初二簡愛讀后感優秀

時間：2023-12-06 18:26:18 讀后感我要投稿

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初二簡愛讀后感優秀

　　當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的初二簡愛讀后感優秀，歡迎大家分享。

初二簡愛讀后感優秀

初二簡愛讀后感優秀1

　　在文學史上，有許多的經典名著將要永不垂朽，但《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不多。

　　19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛特的小說《簡·愛》，以19世紀早期英國偏遠鄉村為背景，用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒，如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去，成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

　　簡·愛是個孤兒，從小寄養在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的.精神，她以頑強的意志以成績優秀完成了學業。為了追求獨立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來，真實而有藝術感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想，愛是一個不美的，矮小的女人，但她有頑強的自尊心，讀后感《《簡愛》讀后感》。在打動身為貴族的男主人公的同時，也緊緊抓住了我們讀者的心。

　　簡·愛作為愛情小說的女主人公是以前所未有的女性形象出現在這部十九世紀的文學作品中的。以往愛情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。而簡·愛，她“貧窮，低微，不美，矮小”，但她擁有的一顆智慧、堅強、使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑，相反，她勇敢堅定：“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已離開了人世，兩人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”

初二簡愛讀后感優秀2

　　每一個女性都是有尊嚴的，都渴望著獨立自主，簡愛就做到了這一點。她雖然出身卑微，從小受盡欺負與苦難，但她依然積極向上，樂觀地面對生活，面對這個世界。《簡愛》這本書講述著這樣一個故事：簡愛從小父母雙亡，舅媽把她送去一所慈善學校，在那里她度過了38年的時光，成年后當了一名家庭教師，與羅切斯特先生上演了一段驚心動魄的愛情故事，兩人最終幸福地生活在一起。

　　小說塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。簡愛這個人物雖然也有不足之處，但她火一樣的熱情和赤誠的心靈卻是值得我們去喜愛的。小說中每一個人物都有他自己的特色，羅切斯特先生成熟、穩重、老練，阿黛勒小姐可愛頑皮……每一個人物都用自身詮釋著平等的重要性。

　　簡愛也不愧是新型女性，她與英國當時那些下層婦女安全相反，她敢于抗爭，敢于爭取自由平等，不甘就這樣飽受侮辱，她需要的是尊嚴，需要的是自由。簡愛的那句：“我們是平等的.！”是她的心聲，也是作者夏洛蒂勃朗特的心聲，更是當時社會上的萬千女性的心聲。這位追求平等的女性同樣說過：“當我們無緣無故挨打的時候，我們應該狠狠地回擊，我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊，教訓教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人！”是啊！我們不應該受欺負了還一直忍耐下去，在適當的時機，我們應該要用正當的途徑讓對方知道自己的行為有多么的不平等。簡愛用話語，用行動告訴了我們這些，我們感謝她，同樣也贊揚她。

　　簡愛從始至終都保護著自己的尊嚴不受到傷害，當然她也做到了。她用行動改變了人們對女性的看法，我喜歡這個人物，更喜歡她身上的那股子敢于抗爭，追求自由的精神。

　　簡愛因女性尊嚴而生，女性尊嚴卻因簡愛而改變！

　　楊玉琦

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