喜愛的鳥作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的喜愛的鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

喜愛的鳥作文1

　　鴯鹋外形象駝鳥，背上有點點綠色，在沙地里生活。鴯鹋喜吃面包蟲和小葉子，它喜歡平靜的地方。有一次我給它吃葉子的時候我感覺手心好癢，一看，原來是它的啄撓我的手心，真逗。

　　每次我去看鴯鹋，它兩只大的眼睛總喜歡盯著我，好像想跟我斗一場，如果我跟鴯鹋比賽跑，說不定它會勝過我。當然，鴯鹋的速度比駝鳥慢一點，這種速度對人類來講，是很快的，但是對駝鳥來說是小兒科。鴯鹋的蛋是什么顏色的呢?我想很多小朋友都想：“蛋都是皮膚色的。”其實鴯鹋蛋是墨綠色的，鴯鹋蛋是世界上少的色蛋，你們喜歡鴯鹋嗎?

喜愛的鳥作文2

　　我家有兩只鳥，一只是綠色的，一只是黃色的。

　　每天早上，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：“孩子該起床了。”

　　多淘氣的鳥啊！奶奶給他們吃的食物，打翻了；當你把水放進水槽時，你啄了一下水槽，打破了它們通常擺動的環。奶奶說：“這兩只鳥太調皮了。佳佳養鳥，要我伺候。”

　　可愛的小鳥特別喜歡吃小青菜。奶奶每天會給它們一些青菜，小鳥們會互相爭搶。

　　每天放學回家，這兩只鳥都會唧唧喳喳，好像在說“小朋友快寫作業！”。這兩只鳥就像家里的鬧鐘，時刻提醒著我。

喜愛的鳥作文3

　　世界上有許多鳥。鳥類是人類的好朋友。它們可以幫助人們抓老鼠和清除害蟲。在鳥中，我最喜歡的鳥是鸚鵡。

　　鸚鵡喜歡停在大樹的樹枝上，一雙灰色的小爪子緊緊地抓著樹枝。它頭上的羽毛像一頂黃色的小帽子，背上的羽毛像一件深綠色的外套，腹部的羽毛像一件淡綠色的襯衫，在一雙明亮靈活的眼睛下有一張尖而彎的嘴。

　　鸚鵡聲音清脆，有些鸚鵡還能說話。媽媽的手機響了，一只鸚鵡意外地說：“你好，你是誰？”這讓我們母子大笑。

　　人們喜歡把鸚鵡關在籠子里，但我發現籠子里的`鸚鵡經常用它們鋒利的嘴咬籠子，希望飛出去，進入樹林，過上自由的生活。

　　鸚鵡好可愛，我喜歡！

喜愛的鳥作文4

　　隨著我們的掌聲，有一只穿著雪白連衣裙的白鷺，飛了出來。停在了茂盛的大榕樹枝頭，那長長的脖子，伸得筆直的，它張開輕柔的翅膀，踮起腳尖兒輕輕地飛了起來，就像一位跳芭蕾舞的女演員。

　　它飛呀飛，呼朋引伴地招來了許多小伙伴，我們熱烈地鼓掌著，于是它們越飛越高，變成了一片片的云朵，然后興奮地叫著，好像在說：“好喜歡你們的掌聲，你們就是我們的朋友。”最后，它們慢慢地飛落下來，繞了一圈天馬村子后，就有條不紊地飛進大榕樹里安靜地休息了。

　　我們情不自禁地感嘆到：白鷺，真是自然界的小精靈!

喜愛的鳥作文5

　　唧喳 ， 唧唧喳喳，唧喳……每天早晨都會被我的“小鬧鐘”——麻雀叫醒。

　　麻雀身上是灰色的，上面長著褐色的斑點，別看他貌不出眾，但他生性活潑，而且膽子很大，并且警惕性極高。平時我們在家的時候，他都敢來吃我們給他放的美味佳肴，邊吃邊談論著，過一會兒唧喳唧喳叫兩聲，好象在說“真好吃”可我們一走近他們，他們馬上會不約而同的飛走了。

　　聽爸爸說過麻雀和別的鳥兒不一樣，，麻雀沒有孔雀的羽毛，更沒有夜鶯的歌喉，別的鳥兒可以放在籠子里養，可麻雀不行，他把自由看的比生命都重要，可以說是“不自由，毋寧死”他剛烈的性格是值得我們學習。

　　呀！麻雀都能用生命來保護自由，難道這種精神不值得我們學習嗎？

喜愛的鳥作文6

　　我家有兩只鳥，一只是綠色的，一只是黃色的。

　　每天早上，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：“孩子該起床了。”

　　多淘氣的鳥啊！奶奶給他們吃的食物，打翻了；當你把水放進水槽時，你啄了一下水槽，打破了它們通常擺動的環。奶奶說：“這兩只鳥太調皮了。佳佳養鳥，要我伺候。”

　　可愛的小鳥特別喜歡吃小青菜。奶奶每天會給它們一些青菜，小鳥們會互相爭搶。

　　每天放學回家，這兩只鳥都會唧唧喳喳，好像在說“小朋友快寫作業！”。這兩只鳥就像家里的鬧鐘，時刻提醒著我。

喜愛的鳥作文7

　　百靈鳥頭上具有漂亮的具羽冠，嘴較細小而呈圓錐狀，有些種類長而稍彎曲。鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長，尾較翅為短，跗跖后緣較鈍，具有盾狀鱗，后爪又長又直。

　　百靈鳥一般比較小，通常吃昆蟲和種子。

　　它在地上做窩，每次生二到六個花蛋。它們的羽毛顏色雖然比較平淡無長，但是唱歌非常動聽，飛行的姿勢也很漂亮。

　　我非常喜歡百靈鳥。

喜愛的鳥作文8

　　我家有兩只鳥，一只是綠色的，一只是黃色的。

　　每天早上，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：“孩子該起床了。”

　　多淘氣的鳥啊！奶奶給他們吃的食物，打翻了；當你把水放進水槽時，你啄了一下水槽，打破了它們通常擺動的環。奶奶說：“這兩只鳥太調皮了。佳佳養鳥，要我伺候。”

　　可愛的小鳥特別喜歡吃小青菜。奶奶每天會給它們一些青菜，小鳥們會互相爭搶。寫作

　　每天放學回家，這兩只鳥都會唧唧喳喳，好像在說“小朋友快寫作業！”。這兩只鳥就像家里的鬧鐘，時刻提醒著我。

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