海而言，我更愛這片大海。”

　　接著，海鷗離去了，海燕也恍惚的走了……

寫小鳥的作文14

　　今天下午放學(xué)回家時(shí)，我和媽媽走到半路上，我突然看見一群鳥兒站在電線桿上，我大吃一驚，仔細(xì)看去小鳥們都抬著頭挺著胸站在那，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。它們還唱起了動(dòng)聽的`歌曲，嘰嘰喳喳的，聲音好聽極了！

　　我心想：那些小鳥那么的活潑可愛，真惹人喜愛。如果我是一只小鳥，我一定會(huì)給大家唱許多許多的歌兒！

寫小鳥的作文15

　　今天爸爸把窗子推開，一只小鳥就飛了進(jìn)來。小鳥在家里飛呀飛，我去房間看電視，小鳥也跟進(jìn)來，走來走去，后來它又試著往外飛，結(jié)果一頭撞到玻璃上，頭都撞紅了。爸爸一把抓住小鳥，問我要不要放生？我想養(yǎng)著小鳥，可是爸爸說：“小鳥應(yīng)該生在大自然，那樣才能無憂無慮、快樂地飛翔，養(yǎng)在家里它會(huì)很容易死掉了。”我摸摸小鳥的腦袋，它的'毛軟軟的，看著它瑟瑟發(fā)抖的樣子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意把它放回大自然。

　　我們推開窗戶，把小鳥放在窗臺(tái)上，可是小鳥卻飛不起來，于是，爸爸把小鳥用力往外一拋，助它一臂之力，小鳥撲著翅膀飛走了。

　　我看著在天空中快樂飛翔的小鳥，開心極了！

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