關(guān)于養(yǎng)小鳥作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的養(yǎng)小鳥作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)小鳥作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它住在鳥籠里。它的叫聲十分清脆，非常好聽(tīng)。聽(tīng)到它的歌聲，我的`心情快樂(lè)無(wú)比！
這只小鸚鵡是五顏六色的寵物，頭是棕色的，臉是橙色的，嘴巴是尖尖、紅色的，肚皮是綠色的，翅膀是深綠色的，爪子是灰色的，還有的部位是漸變色，真是光彩奪目，美麗極了！
有一天，小鸚鵡用嘴巴把籠子門打開，從籠子里跑了出來(lái)。先是在籠子周圍東張西望，然后好奇地飛到書柜上，側(cè)著頭歪著腦袋，看五顏六色的各種書籍。不一會(huì)兒，它拍拍翅膀飛到了門上。哎呀，鸚鵡這樣亂飛可不行，我急忙追著它。小鸚鵡害怕了，驚慌了，以為我要傷害它，撲騰著翅膀滿屋不停地飛，我不停地追，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，汗流滿面。它驚恐地看著我，我不知所措。
我腦瓜一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)主意，先是安靜下來(lái)，然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里，愛(ài)憐地看著小鸚鵡，它飛累了、餓了，自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。
我盼望小鸚鵡快快長(zhǎng)大，好教它學(xué)語(yǔ)言，這樣沒(méi)事時(shí)，我好和它說(shuō)說(shuō)心里話。愜意時(shí)，我把趣事向這位好朋友講一講。
養(yǎng)小鳥作文 篇2
有一次，有一只小鳥飛到了我的家里，它長(zhǎng)得非常漂亮，兩個(gè)黑色的小豆豆是它的'眼睛，它的尾巴是紅綠色的，真是太漂亮了。
我叫爸爸來(lái)看，爸爸說(shuō)：“我們把這只小鳥捉住吧。”我說(shuō)：“不行。”爸爸問(wèn)我為什么不行，我說(shuō)：“我喜歡它的聲音，所以我不想把它捉住。”“好吧。”爸爸說(shuō)。
我拿了一點(diǎn)面包渣，給它吃了，小鳥喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！”它吃完了，我對(duì)它說(shuō)：“你飛走吧！”它把右腳伸出來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)它的腳受傷了，飛不起來(lái)了。
我把它放在一個(gè)盒子里，讓它養(yǎng)傷，我又拿了一點(diǎn)食物和水，放到了盒子里。
我給它起了一個(gè)名字，叫落落，過(guò)了幾天，落落的腳長(zhǎng)好了，他也長(zhǎng)大了一點(diǎn)，能飛了，它要飛走找它的父母了，我還想讓它多留一會(huì)兒，可是一想，如果我找不到了爸爸媽媽，我也會(huì)著急的。
于是，我把它放飛了，落落笑了，我也笑了！
養(yǎng)小鳥作文 篇3
我上幼兒園的時(shí)候，爸爸送給我一對(duì)小鳥，一雄一雌，它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的'紅毛，我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的羽毛顏色特別華麗，我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛(ài)，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
但是，去年冬天一個(gè)寒冷的晚上，“花袍子”死了。從那以后，鳥籠里再也沒(méi)有傳出過(guò)“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀，低著頭，無(wú)聊地走來(lái)走去；有時(shí)翻著白眼，仰著頭，不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了，就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴，爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后，它又恢復(fù)了往日的活潑，我每天又可以聽(tīng)到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。
前天放學(xué)回家后，奶奶把我領(lǐng)到鳥籠邊，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你看看鳥籠里多了什么？”我仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對(duì)奶奶說(shuō)：“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后，把它們孵成小鳥，小鳥長(zhǎng)大后，再生蛋，蛋孵鳥，鳥生蛋……哈哈！這樣我就成為‘鳥兒國(guó)’的國(guó)王啦！”
養(yǎng)小鳥作文 篇4
