六年級吃苦耐勞作文
俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，小編收集了吃苦耐勞的作文，歡迎閱讀。
第一篇：吃苦耐勞
浩天一大早就把浩特浩然兩位拽了起來，浩然不滿的大叫：“我還沒睡好呢，干嗎叫我!”浩天心想：“這個(gè)小將也敢和我作對!”便說：“不服就來比試比試武藝!”浩然立馬就住嘴了，浩天說你們倆個(gè)給我拿起那個(gè)鐵鉈!”浩然浩特的最張得老大，因?yàn)槟莻�(gè)鐵鉈重600斤，是個(gè)千斤之物，浩然抱著試一試的態(tài)度，去舉，不料被強(qiáng)大的重量震得翻了個(gè)跟頭，浩特也去試，不料差點(diǎn)被壓成肉餅。
浩天哈哈大笑，說：“看我的吧!”浩天用力一舉，將那個(gè)鐵鉈舉了起來，說：“開始訓(xùn)練!”說完，便叫二人往西走。不料走了倆三個(gè)時(shí)辰，卻還是沒看見重點(diǎn)，突然，浩天出現(xiàn)在他們面前，說：“o(∩_∩)o...哈哈，輕功不到家呀，跟我來!”，他突然把浩特浩然一拉，便飛速跳起，浩然浩特只感覺一陣眩暈，便飛回了大本營，浩然大怒，質(zhì)問浩天：“干嗎這么折騰我們!”浩特把浩然拉到了一邊，說：要尊重大將軍!”浩然很不情愿的.問：“浩天大將軍，下一步是什么?”浩天說：“你們從那兒來回跳，浩然浩特雖然覺的不妥，但也只能從命，跳了一倆回合，只覺得一陣眩暈，正想休息，浩天嚴(yán)肅得命令道：“不許休息!”浩特浩然又跳了十幾個(gè)回合，感覺非常輕松，日復(fù)一日，浩然浩特終于練就了輕功，浩天非常欣喜，又叫他們?nèi)ス暨B環(huán)甲馬，并且只給他們一副鉤鐮槍，浩特浩然茫然不知所措，每日都戰(zhàn)，但每次都會(huì)出現(xiàn)首尾不能相顧，過了好幾天，浩特對浩然說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)!”于是當(dāng)日二人又去了一次，鉤鐮槍在二人手上傳來傳去，不一會(huì)兒，連環(huán)甲馬已被消滅了大半，其它甲馬也退去了，浩特浩然急忙向浩天匯報(bào)了情況，浩天說：“很好，不過，打仗不是只靠武藝”
第二篇：吃苦耐勞
他，雖然瘦，但是力氣可不小。每一次大掃除，每一次集體勞動(dòng)，角角落落都可以看得
到他的身影。值日崗上，他更是勞動(dòng)先鋒。
一次，下著滂沱大雨，正值秋天，大風(fēng)吹過，樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我早早地到學(xué)校，想來幫助值日生打掃包干區(qū)。我拿著掃帚，脖子上夾著雨傘柄打掃衛(wèi)生，正在這時(shí)，一個(gè)人影閃過我身旁，是他!他冒著雨，身上被雨淋得透濕，但他全然不顧這些，轉(zhuǎn)過身來對我婉爾一笑。老天爺似乎要考驗(yàn)他似的，雨越下越大，積水越來越深。可雨下得再大，也絲毫不能動(dòng)搖他的意志，他愈發(fā)的努力，全身心地投入了進(jìn)去。
“你休息一會(huì)兒吧!”我看見他舍不得停下來喘口氣，不由地關(guān)切地說。“怕什么?”他拍拍胸脯，胸有成竹地說道：“我渾身上下有使不完的勁。”“好，我們接著干吧。”
他繼續(xù)一腳深一腳淺地打掃著。經(jīng)過一番艱苦的勞動(dòng)，地上的.落葉都已打掃干凈了——只剩草坪了。可草坪上的落葉沾滿了泥，只能用手一張一張地?fù)炱饋恚烧l愿意干這樣的臟活、累活呢?誰都沒有動(dòng)，只有他的手不斷地在撿。大家都被打動(dòng)了，都紛紛撿了起來。終于，包干區(qū)干凈了，可他的臉上不知是汗還是雨：手上、腿上沾滿了泥。我看著他的模樣，剎那間，我怔住了……他的身材是那么高大……
第三篇：吃苦耐勞
在我從幼兒園到現(xiàn)在一直經(jīng)受了許多吃苦耐勞，但都是一個(gè)事業(yè)——學(xué)習(xí)。我從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績漸漸提高，也都是吃苦耐勞出來的。比如從我剛上幼兒園時(shí)我的知識除認(rèn)幾個(gè)字幾乎一無所知，但在暑假中，我一直在寫著媽媽在寫字本上開頭的'字，媽媽說我這樣練，一定會(huì)把字練好的，果然我在暑假后，字也終于會(huì)寫了。
到了大班，學(xué)的很快在我一棟樓的許老師說我成績好些了，也得了十幾個(gè)小紅花。爸媽心里可開心了，我什么感覺都沒有。
幼兒園畢業(yè)上小學(xué)一年級，開始我的語文成績應(yīng)該算及格了，可我數(shù)學(xué)卻一點(diǎn)也不懂，整天在外罰站，在數(shù)學(xué)老師眼里，我應(yīng)該是一個(gè)笨學(xué)生了!但這時(shí)的我是一個(gè)小學(xué)生了，所以我心里懂得了慚愧，就專心聽數(shù)學(xué)課，期末考試也終于超過50分。
在我二年級上冊時(shí)語文好得多了，可字總被老師批評;數(shù)學(xué)也挺好，能受過老師表揚(yáng)了。在下冊我終于當(dāng)上了個(gè)小組長，但我一直想“升官”便就更加努力，在假期把語文、數(shù)學(xué)都復(fù)習(xí)一遍，提前做好預(yù)習(xí)，到了三年級下冊，由于原語文課代表犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我竟很幸運(yùn)地當(dāng)選，后來老師在報(bào)告冊上也說我當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。到了四年級，我又訓(xùn)練了我的膽量，語文、數(shù)學(xué)也終于達(dá)到我滿意的成績。
現(xiàn)在上了五年級，我每期考試都將班上成績好的同學(xué)當(dāng)作PK對像，所以每次都有小小的進(jìn)步，當(dāng)然這需要我的努力、勤奮。
在我從前到現(xiàn)在的表現(xiàn)可說明了每個(gè)人的成就都是吃苦又勤勞地做一件事才能得來的。
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