【精華】有關民俗作文2篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的有關民俗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關民俗作文1

　　剪紙是我們中國的一門博大精深的民間文化，是勞動人民的智慧的結晶。面對眼前這幅精妙絕倫的剪紙，我不禁拍案叫絕，嘖嘖贊嘆。

　　這幅剪紙展現了一位美麗的姑娘她臉上掛著甜甜的微笑，身著五彩繽紛的長裙，頭頂頂著三個白碗在翩翩起舞呢！

　　看著看著，我入神了，仿佛身臨其境：晚上，新疆的大廣場上正舉辦著篝火晚會，異常得熱鬧。這時，一位美麗的姑娘款款走上了舞臺。她身著紫色輕紗演出服，衣服上繡著各種各樣彩色的花紋，讓人目不暇接。頭發上掛著許多珠子，一朵鮮艷的珠花嵌在發間，著實耀眼。脖子上掛著一串小鈴鐺，細細的手腕上戴著許多手環兒，閃閃發光，讓人感到很隆重。

　　正當我在思考著為什么要穿成這個樣子時，耳邊突然傳來了一陣美妙的音樂，姑娘那輕盈的身姿也隨著音樂擺動起來，脖子上的鈴鐺發出了清脆的響聲。音樂聲、鈴鐺聲和熱烈的掌聲形成了最動聽的天籟之音。

　　這時，另一位姑娘拿著幾個白瓷碗走上了舞臺，把一個碗拋向那個跳舞的姑娘。只見那位跳舞的姑娘靈活地把身子一扭，頭正巧頂住了那只碗。就在她一扭，一頂之間，我的心都提到嗓子眼兒，“小心呀，姑娘，別摔著，別一不小摔碎了碗，扎到腳。”我還沒看清怎么回事，那姑娘已經隨著音樂又轉了幾個圈，接著那個拋碗的姑娘把碗一下子全部拋到了空中，跳舞的姑娘如旋風一般，用手和腳同時接住了碗，然后像雜技演員似的把碗全部一下子頂到了頭上，開始做各種高難度的動作。她時而跳，時而連轉好幾個圈，時而劈叉……最后收場時，她頭上的碗已經有八個了。頓時，觀眾席上傳出陣陣雷鳴般的'掌聲。

　　想到這里，我不由念起了一句俗語：臺上一分鐘，臺下十年功。表演難度如此高的舞蹈，一定得下很大的功夫吧！

　　一張小小的剪紙竟然能讓人聯想出這么生動的情景，剪紙的魅力不言而喻。了不起的剪紙；了不起的人，更了不起的是創作。

有關民俗作文2

　　客家民俗之“喊魂”

　　客家民俗風情更是千姿百態，給人留下深刻的印象。客家民俗的“喊魂”就是其中一類。

　　客家人多居住在山區。屋前多有小溪、小河或池塘。有的屋前屋后是高頭高坎或山路。在這樣的居住環境中，小孩易跌。一旦小孩跌倒，多數都會著驚。晚上孩子睡在床上，心臟常一下子跳動，使小孩口說夢話：我怕!我怕!有的哇的一聲驚叫起來。這種情況，我們客家人叫“孩子著嚇”。

　　孩子“著嚇”了，過去，家里的老人，主要是做奶奶的，就會用“喊魂”的'方法，來使孩子平安睡好。“喊魂”的方法是：首先老人到小孩跌倒的地方，把魂飛魄散的“魂子”喊回來。如果是跌到河里(小溪或池塘)，先將一塊石頭丟落河，口中念著：河里跌的不是××名，是石頭喲!(如果是山邊、路邊、洼地則不必丟什么東西)然后面朝太陽，口中念：太陽公公保佑××乖乖，身體健康!滿子歸喲!滿子歸喲!滿子東邊跌倒東邊歸;西邊跌倒西邊歸。最后用衫帕朝跌倒的地方把“魂子”帕著回家。到家后，將衫帕往孩子睡的床上打開，表示“魂子”已“帕”回來了。再往孩子的背部多次拍拍揉揉;往小孩的耳公尾上摸摸捻捻。口中說：耳公膽大，老哩做公太(女的說“婆太”)。這樣的做法，要連做三朝(天)，早晨、傍晚各做一次。這樣就能給孩子壓驚，小孩就會安眠善睡到天光。

　　“喊魂”的做法，雖屬是一種精神安慰，老人祈求小孩健康的一種渴望，帶有迷信色彩。但從中醫學的穴位按摩療法的角度來看，拍揉小兒背部的心、肺等穴位，捻摸小兒耳朵，“耳為宗脈之所原”，它與人體的經絡五臟六腑有密切的聯系。因此，拍背按摩能治驚悸、失眠、心煩、心神不安等;揉耳朵、耳尾有治小兒急驚風等癥狀的功效。這就是“喊魂”有效果的科學依據。

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