暑假的一天，我在看書，看到書上說(shuō)八哥能說(shuō)話，就覺(jué)得很新鮮，于是，我叫爸爸幫我買了兩只，小鳥買好，爸爸轉(zhuǎn)告我說(shuō):“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時(shí)候也可給它們吃一些水果。”我點(diǎn)頭說(shuō)知道了。
一回到家，我立刻把鳥籠放到陽(yáng)臺(tái)上，到了下午，該是給小鳥喂食的時(shí)候了，于是，我拿起喂鳥用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點(diǎn)水，過(guò)兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥捉了出來(lái)，然后用手抓了一點(diǎn)飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推，小鳥猛的`一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。
第二天早上，我在鳥籠里放了半個(gè)蘋果，一開始，它們小心翼翼地靠近這個(gè)蘋果，剛開始它們不動(dòng)，后來(lái)其中一只大膽地啄了一下，可能覺(jué)得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。另一只看見(jiàn)，也加入到美味中。津津有味的吃了起來(lái)。
這兩只小鳥，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)小鳥。
五年級(jí):葉樂(lè)涵
養(yǎng)小鳥作文 篇5
在我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次。第一次有酸，有甜，有苦。一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上
我的記憶回到了五年前，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽在回家的路上，眼尖的我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只羽翼，還未豐滿的小鳥。他孤零零的站在那里，望著在他面前過(guò)往的人群。我想，他大概是在等你媽媽回來(lái)。或許他與鳥媽媽走散了，也可能她的媽媽被抓走了我正打算繼續(xù)往回走，但是看到他那可憐巴巴的`樣子，又有點(diǎn)于心不忍，于是我便哀求媽媽把那只可憐的小鳥帶回家去，媽媽確說(shuō)小鳥帶回家，反而養(yǎng)不活，幾天后就會(huì)死去，我不信便繼續(xù)哀求媽媽。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，便只好同意了。
回到家，我便迫不及待地找了一個(gè)小紙箱，在里面放了一只小碗，一個(gè)鳥窩便做成了，我把小鳥塞進(jìn)了箱子里，然后又找了一點(diǎn)食物給它，于是我們便每天都會(huì)照顧它。
第二天一早我便去照顧小鳥了，喂，她吃完早飯，然后我在他的腳上拴了一根毛線，把他帶到院子里溜一會(huì)兒。剛開始小鳥還跟著我四處亂跳，但是當(dāng)他看到其他的鳥兒在天空中自由的飛翔時(shí)，小鳥的眼中又多出了一抹悲傷我突然覺(jué)得小鳥很可憐，我想要忘了他，但是他還沒(méi)有找到鳥媽媽，我便又打消了這個(gè)念頭。
過(guò)了幾天一切都和平常一樣。
但是過(guò)了幾天小鳥卻呆在窩里一動(dòng)不動(dòng)，我以為他在睡覺(jué)，于是就沒(méi)有打擾他。可是到了晚上小鳥還是沒(méi)有動(dòng)彈，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小鳥已經(jīng)死了，我的淚水不禁奪眶而出。媽媽安慰我說(shuō)：“小鳥也是會(huì)思念母親的，整天把它關(guān)起來(lái)，它也會(huì)傷心。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，但是這件事我仍記憶猶新，這件事同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，我們不能隨意破壞動(dòng)物的家園，要保護(hù)小動(dòng)物。
養(yǎng)小鳥作文 篇6
一提起快樂(lè)的事，首先，忘不了小鳥。它那可愛(ài)的樣子特別討人喜歡。
我家的小鳥非常的可愛(ài)，身上黑白相間，頭上面有一小撮羽毛，眼睛雪亮雪亮，嘴巴呈乳黃色，小腳丫上布滿了大大小小的鱗片，大的賽過(guò)大米粒、藥片，小的如針尖。在它深橙色羽毛的襯托下，顯得格外鮮明而又好看。
一天，我早上起床，地上傳來(lái)一陣“噠噠”的.聲音，只見(jiàn)小鳥蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)，它張開嘴，露出了細(xì)細(xì)的小舌頭，兩只腳放在地上坐著。我想走過(guò)去，不想我走到哪它就跟到哪，我坐地上伸出雙手，它就走進(jìn)了我的手心里。誰(shuí)知，它伸展了幾下翅膀后，筆直的朝陽(yáng)臺(tái)飛了過(guò)去，不多不少，剛好掉到面包蟲碗里。“撲”！這只小家伙的到來(lái)，引起了蟲群的騷動(dòng)。只見(jiàn)它揚(yáng)起頭，挑了一只又肥又大的蟲子猛地一啄。哈，真是鳥捉蟲厲害呀，很快，它揚(yáng)著小腦袋把蟲蟲吞了下去。怎么樣？很可愛(ài)吧！
我很喜歡我養(yǎng)的這只小鳥。
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