【推薦】有關奶奶的作文700字三篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的有關奶奶的作文700字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關奶奶的作文700字 篇1
富蘭克林說過∶你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。在我身邊就有這樣一位老有所為的的奶奶，活到老，學到老，把時間當做生命，她就是張奶奶。
張奶奶會自己和自己下圍棋，左手右手齊上陣，而且不會出錯，這連正常的年輕人都難以辦到的事情，張奶奶卻能辦到，張奶奶太厲害了。
張奶奶畫的素描也非常逼真。有一次我去張奶奶家，近了屋，把我嚇了一跳，一只貓正朝我撲來，我定睛一看，原來是畫啊，真是惟妙惟肖。
張奶奶最愛甲骨文，現在已被釋讀的1500個甲骨文字，張奶奶會寫600多個，她還把文天祥的正氣歌用甲骨文手抄了一份送給我。
記得有一次寫完作業，想去找張奶奶再戰一局圍棋，一決高下。媽媽說：“張奶奶生病發高燒，正在家里輸液，你不要去打攪張奶奶。”“什么？張奶奶發燒輸液了，嚴不嚴重？張奶奶平時對我最好了，生病了我怎么能不去看看呢。”然后一溜煙跑向張奶奶家。我輕手輕腳推開門，走進屋，瞧見張奶奶讓我大吃一驚，原本以為張奶奶會虛弱的躺在床上，沒想到張奶奶戴著老花鏡，竟一手扎著針，一首摁著厚厚的一本書，聚精會神的看著，連我走到她身邊，她都沒發現。當我看到書名時，頓時感到天旋地轉，因為那是一本甲骨文字典，好難懂的一本書，好深奧的一本書。我問奶奶：“你生著病，怎么不好好休息？”張奶奶說：“躺著也沒意思，還不如看看書，既治病了，又不浪費時間，多好。”“奶奶，你怎么又開始學甲骨文了呢？”奶奶說：“甲骨文是我國最早的文字，那是我們老祖先的智慧。殷墟作為世界文化遺產，是我們安陽人的驕傲。如果現在不學學甲骨文，到時想去殷墟參觀參觀，看不懂字多不好。”我看著張奶奶寫的甲骨文，感覺張奶奶要想學會甲骨文，簡直就是異想天開。于是我說：“奶奶，甲骨文太難了，您這么大年紀學不會，您放棄吧。”張奶奶卻說：“只要我有準確的目標，堅持不懈。就能成功。我現在堅持三天學兩字，日積月累就學會了。”
第二天，再次看望張奶奶，發現張奶奶的眼圈黑黑的，但是精神好多了，臉露著微笑。我想昨天晚上張奶奶肯定為了學會那兩個字，練習了幾十次，甚至上百次，最后終于學會了，露出會心的微笑。
張奶奶以她的實際行動，向我們傳遞“活到老、學到老”的精神，告訴我們要不能浪費任何時間，努力學習的道理。作為小學生的我，更要珍惜時間，認真學習，長大了才能為祖國建設做貢獻。
有關奶奶的作文700字 篇2
我的奶奶今年九月份去世了，享年九十一歲，在我們小縣城算是一位長壽的老人。
奶奶是民國生人，一輩子謹小慎微，勤勤懇懇。干什么事都是察言觀色，唯唯諾諾，謙順了一輩子。但奶奶說話很有意思，總是繞的很遠，總是在試探。她說誰家今年的桃子花朵繁，她就是想吃桃子了。但她總是不明說，怕被回絕。也許在她心里，她是不該提要求的.
