實用的母校作文精華（3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的母校作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
隨著小招考試結束，我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業那天，更忘不了這六年的美好時光。
6月17號，那天上午，六年級的畢業生來到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴，充滿著歡聲笑語。現在，我就要離開開元這個溫馨的大家庭，心中有萬分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經有同學開始落淚。視頻最后的畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵，這時，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來。
我最感動的是所有語數外老師們的演講，老師們的每一句話語，都飽含著對我們的不舍與疼愛，更充滿著對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說好不會掉眼淚。可是，這難忘的師生情，同學友誼，怎能讓我們釋懷，又怎能不淚流滿面呢？
畢業在即，分離的時刻馬上來到，不管是誰，在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛的'老師，忘不了那次生病返校后，同學們對我的關心，老師對我的愛護；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個人都非常激動；忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學，每個人都很舍不得她，甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見了，母校！我會經常來看您的！老師，我會永遠記住您的！
母校作文 篇2
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”回想以前，回想以前我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋，想著想著，以前的一件件事又浮現在我的眼前。
一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手，積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好，難過極了，小小的我突然覺得沒有了信心，是老師語重心長地對我說：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽懂了老師的`意思，慢慢擦干眼淚充滿自信的對老師笑了。
四年級時，我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來，不敢在老師上課時舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝膽怯了，邁出了可喜的一步！
面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
再見了，我的母校。
母校作文 篇3
二十年后，我是一名相貌堂堂的職業殺手，戴著一條領帶，穿著西裝，洋洋灑灑、大步流星地走進校園，準備暗殺一名從小在校園中諷刺過我，欺負過我的那名同學王其彥。
我進了門，一名機器人一步步走向我，我心想：這不會被發現了吧？要不沖進去？正當這時，機器人正在進行面目識別：嗞”，下一秒，我便拿起一杯水，哐”。機器人并沒有斷路，而是開啟了警報器，我迅速拿出一個遙控器，順手按了一下，我便一下子頭暈眼轉，閉上眼睛，咔”只聽一聲，我便進了我們的母校。在我母校里有金碧輝煌的殿堂，晶瑩剔透的教室，還有我那顆懷念這里的心。呃，你是誰？”一位如同快斷了氣的校長走了進來，哦！原來，她就是我們曾經的周老師呀！她有著一頭黑黝黝的長發披在雙肩，滿臉皺紋，雙眼中，有著珍珠般耀眼的眼珠，鼻子微微上揚，嘴上掛著嘮叨的'話語，嘴角邊卻掛著令人難以忘記的甜蜜又溫柔的微笑。那么一句話，如同一只茅，擊穿了此刻的寧靜，那聲音回蕩在空曠的殿堂內，您那衰老的、蒼翠的話語，說明了你已經老了，我已經長大了！成人了！我有自己的工作。您現在為什么一個人在這兒？還有那么多機器人？”我眼神微微朝上看，不敢顯示出一絲虛假的樣子，我心想：不要看著老師，也不要顯露出一絲惡意！”他們覺得這里學生太少，沒收入，所以都搬走十幾年了，校長的位置只好繼承給了我。之后，因為科技的發達，我找來機器人與我作伴守護家園！”這時，咚咚”，進來吧，看！是機器人來送茶了！”她不緊不慢地說。我慌了，機器人又來了，不行，我不能當著面解決機器人，也不能被發現！我靈機一動，老師我去逛逛學校啊！”！嗖”只聽一聲，我離開了這兒。
這兒的殿堂后面，便是一座小花園。小花園中，枝繁葉茂，學生們書聲朗朗，機器人老師也教導有方，他們的聲音忽兒響，忽兒輕。蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳著動人的舞蹈，勤勞的蜜蜂手拿鐵桶，裝進一灌灌蜂蜜，花兒們抬看著。操場上，便開辟出了一條河，周圍一陣陣風聲刮過，如同刀割一般插進我的心中。只聽草叢沙沙”的響，我心想：什么東西？難道是動物？我走近探出頭，嚇了一大跳，立刻伏下身子，翻了個身，滾進草叢，在霧中我若隱若現，緊張地閉上雙眼，心中怦怦直跳，不聽使喚，呼吸緩慢，不敢發出聲來。因為我看見種植機器人！腳步聲漸漸沒了，我打了個冷戰，心中不禁又泛起了一陣波浪，我的步伐如同受驚的貓咪一般輕盈而又快速。
接著，我打算回到殿內，可又發生了一件令我起雞皮疙瘩的事兒。我靜悄地暗下埋伏在殿外，等待王其彥的到來，準備一刀捅死他。我心想：哈哈哈！你完蛋了！”我拿起刀，刀上倒映著我的樣子，仿佛還倒映了我黑暗的心。看！那那不是王其彥，我又失望又驚喜，失望的是他身邊有兩個護送機器人，我不可以動手，驚喜的是，他終于來了！
等機器人走遠了，我便與王其彥開始了聊天。呵！王其彥！”我裝作一副激動不已的樣子說。哦，干嗎？”他滿不在乎地說道。你現在在哪兒工作？”我輕聲問道。哦，只不過是杭州師范大學的老師而已！”我準備動手，再看看他，頭發如同鳥巢一般雜亂，雙眼炯炯有神，眼角顯得他十分驕傲，鼻子平淡無其，耳朵大大的，如同兩個令人難以分辨哪里不一樣的山洞，嘴中正嚼著口香糖，滿臉無所謂。我剛想掏出匕首時，葉展旭沖上前：你們是誰來著的？”他問。我清晰而又明了地說：我不就是陳共余嗎！你哦，你不就是葉展旭吧！”我十分大聲，心中卻十分嫉妒他。
進了殿堂，大家幼稚地說說笑笑，彈著琴、唱著愉快的歌，無憂無慮。當時的自己忘記了真正的我，是誰？是一名中年人，已經三十一歲了，我一定要改邪歸正。
現在，我是一名英語老師，我永遠忘不了你王其彥，你讓我在人生的道路上走上了正確的方向，二十年后的母校，你與曾經的你與眾不同，你是我小學時的記載，見證了曾經的我，也見證了真正的自我。二十年后的母校，我期待你的未來，更期待自己的未來。
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