孝敬奶奶的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的孝敬奶奶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝敬奶奶的作文1
我是一名普通的小學(xué)生，不像四四班的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)那么好，但是，關(guān)于孝敬老人，我完全記在腦子里，現(xiàn)在，我給您們講講我是怎樣孝敬奶奶的吧！
每天早上，我早早的起床，自己煮雞蛋水喝，還幫奶奶盛一碗雞蛋水，每當(dāng)中午媽媽來接我回家的時(shí)候，就給我買吃的，我卻舍不得吃，留到回家給奶奶吃。
昨天下午，媽媽給我錢，讓我買酸辣粉與漢堡，我買了一碗酸辣粉與一個(gè)漢堡，等我正要吃的時(shí)候，好像突然變出來一個(gè)愛心天使，讓我?guī)Щ丶医o奶奶吃，我下定決心，為了奶奶的健康，留到回家讓奶奶吃。到了家，我讓奶奶吃，奶奶感動(dòng)的說：“我的乖孫女，謝謝！“我害羞的說了一句：“不客氣。“
讓我們孝敬家人吧！
孝敬奶奶的作文2
一天早晨，剛下過雨，路很滑。
有一位年邁的老奶奶，她滿頭都是白發(fā)，額頭上布滿了皺紋，老奶奶買完菜，正走在回家的.路上。忽然，前面有一些臟水，老奶奶眼睛看不清，一不小心踩到了臟水，摔倒了，菜籃里的菜掉了一地，手的拐杖也扔到了一邊。小明看見了，連忙跑了過去，小明一邊扶起老奶奶，一邊說：“老奶奶，您摔壞了嗎？”老奶奶站起來說：“沒事，我沒摔壞，謝謝你，好孩子。”小明說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小明又想：“我應(yīng)該送老奶奶回家。”說著，小明把菜撿到菜籃里，又把拐杖拿到老奶奶的手里。
小明一手拿著菜籃一邊扶著老奶奶，向老奶奶家走去。
孝敬奶奶的作文3
一個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨，一位老奶奶正坐在綠毯似的草坪上織毛衣，忽然一不留神她的針從手上滑了下去。她趕緊戴上老花鏡，扒開草，仔仔細(xì)細(xì)地尋找起來。
正在這時(shí)冬冬跑來了，問老奶奶，你在干什么呀？老奶奶說：“我在找針啊”。冬冬靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他二話不說轉(zhuǎn)身就跑走了，老奶奶滿頭霧水，還沒有弄清是怎么一回事，冬冬就回來了，他的手上拿著一塊磁鐵，他拿著磁鐵蹲在草地上貼近地面似乎在尋找什么，忽然“嘶”的一聲，針吸在了東東的磁鐵上。
老奶奶開心地笑了，東東也笑了。
孝敬奶奶的作文4
星期六早上，王奶奶到蘋果店買了一大袋又大又紅的蘋果，她提著蘋果一邊走一邊唱著歌，高興地走在回家的路上。老奶奶提著沉甸甸的蘋果慢吞吞地走在回家的路上，突然，袋子破了個(gè)大窟窿，蘋果像一個(gè)個(gè)彈力球一樣滾了出來。老奶奶非常著急，這時(shí)候，正巧一位小朋友放學(xué)了，他看見老奶奶正在撿蘋果，趕緊上前幫忙，可是袋子破洞了，沒辦法裝蘋果，怎么辦呢？這時(shí)，小朋友靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好主意：摘下帽子裝蘋果。于是，他們把蘋果撿起了裝進(jìn)帽子里遞給了老奶奶，就高高興興地回家了。
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