好多年前，沒當我不順心時，我總喜歡回到老家。一腳進門，一腳便抬腿上炕。土炕總是熱乎乎，一會兒我便昏昏睡去。等到我自然醒時，香噴噴的西紅柿雞蛋手搟面便會遞到我的面前，奶奶總會說：“快吃，快吃，我娃愛吃這，不吃就涼了”她從不問我為什么回來，也從不問我什么時候走，一切自然。
說到手搟面，不能不說奶奶做的家常飯。奶奶切的土豆絲又細又薄，做的手搟面又細又長，一根象一根。薺薺菜，苜蓿，灰條條……這些不入眼的野菜，在她手里總能變著樣的做的有色有味，十分好吃。
奶奶的.身體一直很好，但她經常會說，這不舒服，那不舒服。變著法的吃藥，晚年時更是豆奶粉一天一包，從不耽誤。用她的話說是為落個好“回升”，不要叨擾兒女。她果然做到了，從生病到去世只有兩個月，沒有痛苦，安靜的離去。
奶奶在時，我們家是四世同堂，一大家子人。她和我們這些孫子輩經常開玩笑，和幾個孫媳婦更是嘻嘻哈哈，有說有笑，關系非常融洽。每到過節時，奶奶更是早早準備好花饃，各式各樣的涼菜，等孫兒們來品嘗。臨走時，不管你們小家多少人，不管回來沒回來，一人一個罐饃，也早早準備好，等你拿走。
我們愛和奶奶說話，更愛說笑。奶奶和孫媳婦開玩笑，始終離不開兩個字，“生娃”。和重孫們說話，也離不開兩個字，“學習”。和我們這些孫子說話，“孝順”兩個字更是她的口頭禪。
有時我想，古代人講耕讀傳家，其實就是一種生活的方式和態度。奶奶不識字，也不懂的什么大道理。但她教育孫輩們的“生娃，學習，孝順”六個字。可以看出她對生命的延續，子女的教育和長輩的孝敬是多么看重。在她的思想里，沒有索取只有奉獻，沒有享受只有責任。
我曾將逝去的爺爺比作核桃樹。奶奶做飯很好，我將她比作手搟面，手搟面實際而又家常，實實在在，樸實無華。吃到嘴里，有踏實的感覺，家的味道。
想起爺爺奶奶，我想去了一句古詩“親人或余悲，他人以放歌，死去何足道，托體同山坷”是的，我的爺爺奶奶去世了，我們的生活仍將繼續。但悠長的思念，一定會像核桃樹的樹影，像手搟面的飄香，裊裊的飄向遠方。
有關奶奶的作文700字 篇3
在我的眼里，奶奶是了不起的，是我最親近的人。
兒時，多少次奶奶背著我在田間，在灶前、在泥濘的小路上顛簸。記得那時，我用手摸著奶奶的頭發：“奶奶的頭發上有一根白線。”慢慢地我長高了，奶奶頭上的“白線”也由一根變成了兩根、三根......奶奶老了，只是那時我并不懂得。6歲時，我上了小學（那時我們還住在農村，學校離家較遠，爸媽又在城里上班），奶奶每天早早起來做飯，無論刮風下雨，都按時接送我。每當過村口的那條河時，奶奶總是背上我。河水不深，但時值初冬，想來一定很涼。我趴在奶奶的背上，啊，好暖和，好舒服。奶奶走得比以前慢了，我用手拍著奶奶的背：“奶奶快走，奶奶加油。”現在回想起來，我真后悔。我想起那冰冷的水、刺骨的風，還有奶奶緩緩移動的腳步，我的心不有顫抖，啊，奶奶......
奶奶的背是搖籃，也是課堂。有一次奶奶背著我，從李伯伯家的葡萄架下走過，我順手摘了一粒葡萄，放在嘴里：“伯伯家的葡萄真甜。”奶奶重重地將我放在了地上，我眼里那慈祥和藹的奶奶不見了.奶奶生氣,發怒了,狠狠地把我說了一頓.我哭了,覺得很委屈.僅僅因為我摘了人家一粒葡萄,奶奶就不喜歡我了嗎?奶奶俯下身子擦去了我臉上的淚,有背上了我,嘆了口氣說:"好孩子是不拿人家東西的;做人要清清白白......”我抽泣著點頭.十幾年過去了,我忘不掉,永遠忘掉奶奶說的話:“做人要清清白白......”奶奶給我上了人生的第一課.
我長大了,在也不用奶奶背了;奶奶更老了,走起路來更緩慢了.
暑假時,我和奶奶回到了故鄉,回到了我兒時所熟悉的地方.當來到那條小河邊,昔日的一幕有2浮現在眼前.看看身旁的奶奶:頭發都已全白,臉上也深深地刻下那時的艱辛和勞苦的印痕,刻下了對我的關懷和無限的啊.我的眼睛模糊了,堅決要背奶奶過河.
還是這條河,河水還是那么恬靜,那么清澈,那么緩緩地流著.似乎所有的一切都沒有變,只是今天是我背奶奶過河,我高興極了,興奮極了.奶奶在我的背上,顯得也很激動,我感到奶奶的胸口在急速地起伏,呼吸比當初背著我時還緊張.奶奶在我的餓背上喃喃自語道:“真沒想到,還會有這一天,讓孫女背奶奶過這條河.”我是在奶奶的背上長大的,奶奶背我的次數是無法計算的,可我只背奶奶這一次,奶奶就心滿意足了.啊,奶奶......
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