描寫母親目光的作文

　　眼神也是一種表達的言語。所謂“察言觀色”就是能識時務而切中做適當的言行舉止。以下是描寫母親目光的作文，歡迎閱讀。

　　描寫母親目光的作文1

　　對于我來說，我一輩子都會崇拜一個人，她就是我的媽媽。

　　我的母親是女強人，身負三個孩子的重任，不同于其他的媽媽。在公司，許多人都是十分的尊敬她而又懼怕她，就是有一點過失都會遭受責罰。而媽媽在家中卻“神魂顛倒”，好像變了一個人似的。從小開始，媽媽總是以道理來說服我，和我們也想朋友一般，無話不說。

　　從小到大，游泳總是我的傷痛，總是因為不敢下水而找一堆的理由。但是長大了，媽媽在我學游泳的時候在旁邊陪著我。在教練把動作教給我時，便讓我下水游。我看著媽媽，心中十分的忐忑，但我從媽媽的目光中看出了鼓勵，看出了肯定……我決定放手一搏，去勇敢的嘗試，我每一從水底上來換氣，都能看出她對我的贊許。在媽媽不懈的鼓勵下，我歷盡九九八十一難，慢慢學會了游泳。

　　在初一上班學期的期中考試中，我認為就像小學時那樣的簡單，但是，我輕“敵”了，失利了。當我痛心的將成績告訴媽媽時，她不說話，只是看著我，仿佛時間再此凝固。我看著媽媽的眼睛，淚水浸濕了我的.眼眶，我也從媽媽的目光中看出了失望，看出了傷痛……我將自己關在房間中，從傷痛中走出來，努力思考著我的不足，努力的方向。

　　經過了半個學期的奮發向上，我在期末考試中名列前茅，當我被喜訊告訴媽媽時，她也只是笑笑，說道：“不錯哦，繼續努力，小心驕兵必敗。”我從她的目光中看出了喜悅，看出了自豪……

　　到了初中，學校離家遠了，我總不可能步行上下學，也總不能一直讓父母接送。于是，在暑假的一天，我決定學騎車，聽到后，大家舉家歡慶。笨拙的推出自行車，沒等到父母出來，我便坐上去嘗試騎。誰都能料想到后果，狠狠地往地上摔。這時，媽媽出來了，她交給我技巧，我便又一次做了上去。即便媽媽沒說，我也從目光中看出了對我一次又一次的加油。事到如今，我也只敢在人少時騎。

　　謝謝您，我的媽媽，您用目光一直陪伴著我，激勵我，改正我的錯誤，讓我努力變得更完美。您對待我，就像我的知心朋友，教導著我。媽媽，我永遠崇拜您。

　　描寫母親目光的作文2

　　時間消逝的飛快，不知已經長大了，在我的成長歷程中，母親的目光總是伴隨著我度過精彩的人生。

　　母親的目光在我的心中是最美的，她在歷經困難的時候，給予我堅信自己的肯定;在我失落的時候，他總能流露出母親的慈愛和祥和。

　　母親的目光猶如一絲陽光，十幾年的操勞，母親的背已被我這沉重的大山給壓彎了，但他無怨無悔，總在我坎坷崎嶇的`道路上，在我布滿荊棘人生軌跡上，指引著我走向寬廣的天空，選著自己的未來。

　　母親的目光是溫柔的善良的，他在我面對失利時，遇到困難而要放棄時，他總是堅定的看著我，那目光就像熾熱陽光，給予我最溫暖的關懷與體貼。有一次，我帶著我失利的考試卷走進家門，感覺到家中不和諧的氛圍，窗戶吹進的涼風，猶如一絲絲利刃刺在我的心里。母親從房間走了出來，冷氣突然襲來，令我害怕，我不敢直視她，她緩緩地走向沙發坐下來。開口問我考試的事情，我沒有說話，但母親視乎察覺到了，不動聲色的要我拿出試卷，我無奈的拿出打滿紅叉叉的試卷，母親見后，緩和的向我解說問題的所在，并鼓勵我下次考一個令自己滿意的分數，我被母親的話語感動了，慢慢抬起頭來，她那堅定的眼光，令我振奮，令我懊悔。

　　母親的眼光也是嚴厲的，有一天，我一不小心把家中的玻璃瓶個打碎，我為了不想讓母親知道，偷偷地把它扔進了樓道的垃圾桶中，但俗話說“瞞得過初一，瞞不過十五”，最終還是被細心的母親發現了，他痛斥了我一頓，那嚴厲的話語和嚴厲的目光令我懊悔。使我再也不敢在反駁了。

　　母親的目光是最清爽的甘泉，滋潤我的心田;母親的目光是最美的詩篇，感受母愛的慈祥。母親的目光真的令我難忘……

　　描寫母親目光的作文3

　　我的媽媽，有著烏黑的頭發，卷而帶些俏麗，她雖然不是大老板，不是舞臺上走秀時尚的大明星，卻有如柔水般溫和的性情，保有一顆溫軟的敦厚的心。媽媽帶著副黑框眼鏡，兩支炯炯有神的`眼睛，照亮了她的神采。雖然昔日青春年華不再，以年近不惑，但他這對雙眼時常充滿著活力和自信。

　　回憶過去，從呱呱墜地的那一刻開始，是媽媽一路陪伴我度過生命中的風風雨雨;是媽媽的眼神，一路看著我走過人生中的一步一腳印。是媽媽的眼神，督導我不要淪為歧路，不要陷落人生中的盲點，要以磊落、踏實的步伐旅游生命。

　　當我深受課業的打擊，挫敗的煎熬，是媽媽用溫和的眼神鼓勵我;“人要克服困難，不要被困難打敗。”她伴隨我度過失意的谷底，為我心中綻放了希望的花朵，期盼我能錯中學習，更上一層樓。

　　當我嘗到勝利的果實，媽媽也與我一同歡樂、一同喜悅，眼神之間更充滿美好的感動，也勉勵我要“勝不驕”，懷著對事物學習的熱忱而不能因此自滿，誤斷了學習良知。

　　謝謝媽媽辛苦照料這株待成長的樹芽，用愛灌溉，用心施肥，也期盼能成長不畏風吹，不怕雨大的大樹。

　　老師評語：

　　作者字里行間充滿感情，緊扣主題。擅用修辭使文章的感情更豐富、生動，繼而能感動人心。

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