父愛母愛作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的父愛母愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父愛母愛作文 篇1
幼時的我在父母的懷里，少年的我在父母的心里，遠行的我在父母的夢里，我永遠也離不開父母的視線。
我經(jīng)常會對著衣櫥發(fā)呆，一個小小的衣櫥居然有母親親手織成的六件毛衣，這不正是“慈母手中線，游子身上衣”的真實寫照嗎？這正不是母親對女兒施愛的簡單注腳嗎？樸實的母親，卻從未在她的女兒面前炫耀過她的母愛。在母愛的滋潤下，鳥語花香我擁有過，急風暴雨我經(jīng)歷過，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會輕易脆弱，也不再因時間的磨礪而失去棱角，也不再因一時的失意而氣餒不振。有時我也會啜泣不眠，但清晨必定擦干眼淚。因遠方的母親希望的是，我能夠快樂地生活著，正是母親的愛之召喚，才使我得以經(jīng)常保持快樂。我的比較容易忘卻悲傷的性格，也受到父親的影響。我知道，無論遇到什么難處，父親都會寬慰我、保護我、支持我。
父親的愛，雖然并不熾烈，但也時常悄悄震撼著我的心。有人認為，老是重復(fù)機械的動作是最令人難以忍受的，而父親卻把機械地照顧女兒當成一件重要的事情。比如寒假里，我的腳扭傷了，父親每天都要把我從房間背到洗手間，從洗手間背到客廳，再從客廳背回房間。好幾次，在父親背負著我時，我注視著他的后腦勺，想像著他心里的微笑，那微笑不顯山不露水，融化了我冰凍的心靈。也許我們家的生活并不十分美好，但我的心靈是滿足的。就這樣，在父愛母愛的籠罩下，兒時那打著羊角辮的我，如今已長為大姑娘。在過去的20年里，都是父母牽著我的手，走上人生的一程又一程。
在今后的日子里，在今后的每一輪春夏秋冬里，我未必都會和父母時時牽手，但我一定會和父母一起在春天里孕育希冀，在仲夏里欣喜歡騰，在金秋里享受收獲，又在暖冬里等待來年。太陽每天升起落下，日出后和落日下的故事千千萬萬，那故事里，大多都是由父愛和母愛精心結(jié)構(gòu)而成的。
父愛母愛作文 篇2
讀了《“精彩極了”與“糟糕透了”》這篇課文，我很受教育，讓我對父愛與母愛有了更深的理解。
文中的母親如一縷春風，溫暖和煦，鼓勵著孩子勇敢向前。但光有這一點還是不夠的，過多的褒獎也可能會把人引入岐途，所以還需要有人時時地警告你、鞭策你，那個人就是父親。孩子，就是一棵要成長的小苗，而母親就象太陽，溫暖地照耀著，溫柔地呵護著，讓你溫馨成長；父親就象大雨，冰冷的雨點打在身上，雖然嚴厲，卻催人奮進。
我不象文中作者有一位溫柔的母親，我的母親很嚴厲；我也沒有作者那樣嚴厲的父親，我的父親很溫和。我喜歡寫作。記得7歲時，我寫了一篇《我家的小狗》給父親看，父親很驚喜地表揚了我，認為我寫得挺好的，盡管好多文字不會寫是用拼音代替的.。我受到了鼓舞，欣喜若狂地拿給母親看，好想再得到母親贊賞。但萬萬沒想到母親看了卻說：“這是寫什么？我一句也看不懂，字也寫得那么糟！快拿走！”我委屈地哭了，哭得驚天動地。爸爸馬上放下報紙，急急慌慌地跑過來，親切地問我：“這是怎么了？”我把這事告訴了父親，父親笑呵呵地說：“沒關(guān)系，你還小，以后寫出更好的給媽媽瞧瞧！”這兩種不同的愛，給了我不同的成長啟迪。在父親的鼓勵下，我愛上了寫作，有幾篇文章還上了《校園報》和《小學生優(yōu)秀作文選》。同樣，在母親的嚴格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了精益求精的好習慣。
