籠子里的鳥作文

時間：2022-03-22 10:15:05 鳥我要投稿

精選籠子里的鳥作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的籠子里的鳥作文4篇，希望對大家有所幫助。

精選籠子里的鳥作文四篇

籠子里的鳥作文篇1

　　鳥，是生長在遼闊的天空中，自翱翔的飛著�？烧l又能想過，這些鳥兒卻變成了人們享樂的玩物。就像我一樣……

　　那一天我去朋友家玩，無意間看到了一個籠子，籠子周圍都是用花藤纏繞，美麗極了，籠子里有一只跟籠子一樣美麗的鳥。它長著尖尖的小嘴，黃黃的小腦袋上嵌著一雙又精機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對兒嫩紅的小腳，一條金黃色的尾巴卷縮在籠子里，像極了高高在上的鳳凰，。我看入了迷。

　　“大家都來吃東西吧！”

　　一聲叫喚，把我從鳥的世界里拉了出來。我一邊吃一邊盯著那籠子里的鳥，它雖亭亭玉立，可是他的神色很焦悴，沒有一點兒神采。我問同學：“這只鳥怎么了？”同學看了看我，不耐煩地說：“自從我們把它買回來后，它就天天不吃東西，虧我還給它買了這么精致的籠子。”我聽了，走到了籠子前，抓了一把鳥食，放進籠子里，可它看都沒看我一眼，鳥食也沒有動。

　　看看它的眼神，我知道了，它不需要可憐，也不需要別人的憐憫。這堅強的毅力讓我由衷的佩服。盡管它很堅強，可是它還是沒有自由啊！它無法在藍藍的天空中翱翔，它只能關在籠子里給別人享樂。它跟我是一樣的人啊！我就像是那籠子里的鳥，因失去自由而折斷了翅膀，不能再去飛翔，只能受別人的責罵。我們是一樣的人�。�

　　人啊！為什么要這樣對待鳥，為什么要這樣對待我！我真的不甘心啊！

　　離走時，我最后看了那只鳥一眼，它還是一樣的憔悴，我心想：“如果我把你買下來，我一定會把你放出來，不會讓你再待在這個籠子里，不我會讓你自由的飛翔，飛到那只屬于你的天空。”但是我知道，那是不可能的，因為，我沒有這個權利。

　　再見，籠子里的鳥。

籠子里的鳥作文篇2

　　一只鳥被送進籠子里。

　　這個籠子看起來十分殘舊。纖細的鐵絲布滿了枯黃的銹跡，好像手指一碰就會馬上斷裂。盡管他的結構很精致。像吃掉毒蘋果的白雪公主，美麗而憔悴。

　　籠子的視線里出現一個模糊的小鳥，漸漸清楚。心里像擦出一個小火星，隨即熄滅。這是陪伴籠子的第二只鳥。

　　我應該知道不會是她的。雖然她們倆好像�；\子重新閉住眼輕聲道。

　　你說什么？她？小鳥眨著眼。

　　她是第一只來這的鳥。她和你有一樣黑亮的眼睛，一樣蠟紅的小嘴，一樣雪白的臉頰，銀灰色的羽毛。只不過她的眼睛里有你沒有的敵意。

　　那時大概是五年前吧�；\子很漂亮。泛著一層復古的青銅色。他驕傲地把自己想成青銅騎士。直到第一只鳥的到來打破了籠子寂靜的驕傲。

　　她是那樣敏感，憤怒，狂躁。第一天，她只是箭一樣飛上飛下，橫沖直撞。每一次于籠子的碰撞都是接受下次疼痛的'決心。第二天亦是如此。只不過有時累了，她會呆呆地頂著天空。

　　籠子滿懷期待地帶鳥去公園。有個小孩好奇地向籠子伸進了手指，鳥狠狠啄了他一口�；\子又帶鳥去田野。七月流火的盛夏，陽光灼熱在她的臉上，翅膀上，爪子上，以及用力包裹著淚珠的眼珠上。一排飛鳥高高地掠過她頭頂�；\子聽到一聲刺耳的嘶啞劃破蒼穹，突兀地劃破每一寸荒涼。

籠子里的鳥作文篇3

　　畫眉鳥在籠子中悠閑自得，被放到野外去卻認為自己處于一個更大的籠子中，雖然畫眉鳥飛出了那個小籠子，但是心靈這個籠子，想必這畫眉鳥是定飛不出去的。

　　畫眉鳥貪圖安逸，對于它而言需要的就只是一個不讓它餓死的小籠子，但是我們又怎么可以就拘束于此呢？當今社會物質的追求越來越平凡，但是對于心靈的挖掘卻彌足珍貴起來。當我們擁有了數不盡的財富和巨大的權利，我們可能會感到滿足，但是如果我們就沉迷于此的話，那我們就永遠會困在其中，無法自拔，我們應該要的，是擺脫安逸生活的誘惑，早日飛出心靈的牢籠。

