【精選】寫鳥的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫鳥的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫鳥的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，很久以前山上長(zhǎng)著許多的樹，到處都郁郁蔥蔥，山清水秀，還有一個(gè)常年都在的鳴的瀑布，這里沒有水災(zāi)，沒有旱災(zāi)，是個(gè)非常美麗的地方。可是那時(shí)很落后，人們不懂得什么時(shí)候該播種，什么時(shí)候該種田，常常錯(cuò)過了季節(jié)，他們辛勤勞作了一年，收成并不很好。

　　一年春天，布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉(xiāng)，看到這山清水秀、鳥語花香的地方，流連忘返，于是，她住了下來。教我們什么時(shí)候該播種，什么時(shí)候該插秧。在她的指導(dǎo)下，村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鳥，永遠(yuǎn)住了下來。

　　后來，由于一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村里連連鬧水災(zāi)、旱災(zāi)，收成越來越差，連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。

　　最近幾年，人們又上山種竹子、種樹，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災(zāi)害減輕了，布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了，人們年年都有好收成，日子越過越紅火。

　　聽完這個(gè)動(dòng)人的故事，我忍不住說：“原來有樹就有布谷鳥�！睜敔斦f：“對(duì)，有樹就有水，有水就有糧，發(fā)財(cái)當(dāng)然就沒問題了。”“這叫保護(hù)環(huán)境，生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡，才有五谷豐登，人丁興旺啊!”爸爸笑著說。

　　“哈哈哈!”我們都笑了。

寫鳥的'作文 篇2

　　蔡老師家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡。它們倆特別可愛。尖尖的嘴，像一個(gè)鉤子，有時(shí)候會(huì)用嘴去啄自己身上的小蟲子。它們的鼻子特別小，簡(jiǎn)直就看不見。鸚鵡的眼睛最好玩了，它們的眼睛上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好象兩顆會(huì)動(dòng)的珍珠。

　　鸚鵡的頭上有一撮黑白相間的毛。背上的毛也是黑白相間的，很像老虎背上的花紋，所以叫“虎皮鸚鵡�！�

　　鸚鵡的腹部羽毛淺藍(lán)色，我一看到那藍(lán)色，就想起了遼闊的大海。它們的尾巴粗粗的，是深藍(lán)色的，像好多好多沒有打磨好的牙簽似的。它們的爪子尖尖的，鋒利無比。

　　這兩只鸚鵡很愛美，也很喜歡梳理羽毛，它們一有空就梳理頭上和背上的羽毛，非常的愛美。

　　它們兩個(gè)很不友好，也很愛打架，我啄你一下，你推我一下，打個(gè)沒完沒了的。

　　我喜歡這兩只鸚鵡。

寫鳥的作文 篇3

　　鳥是我們的朋友，之所以說它是我們的朋友，那是因?yàn)樗鼮槲覀冏鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在，就讓我們一起愛鳥吧！

　　當(dāng)我閱讀了《布拉格的鳥》時(shí)，我的眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：“在布拉格城的一座廣場(chǎng)上，有一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著一個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭(zhēng)食……”一幅人與動(dòng)物和諧相處的畫面。

　　每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧是鳥的城市。我真羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥之所以生機(jī)勃勃是因?yàn)槿藗儛圩o(hù)自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護(hù)大自然，這樣才能使鳥越來越多，越來越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應(yīng)該能像布拉格人一樣愛鳥。

　　鳥是人類的朋友�？墒牵�隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥類賴以棲息，生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了。

　　人們呀，鳥是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼�就可以隨意掠殺鳥兒?jiǎn)幔课覀內(nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。

　　我們應(yīng)該與鳥兒和平共處，愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。請(qǐng)你們放下刀槍，一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧！俗話說：“放下屠殺，立地成佛�！弊屛覀兡芟瘛恫祭�格的鳥》一樣，讓鳥兒與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會(huì)更加美好！

寫鳥的作文 篇4

　　一天清晨，陽光明媚。柳樹掩映著桃花，令人心曠神怡。

　　小紅在自家的后院里散步，欣賞這這美麗的春景。突然：“嘰嘰”地一聲慘叫劃破了這份寧靜，小紅很快分辨出這是燕子寶寶的聲音，前些天小紅才發(fā)現(xiàn)燕子寶寶的出生。她心里想：“剛剛出生的燕子十分虛弱，如果發(fā)出這樣的慘叫聲，它該不會(huì)從巢里摔下來了吧……”想到這，小紅就加快腳步跑了過去。誰知小紅家的花貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到了燕子的身旁，它瞪著圓圓的大眼睛看著燕子，燕子嚇壞了，忙向樹上的同伴發(fā)出悲慘的求救聲。上面的三只燕子也給予更慘地叫聲回應(yīng)它，它們嘰嘰喳喳叫了好久，終于被花貓的叫聲制止了。小紅一邊溫柔地摸著花貓，一邊輕聲的對(duì)燕子說：“不要怕，我家的花貓很溫順的，它不會(huì)吃你。”燕子好像聽懂了小紅的話，向樹上的同伴嘰嘰喳喳叫了兩聲，隨后又看向小紅。小紅捧起燕子，又拍拍花貓的頭，一起向家里走去。

　　回到家，小紅就把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽，他們夸小紅是個(gè)好孩子。小紅把燕子交給媽媽，媽媽看了看說燕子并沒有受傷，但是燕巢太高，羽翼未豐的燕子是不可能飛上去的。但是小紅不死心，她從家里搬來高梯，把燕子送回了巢。這時(shí)出去找食物的燕子?jì)寢尶吹搅诉@一幕，它感激的向小紅嘰嘰的叫著。小紅也友好的向燕子們招招手。

　　春風(fēng)吹著柳樹的長(zhǎng)發(fā)，拂過桃花的臉龐，發(fā)出“沙沙”的聲響，它們好像在唱歌：“人與動(dòng)物的友誼啊，永長(zhǎng)存，永長(zhǎng)存……