伴隨著成長的步伐，我深深領(lǐng)悟到父愛和母愛是生命中不可缺少的力量，都是天底下最無私的愛，雖然出發(fā)點不同，但目標一致。我相信，在這兩種愛的鼓舞下，我一定會早日發(fā)出耀眼的光芒！
福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學分校五年級（3）班謝程镕
指導老師：吳彬杉
福建莆田荔城區(qū)莆田市荔城區(qū)麟峰小學分校五年級:謝程镕
父愛母愛作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
時間永遠都走的那么快，轉(zhuǎn)眼間我也十四歲了，真的無法相信，但看著您飽經(jīng)風霜的面容，我才知道這是真的，這條道路原來是你們歷盡心血為我鋪的。我并不是畫家，畫不出您們平時為我而操忙的身影；也不是攝影師，無法捕捉到您們辛勞的瞬間；更不是作家，寫不出您偉大的背影。我只是您的孩子，
父愛母愛作文 篇4
世間的愛有很多種，愛的表達方式也各有不同。我的父母也跟天下其他的父母一樣愛我。他們對我的愛簡單而平凡，像春風拂過臉頰，像暖陽透過心田，讓我生活的每一天都是幸福而踏實的。
我是個調(diào)皮的小男孩，總是會在學校出現(xiàn)這樣那樣的情況。有一次，我跟同學發(fā)生爭執(zhí)還互相動了手，我被同學踢傷了。老師馬上通知了爸爸。不一會兒，爸爸就來到了學校。本來我還以為爸爸不會來呢！因為我的淘氣，爸爸經(jīng)常跑學校。我還記得上次爸爸生氣地說：“再淘氣就不管你了！”可是沒想到今天爸爸會知道我受傷了，還是又一次放下了手里的工作，趕到了學校。
看到爸爸一臉焦急又擔心的樣子，我慚愧極了。因為我的不聽話又一次影響了爸爸的工作。我低著頭跟在爸爸身后，爸爸伸出他的大手握著我的小手，關(guān)切地問：“還疼嗎？具體是怎么回事啊！”一路上我把事情原原本本地告訴了爸爸，爸爸仔仔細細地幫我分析了我的問題，語重心長地和我講了許多道理。他的手始終不離我的手。握著那有些粗糙卻溫暖有力的大手，我的心中充盈著一股暖流。
當我們回到了家，一進門媽媽就像是一個醫(yī)生一樣給我處理傷口，并且教了我很多的安全知識，讓我要學會保護自己。
這就是我的父母給我的愛，沒有大山的厚重，也沒有長江的綿長，卻有著泉水般的溫柔。這是一種多么平凡卻又偉大的愛！
父愛母愛作文 篇5
今晚，我們得到消息，明天要跳繩比賽了，我們?nèi)鄽g呼起來，我想練了這么多天，終于可以大展身手，我們個個磨拳擦掌。
第二次，準備上場了，我懷著激動又緊張的心情上場了，我們就像一只只好斗的公雞，像雄獅一般，只有兩次機會，有的班級已經(jīng)跳好，有的臉上開心快樂，有的臉上愁眉苦臉，我不禁擔心起比賽的成績。
“準備，開始”。我們就一邊甩繩一邊跳，就像月亮制造潮汐一樣，有節(jié)奏的跳著，“30、 31、 32”一眨眼，我們已經(jīng)跳了46下，但是一不小心大意了，一位同學慢了一拍，結(jié)果繩被勾住了。
第二次，我們不在大意了，十分認真的跳著，沒有一點錯誤，跳了94個，我以為我們應(yīng)該是第一名了吧！我們還看了其他同學的比賽，五二班和我們差不多跳了９０多個。
我的心一直在跳，想第一名是誰，第二天成績出來了，五一班以２個的優(yōu)勢贏了我們。
我們一個個垂頭喪氣的回到班級里，老師對我們不但不批評，反而鼓勵我們說：“沒關(guān)系，比賽本來就是重在參與的。”
我下次一定要拿第一名。
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