母校的作文[匯編3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

母校的作文 篇1

　　“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！”這是我對(duì)母校說(shuō)的最后一句話。

　　回首望去，一年級(jí)入學(xué)的情景依然浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室，看見(jiàn)墻上那八個(gè)大字“求真感恩，知恥勵(lì)行”，還不懂得那是什么意思。如今，走出教室了，這八個(gè)大字在我腦海里的印象漸漸清晰了。這不正是引導(dǎo)我們前進(jìn)的明燈嗎？六一兒童節(jié)入隊(duì)的時(shí)候，使我第一次說(shuō)出了“少先隊(duì)”這個(gè)新名詞，懂得了什么叫責(zé)任。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上奮力追趕，奮力拼搏，使我懂得了什么是榮譽(yù)。課間同學(xué)們互相嬉戲，使我懂得了什么是友誼。這一個(gè)又一個(gè)的“懂得”，難道不是母校給予我們的嗎？如今，我們要辭別母校，開(kāi)始了人生的又一個(gè)階段。

　　六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜呀！我們從一群小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘和帥氣的小伙子。六年的'時(shí)光，如同一匹駿馬飛快地奔馳。想留也留不住。畢業(yè)前，我總想：什么時(shí)候才能熬到頭呀？如今，真的畢業(yè)了，我心中卻絲毫沒(méi)有興奮，有的只是一份不舍和一份留戀。

　　以前，每一天早晨，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門，開(kāi)始一天充實(shí)又快樂(lè)的生活；如今，畢業(yè)了，以后走過(guò)母校門口，只能望一望，把所有的思念都隨著目光送入學(xué)校。畢業(yè)了，聽(tīng)不見(jiàn)老師那“煩人”的“嘮叨”了，但是，現(xiàn)在卻希望耳邊總有那一聲聲地囑托。俗話說(shuō)，“天下沒(méi)有不散的筵席”。以前，同學(xué)們?cè)谝黄鸨苊獠涣艘恍┏吵臭[鬧，但現(xiàn)在，能夠相聚在一起的日子只有短短三十幾天，同學(xué)們不再吵鬧了，都希望在這三十幾天里能夠快快樂(lè)樂(lè)的。

　　站在校園中，面對(duì)母校的一草一木，我怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。因?yàn)椋�畢業(yè)了，跟母校的一切都分開(kāi)了，和同學(xué)也分開(kāi)了。

　　如今，同學(xué)們天各一方，準(zhǔn)備為燦爛的明天而努力著。

　　歲月見(jiàn)證了我們的友誼，我們相約，明年是母校建校一百周年，一定來(lái)母校慶祝，看看母校，看看老師，看看同學(xué)，看看一切一切……

　　寒窗六載，如同一條漫長(zhǎng)又有挫折的大路，記載了我們一起走過(guò)的歲月，慢慢伴我前行！

　　今天，我以母校為榮；明天，母校定會(huì)以我為榮！

　　最后，我只想說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，這是我童年快樂(lè)的聚集地！”

母校的作文 篇2

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然，會(huì)珍惜……《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，但是，大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)？

　　大榕樹(shù)下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過(guò)后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢？我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)，在那里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)？

　　歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在此刻看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

　　擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每一天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才明白，母校情誼竟扎得這么深！開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，開(kāi)始期望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都期望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)能夠不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正此刻的我，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

　　繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的.母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？

　　我們?cè)谀感�學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī)，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，就要離開(kāi)這，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！

　　母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終身難忘。別了，母校！

母校的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　每當(dāng)想起您和敬愛(ài)老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活六年里,老師們對(duì)我辛勤培育和付出心血……小學(xué)6年生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)每一天時(shí),心里就充滿了溫馨感覺(jué)。

　　回首六年小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗童年，而您給我童年增添了亮麗色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人道理。

　　雖然我們面對(duì)是中學(xué)大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)精神，我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家繁榮和昌盛，為了母校恩情，更是為了我們自己！

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得清晨，我伴隨著清脆鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……

　　啊！母校，您恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。

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