　　在西湖園區放養了很多的天鵝，細心的游客會發現這些天鵝一般就不會飛，平時都是大腹便便的在路上走，天鵝不會飛，這確實很難讓人相信，但確實發生了，究其原因，還是因為天鵝在西湖受到保護，根本就沒有什么天敵，而游園的人們又十分的喜歡它們，每次都會在小販那里買東西喂天鵝，久而久之，天鵝就過慣了安逸的日子，也變得懶惰，終于就忘記了飛的本能。如果有一只天鵝，它沒有依賴于游人的食物生存，而是自己每天去捕魚，自己生活，那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成為一道風景線。

　　現在的學生似乎已經過慣了舒適的日子，所以一件件的事被披露了出來，大學里決定取消了學生的長跑活動，眾多學校每個教室都基本會配備一臺空調，而現在快要面臨新一輪的軍訓，各大網站上都在爆出如何可以不去“受苦”，可以開病假證明的醫院已經開出各種假證明。這無一不透露著現在的學生的嬌慣，都說現在的學生是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，我們應該推翻這個說法，貪圖安逸只是弱者的行為，我們更應該的是直面挑戰，以后，我們不應該就因為太熱而抱怨紛紛，不應該就因為懶惰就出門打車，不應該一遇到困難就想著那里可以躲避。我們這一代人承接著上一代的希望，他們想要看到的并不是一只貪圖安逸的畫眉鳥，而是一只敢于和風浪做斗爭的海燕。

　　擺脫安逸的生活，直面困難，我們就能飛出心靈的牢籠，在藍天下自由翱翔。

籠子里的鳥作文篇4

　　籠中畫眉，一朝得出，身體解放，卻依舊認定自己所在之處定有邊界，無法尋得，空落、無依之感涌上心間。彼時受限的是身體，此時禁錮的卻是心靈。解除他人的約束，進入自身的圍城，只比先前更加可悲。

　　并非不向往外面的世界。一捧清泉，一叢鮮花，一串漿果，一群伙伴，都是極大的誘惑。畫眉本來自大自然，熱愛自由、自在飛翔，這是她的天性。可一旦在籠子里呆的久了，習慣了精致的人工食物，每日與人逗趣，以叫聲悅耳，博得陣陣歡笑，遠離了自然的天敵，似乎這樣安逸的生活也沒什么不好。只是，慢慢地，心中也漸漸地筑起了一個無形的鳥籠。一旦飛出籠子，重回自然，卻再也找不到過去飛翔的快樂與自在。

　　鳥兒如此，人何嘗又不是這樣？追求自由，這是人的天性，但是習慣、經驗、閱歷、自滿……這些都有可能在我們的心中筑起一只只無形的“鳥籠”，成為我們心靈的枷鎖。最著名的莫過于“溫水煮青蛙”的故事了。那只呆在溫水里的青蛙習慣了當下的環境，即便水溫一點一點的增加，即使死亡一點一點地降臨，它卻并不在意，是習慣這只“無形的籠子”要了青蛙的命。這只青蛙與那只“井底之蛙”一樣，都被“無形的籠子”給死死鉗住了，或丟了性命，或成為笑柄。而在生活中，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，我們心中的“籠子”愈加牢固，它鉗制我們的思想，束縛心靈的自由，讓我們難以達到自由的王國。

　　要打破這“無形的籠子”，走向心靈的自由，并不是一件容易的事情，需要具有一種勇于自我解剖的勇氣和智慧�！肚f子·秋水篇》給我們講述了這樣一個寓言：每到豐水季節，無數支流注入黃河中，水流湍急，河面寬闊，以至于兩岸的牛馬都難以看清，黃河河神河伯便以為他的領地是天下最美的。有一天，河伯水流而下，漂入了北海，看到的是寬廣無垠的大海。河伯望洋興嘆，對海神說，要不是來到您的門前，可就真的危險了，必然貽笑大方。河伯打破了心中“最美”這只“籠子”，于是看到了更加廣袤的宇宙，走向了心靈的自由天地。

　　不打破“籠子”，牛頓就發現不了萬有引力；不打破“籠子”，比爾·蓋茨或許就只能是一個平庸的工程師；不打破“籠子”，生活就只能是繭中的蠶，吐得絲越多，越發將自己緊緊包裹，無法接觸外面的世界……

　　做帶著籠子飛翔的畫眉，還是頓悟的河神河伯，就看你的選擇了。

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