小鳥作文

時(shí)間：2024-03-06 15:09:26 鳥我要投稿

小鳥作文(范例3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小鳥作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥作文(范例3篇)

小鳥作文篇1

　　從前，在一個(gè)鮮花盛開，草木茂盛的地方，住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍，互相幫助。

　　有一天，小鳥要到很遠(yuǎn)的地方去，便對(duì)樹說(shuō)：“樹朋友，我要到很遠(yuǎn)的地方去，明年我還會(huì)來(lái)看你的，你一定要等我！”樹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，我會(huì)在這兒等你！”

　　很快，一年過去了，小鳥也回來(lái)了。但此時(shí)呈現(xiàn)在小鳥面前的'景象使它大吃一驚：骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣，樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹：“這是怎么了？”樹有氣無(wú)力地說(shuō)：“是人類，人類在你走的這段時(shí)間里，大肆砍伐樹木，摘花踩草，把我砍得青一塊紫一塊的�！边@時(shí)眾花草也說(shuō)開了：“是��！人類把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時(shí)候，卻被人類無(wú)情地奪去了生命�！辈莸艿芤舱f(shuō)：“是啊，人類的腳在我的身上踩來(lái)踩去，有些兒童還在我身上踢球，有的人還躺在我身上，他們是舒服了，可我卻遍體鱗傷，現(xiàn)在還沒好呢！”……花草樹木們不斷地訴說(shuō)著苦。小鳥看著這一切，不禁流下了傷心的淚水。

　　是啊！愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛護(hù)環(huán)境出的一份力，讓我們記住這句話吧！

小鳥作文篇2

　　我有一只小鳥，我非常喜歡它，它每天早上都叫我起床。

　　它從它兩周大的時(shí)候就來(lái)到了我家，那時(shí)我才五歲，我第一眼看到他的時(shí)候，他連毛都沒長(zhǎng)出來(lái)呢!從那以后，我每天都帶它出去散步，順便換換氣，我還發(fā)現(xiàn)我的小鳥愛吃蟲子而不是鳥食。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到有一天……

　　我放學(xué)剛剛回家，就發(fā)現(xiàn)我的小鳥有點(diǎn)不太對(duì)勁，以前我回家的時(shí)候它都會(huì)高高興興地飛到我身上，但這次不一樣，它一動(dòng)不動(dòng)地待在鳥籠里，我問媽媽：“小鳥怎么了?”媽媽說(shuō)：“可能生病了!”到了獸醫(yī)那，獸醫(yī)檢查一番說(shuō)小鳥沒病，我不放心，就又去了一家獸醫(yī)院，就這樣換了一家又一家，但所有的獸醫(yī)都說(shuō)小鳥沒病。

　　我悶悶不樂地回到家，寫完作業(yè)準(zhǔn)備上床睡覺了，但我的小鳥沒睡覺，它飛到陽(yáng)臺(tái)眺望星空，感覺它正在想著什么。

　　這時(shí)，我的媽媽走進(jìn)我的房間，坐在我身邊，我又問：“媽媽，您說(shuō)小鳥到底怎么了?”媽媽說(shuō)：“媽媽也不確定，但我在想一個(gè)問題，是不是小鳥想它的家人和同伴了呢?”“不，不會(huì)吧!”我喃喃地說(shuō)。媽媽看著我，我冷靜了一會(huì)，想了想說(shuō)：“我覺得一個(gè)人的家人就是這個(gè)人的整個(gè)世界，家人會(huì)一生一世地愛著彼此，不管遇到什么樣的.危險(xiǎn)，家人都會(huì)奮不顧身地保護(hù)彼此……同伴可以分享快樂，分擔(dān)煩惱，如果沒有同伴，生活會(huì)變成怎樣，我簡(jiǎn)直不敢想象……”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你覺得小鳥會(huì)有這樣的感受嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，謝謝您，媽媽。”

　　媽媽走出我的房間后，我走到了我的小鳥旁邊，打開了窗戶，小鳥愣了一會(huì)，突然飛了出去，一點(diǎn)……一點(diǎn)……地飛走了……

小鳥作文篇3

　　我家養(yǎng)了一對(duì)可愛的牡丹鸚鵡，我們一家一直想給它們?nèi)『寐牭拿帧?/p>

　　兩只鸚鵡唱歌的時(shí)候，發(fā)出的聲音很像“丟，丟……”，媽媽眼睛一亮，說(shuō)：“把小鳥取名叫丟丟吧！”我想了想，擔(dān)心地說(shuō)：“如果有一天，小鳥真的丟了，怎么辦呢？我還想教它們說(shuō)話呢！”媽媽愣了一下，說(shuō)：“那雌的小鳥叫做”不不“吧！這樣，兩只小鳥的.名字連起來(lái)就是”不丟“了！”

　　我卻不贊同媽媽給小鳥取的名字，我說(shuō)：“我聽說(shuō)鸚鵡都會(huì)學(xué)人說(shuō)話，所以我想把雄的叫做囊螢，雌的叫映雪，這樣，鼓勵(lì)鸚鵡像囊螢、映雪一樣努力地學(xué)習(xí)說(shuō)話�！�

　　爸爸說(shuō)：“兩只小鳥吃小米時(shí)總是要把小米弄到籠子外面，這樣不僅浪費(fèi)糧食，還害得媽媽要趴在地上打掃，還不如把兩只小鳥取名叫”浪浪“和”費(fèi)費(fèi)“呢！”

　　我覺得大家說(shuō)得都有道理，但是取哪個(gè)名字好呢？到現(xiàn)在我們還是沒想好。

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