關于寫小鳥的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫小鳥的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫小鳥的作文 篇1
有一天，海鷗遇見了海燕，海鷗說：“我愛你，親愛的。”
海燕沉默不語。
海鷗接著說道：“我愿意為你放棄一切！”
海燕開口了，漠然的說道：“那么就請離開這片大海，尋找我們的世界。”
海鷗沉默了……
轉瞬眼神變得銳利，堅定的.說道：“我想，我還是放棄你吧，相對于大海而言，我更愛這片大海。”
接著，海鷗離去了，海燕也恍惚的走了……
寫小鳥的作文 篇2
我家有一只美麗的畫眉鳥。
畫眉鳥全身披著棕褐色的羽毛。腹部呈灰白色。他的眼睛外面，有白色的圓圈，就像是描繪出來的一樣，十分動人！難怪人們都叫他“畫眉鳥”。它的嘴十分長。兩只靈巧的小爪子總愛亂蹦亂跳。可討人喜愛！
畫眉鳥最有意思的是吃東西。我把一條蟲扔給它。只見他歪著頭仔細看過，覺得我并沒有惡意時，就伸長脖子，站在木桿上津津有味的'吃起來。他的脖子一伸一縮，不到30秒，就進進肚子里面去了，多么靈巧啊！
畫眉鳥高興時，就站在木趕上放聲高歌——“哈哈哈”的學人笑；“嘰嘰喳喳”的學各種鳥兒叫，叫的聲音十分動聽。爸爸媽媽工作了一天，疲勞得很，聽聽它的歌聲，會消除疲勞哩！
我喜歡畫眉鳥！
寫小鳥的作文 篇3
星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細一看，發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的`。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地撫摸著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我幫你把紅繩解開了，你重獲自由了。”小鳥聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小剛說：“謝謝你!”
小剛很愛護小動物，我要向他學習。
寫小鳥的作文 篇4
一雙透亮靈活的眼睛，一對輕快帥氣的翅膀，加上細長的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的白鷺鳥。
白鷺鳥的'鳴聲優美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。
看！那邊的白鷺鳥仿佛一個注意每個細節的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢也是那么的優美。
有時候，在林子里，一大片綠色里露出那白鷺鳥的一丁點兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。
幾對白鷺鳥飛倦時，停在水邊的樹枝上，它們成為了大樹的“時裝”，在小片綠色中，白鷺鳥的白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只白鷺鳥，那小半山就成了白鷺鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠看就像一大片結滿白木耳的樹林。
白鷺鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。
忽然，白鷺鳥聽見一陣腳步聲從不遠處傳來。白鷺鳥飛過去想看個究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！
寫小鳥的作文 篇5
我家門前有一棵梧桐樹，又高又大，長得枝繁葉茂，樹枝上有一個鳥巢，里面住著一窩小鳥。
有一天，我在樹下投沙包，突然，我看見一只小花貓悄悄地爬上了樹，準備去吃小鳥，這時我很著急，怎么辦呢？忽然我想到了一個好辦法，用沙包向小花貓扔了過去，沙包砸到小貓附近，掉了下來，一下子就把小貓嚇跑了。
小鳥得救了，我開心地笑了。
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