描述我的奶奶作文三年級

時間：2022-09-21 19:23:11 奶奶我要投稿

描述我的奶奶作文三年級

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描述我的奶奶作文三年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描述我的奶奶作文三年級

描述我的奶奶作文三年級1

　　我的奶奶是一位十分和藹可親，又十分“小氣”的人。我的奶奶整天瞇著眼睛，嘴巴咧得很開，跟別人說話也是笑瞇瞇的。我記得奶奶曾經(jīng)對我說過：“倩倩，你知道嗎?其實我是很勤勞的，可自從從樓梯上摔下來了以后，在醫(yī)院，整天呆在被窩里。等到康復期間呢，醫(yī)生說過不要干又重又累的活。所以每天只能七點起床，去鍛煉身體，把那些又重又累的給你爺爺扛了!以前在你哥哥葛承程那里，你哥哥說他要吃什么，我就給他去買材料，然后做給他吃。比如說：他要吃炸湯圓，我就去買湯圓皮、芝麻，做成湯圓的樣子，然后在油里炸一炸，就好了聽說你娘娘特別要吃，到了龍山還要吃。我本來準備做的，可你爺爺說康復期間不能干重活，”我聽了奶奶的話，口水已流了三千尺了，“我告訴你，我最喜歡和一些智慧的人講話。當他們說菜怎么燒時，我就注意聽，才有了今天這般廚藝”那你想知道為什么我的奶奶十分“小氣呢”?請繼續(xù)往下看。

　　記得有一次，奶奶來我家管我。早晨，我穿好衣服起床，正準備刷牙。可是牙膏卻怎么也擠不出來，剛準備把牙膏扔進垃圾桶時，卻被奶奶一把奪過牙膏殼，生氣地對我說：“毛雨倩，你知道這里面還有多少牙膏嗎?真是浪費!”我說：“里面根本沒有牙膏了，還有什么用啊!”奶奶卻說：“我證明給你看，里面還有沒有牙膏。”說著，奶奶就拿來一把剪刀，把牙膏殼給剪成兩半，攤看來給我看。真讓我驚嘆，里面居然還有那么多的牙膏，我一嚇三尺高，不敢相信自己的眼睛，原

　　來用自己的人體是感覺不出來里面還有沒有牙膏的。奶奶和藹地對我笑了笑，卻不打我。

　　奶奶，你永遠是世界上最和藹可親的奶奶，最“小氣的奶奶”!我永遠都會愛著你!

描述我的奶奶作文三年級2

　　我的奶奶，圓圓的臉，短短的卷發(fā)有些發(fā)白。她對人特別和藹可親，對我就更沒得說了。雖然她有些胖胖的，但是她的在我心中是最好的奶奶。

　　奶奶的廚藝很好，不管她做什么菜，都特別好吃。一有新菜，我就會把那盤菜吃個精光。奶奶經(jīng)常做一些她的拿手好菜，比如說：面拌茄子螞蟻上樹炒茄子冬瓜燉蝦仁紫菜湯。這些好菜可以說是再美味不過了。我有好幾次吃飯的時候都提出讓奶奶去參加什么廚藝大賽，或者自己開一個店，那樣生意一定很不錯。可是奶奶只是笑了笑，我也隨著奶奶的笑把奶奶的提議忘掉了。奶奶特別會包粽子，她包的粽子密不透風，煮出來香甜可口。我跟奶奶學包粽子，可是怎么也包不成，最后還是奶奶把那些我沒包好的粽子包了。奶奶的手怎么那么巧呢?

　　難還特別勤勞。早上經(jīng)常五點多起床，為我們做早飯，有時是沖雞蛋茶，攤幾個煎餅，有時候是打豆?jié){，烙烙油餅。使我每頓早餐都吃得很開心，不用再到學校門口買飯吃了。奶奶做完早餐后，就拿起拖把開始拖地。她先把客廳拖了一遍，再拖其他的房間。我每天起床的時候，地板都是亮亮的。

　　奶奶除了在家里干活兒，她還打掃外面的樓道呢!每隔兩個星期或幾個星期，奶奶就會穿上小雨衣，頭上蒙條毛巾，拿個掃帚和抹布，全副武裝，然后再接一盆水端到門外，開始工作。上掃掃，下掃掃;左擦擦，右擦擦。干了一個小時奶奶終于完工了。我往樓道了一看，真是大變樣：樓道上的塵土幾乎沒有了，扶手擦得非常干凈，這下我們這座樓的老人就可以扶著干凈的扶手上下樓了。奶奶這種默默無聞，無私奉獻的精神，成為我學習的榜樣。

　　我的奶奶，廚藝好，手巧，慈祥，勤勞。她好象把所有的優(yōu)點都集于一身，為我們家添光添彩。

描述我的奶奶作文三年級3

　　“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”眼下正值陰雨綿綿的梅雨季。雨一下就是三四天，絲毫也沒有要停歇的意味。遠處的山峰在重重霧靄中若隱若現(xiàn)，顯得很不真切。地面濕漉漉的，空氣中彌漫著潮濕的味道。我本想趁著放暑假邀上三五好友一塊兒去野餐，可如今只能無奈的宅在家中，百無聊賴，心情真是糟糕透頂!

　　驀地，一個熟悉的身影撲入我的眼簾。這不正是我的奶奶嗎?奶奶身穿一件深灰色棉布襯衫，撐著一把寬大的雨傘，手臂間挎著一個略顯破舊的菜籃子，微微佝僂著的脊背，在風雨中顯得那么蒼老，那么單薄。奶奶冒雨出門買菜，她步履蹣跚地向前走，只因為我早上吵著嚷著要吃紅燒肉。望著那漸行漸遠的背影。我的心中泛起一陣陣酸澀。記憶中，奶奶的背影是那么精神抖擻，那么寬厚，是我的依靠，給我安全感。可何時奶奶的背影變得這么蒼老了呢?

　　記憶中，奶奶的頭發(fā)只是夾雜著幾根銀絲，臉上永遠笑容可掬。我永遠不會忘記，奶奶牽著我的小手走進幼兒園微笑著叮囑我，要好好讀書，然后轉身離開。那時的我追逐著那背影，不由自主地喊著鬧著。我永遠不會忘記，奶奶在廚房里忙碌的身影，做著我最愛吃的油炸冰淇淋，滾燙的油濺在奶奶那長滿老繭的手上，盡情地跳舞。我永遠不會忘記，奶奶在夜深人靜的夜里為我掖好被角。望著那緩緩走遠的背影，不知何時，眼淚如斷線珍珠似的滾了下來。

　　光陰似流水一去不回頭。如今我長大了，奶奶卻老了，我想對奶奶說：“奶奶，我長大了，您在也不用那么辛苦了!該讓我來好好照顧你了!”

描述我的奶奶作文三年級4

　　“起床了別睡了要送你去上學!”未見其人先聞其聲，這突如其來的聲響把我從睡夢中驚醒，讓人心煩意亂。“哎呀，知道了。”我漫不經(jīng)心地答道，從床上胡亂穿好衣服，走向廚房。“哎呀，我的.寶貝孫女，你怎么不洗臉就去吃東西?不講衛(wèi)生不是好孩子。”于是，我洗漱完畢，就撈起兩個雞蛋，抄起書包，撒腿就往外跑讓爺爺接我去上學。瞧，這就是我愛嘮叨的奶奶!

　　以前，星期五回家，因為我是住校的，一個星期都在學校度過，更不要說電視，所以第一件事就是打開電視機，津津有味地看看動畫片兒之類的。借著這個當兒，奶奶又開始了“緊箍咒”。

　　剛坐下，奶奶系著圍裙，姍姍來遲地走來，說：“還不趕快寫作業(yè)去，寫完再看也不遲。”我可憐巴巴地央求道：“先讓我看會兒嘛，我馬上就寫作業(yè)!”可奶奶卻絲毫不肯讓步的樣子：“不行!必須先去寫作業(yè)。”我極不情愿地關掉電視機，無可奈何地耷拉著腦袋，走進自己的房間。這時門外又傳來奶奶的聲音：“璐璐，做作業(yè)要認真，千萬別亂涂亂畫草草了事，字要寫好看!”沒過多久，奶奶就走了進來，活像一個老師嚴肅得很，每次都仔細地檢查作業(yè)，嘴里的不停地念叨：“嗯!寫得好，橫平豎直活像一個正方形，真不錯……吃飯時，奶奶愛嘮叨：“璐璐，正長身體，多吃一點不要挑食……”睡覺時，奶奶愛嘮叨：“璐璐，你愛踢被子，千萬蓋好，小心感冒……”唉!我奶奶怎么這么愛嘮叨。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在父母身邊生活了，不再是那個無憂無慮、天真無邪的生活在農村的小孩子，而是長成半個大人的六年級學生了。終于明白奶奶沒完沒了的嘮叨，是為了讓我更加建康地成長。現(xiàn)在，我還時常想起愛嘮叨的奶奶，真懷念您嘮叨的日子。

描述我的奶奶作文三年級5

　　爺爺去世后，原本勤勞善良的奶奶變得更加勤勞辛苦了，我們接她跟我們到城里住，她說不習慣。她原本不用這么辛苦，可奶奶說她習慣了，莊稼人就該種地。

　　奶奶今年68歲了，是個閑不住的人，門前屋后的地全被她種上了莊稼，就連巴掌大的閑地都不放過。看到她的“戰(zhàn)績”，鄰居不禁驚嘆：這哪像個六七十歲的老人干的活!奶奶沒上過什么學，也不識什么字，但她的幾個孩子的電話號碼她卻爛熟于心。每當她做了可口的美食，她總不忘打電話給幾個孩子，希望我們都能回家。我們回到家，是她最忙活的時候，但也是她最開心的時候，爸爸會勸說她別再忙活了，那些東西我們在超市都能買到，可奶奶每次都樂此不疲地做著，忙活著……

　　在老家院子的東頭，有一塊兒閑置的池塘，被奶奶巧妙地利用起來，種上了蓮菜。栽種的第一年，蓮菜就大豐收了。親戚朋友紛紛趕來詢問奶奶種蓮菜的方子，奶奶也不藏著掖著，慷慨地告訴他們如何選種，如何施肥、灌溉。他們如法炮制，也都實驗成功。為此，大媽媽風趣地稱奶奶“教授”，奶奶樂呵呵地答應著。

　　放暑假我們回到老家，門前池子開滿了蓮花。白的像雪，粉的像霞，引來成群結隊的蜜蜂、蝴蝶。陣陣微風吹來，滿池的蓮花像在舞蹈，而我總喜歡用水槍往荷葉上注水，晶瑩的水珠滾來滾去，可愛極了。這個時候也是奶奶最自豪的時候。她說，蜜蜂在這里采花，還能釀蜜，真好!

　　我愛蓮花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)。我愛奶奶，愛她的美食，更愛她勤勞善良，樂觀向上的品質。

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