- 明天的作文 推薦度：
- 明天的作文 推薦度：
- 明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
明天的作文（范例5篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的明天的作文5篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
今天的一場雪，改變了我的明天。
——題記
元旦長假的那一場雪，雪好大，大得遮蓋住了萬物，遮蓋住了天地。
寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪，漫不經(jīng)心地咬著筆，心思全然不在作業(yè)上。哎，要期末了，該要好好復習了，我心想著。可沒寫幾個字，我便又看向了窗外，銀妝素裹的大地，雪花似精靈般在外面飛舞，落在地上，落在樹上，落在湖面上，筑成純白的世界，讓我忍不住想下去瘋玩一陣。
期末還早，明天再復習吧！顯然，心里那道自我約束的墻已經(jīng)被這個幼稚的理由所攻破。無奈，又一次成功的自我催眠……
我穿著睡衣便沖下樓去，跑進雪中，任憑那“精靈”落在我身上，任由身體和這雪白的世界慢慢融合。
在一陣歡呼雀躍之后，我便毫不猶豫地抓起一把雪來。啊！真冷！從指尖接觸到雪的一瞬間，寒意便侵蝕了我全身，這是一種透心的冷，讓我忍不住打了一個寒顫。但這卻一點也沒影響到我玩雪的'心情，我大把大把地抓著雪，還堅持不懈地堆起了雪人。堆完雪人，我忽然發(fā)現(xiàn)我的手不但不冷了，還變得熱乎了。我望向陽臺邊書桌上攤著的作業(yè)，似乎有所領(lǐng)悟，學習和玩雪其實是一樣的吧？
是啊，玩雪時那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學習其實都一樣，一樣的難熬、一樣的讓人討厭，但是玩雪我能堅持，學習就不能嗎？看了看立在身邊的雪人，堅持后得到的成就感涌上心來。
我可以的，過程再艱辛再困難，去想想堅持后的成功，成功后的喜悅，我一定可以的！今天的這場雪改變了我，因為，從明天起，我要做一個堅持的人！
明天的作文 篇2
“別開槍。”在老師放映的一張圖片中，我仿佛聽到了這樣一句話。
這個撲閃著大眼睛的外國小男孩，衣著簡陋，他雙手高舉頭頂，臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭中的孩子，鮮有父母的隨時呵護，見過無數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的.過程，所以才會把攝影師的鏡頭錯認成槍，因而舉起無助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼：“我還小，對你們沒有威脅，請不要傷害我。”
要是沒有戰(zhàn)爭，小男孩應該穿著漂亮衣裳走街串巷，應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧，應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么？戰(zhàn)爭在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞，更是它對心靈上的殘害。因為戰(zhàn)爭有許許多多的人家破人亡，甚至喪失生命。
我們要維護和平，消滅戰(zhàn)爭！讓這樣的不幸減少，愿明天充滿歡笑與和平。
明天的作文 篇3
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”——題記
我們沒有辦法選擇自己的出生，但我們可以改變自己的命運，選擇自己的人生與要走的路。我們應該堅信：明天的太陽是新的。我們的明天，我們的未來，是由我們自己創(chuàng)造出來的。只有勇于面對挑戰(zhàn)，善于保持良好心態(tài)，才能見到新日，沐浴于這光輝之下。
這個世界本來就充滿困苦與挑戰(zhàn)，年輕的清貧或辛苦恰恰是最正常不過的。古人云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。如果沒有堅忍的性格，又怎么等得到新日升起、等得到成功來臨的那天？如果沒有痛苦，又怎么會感受得到舒適，領(lǐng)會得到頓悟？我們是啼哭著來到這個世界的，本就是要來體驗、領(lǐng)會這世界的千難萬苦，這是我們歷練的機會——“但凡不能殺死你的，都會使你強大。”這是我們改變的機會——每一次的失敗都是一堂課，我們可以通過失敗尋找、彌補、完善不足。
明天的太陽是新的，迎接挑戰(zhàn)吧，為自己創(chuàng)造美好的未來。
我們面對挫折與困難的態(tài)度不一樣，結(jié)果也是截然不同的，甚至決定不同的人生。一個人如果悲觀消極，就會失去面對現(xiàn)實的勇氣，失去與苦難抗爭的力量。因為一點小事而氣餒放棄的人是走不長遠的。“一個人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。”當你抱怨出身時，不妨樂觀積極的'想想；人一生可以居住的地方有很多，可以走的路也很多，我們的人生之路還很長，還有更多精彩在等著我們，我們不必為目前的生活狀況而擔憂抱怨，因為我們努力的話，可以創(chuàng)造更多的精彩，我們值得更好的。努力可以創(chuàng)造一切可能，這一切，都是可以通過我們自己的雙手創(chuàng)造出來的。尼采的話我很有感觸：“其實人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。”努力是與收獲成正比的，每個人付出的努力不一樣，得到的收獲也不一樣。如果不努力，我們豈不是白走人生這一遭。我們應該勇敢的活下去，樂觀的活下去。
每一個下一秒都是未來。人生難免跌倒和等候。這一秒不放棄，下一秒便會有奇跡。人最大的錯誤就是以為自己還有時間。遇見新日，還要求我們珍惜時間。一直抱怨只會耽誤時間。悠悠哉哉、一事無成的過一輩子，也是一輩子；努力拼搏、功成名就的過一輩子，也是一輩子。我們應該明白：我們的青春不是用來享樂揮霍的，而是應該先努力、先奮斗，然后才品嘗得到苦盡甘來的滋味兒，那樣才是充實的人生，才是有價值的人生，才是不留遺憾的人生。黑暗是短暫的，黎明終將到來，所有黑暗與陰霾都將被光明驅(qū)散，都將會消失殆盡，此后，迎接我們的便是新日，便是新生！
明天的太陽是新的，樂觀面對吧，為自己抱有希望摒棄雜念。
明天的太陽是新的。等待著我們的一切，每一個下一秒都是新的。你開始努力了嗎？你在努力了嗎？
明天的作文 篇4
我夢見美麗富饒的漳平變成了人間地獄，就像當年阿谷柏侵略新疆那般。可那夢境卻在一步步演變?yōu)楝F(xiàn)實，而我們就是那當年的阿谷柏。
許多人期望著漳平可以成為像上海那樣的大城市，但我卻不期望。因為即使是這樣的小城市，也有著它自己的美好。
曾經(jīng)幼小的我，渴望著在橘子洲公園里找到螢火蟲，卻始終沒有找到。哪怕回到了老家溪南，找了一個晚上也還是沒有見到。這么堅持的原因只是因為爸媽總是告訴我他們以前經(jīng)常在漳平捉螢火蟲……
翻開漳平從前的照片，總覺得與今天相比沒有什么變化，卻感覺自己身處在別的地方……山清水秀，鳥語花香，不食人間煙火，這才是我心目中的漳平。
漳平以前是有很多耕地的吧，我多希望赤著腳踩在軟軟的泥土上面，觀察著每位蔬菜的生長；或者幫著爺爺奶奶著成熟的蔬菜，想想就令人覺得有趣……
可能我再也見不到這一天了……
我向往著那美好的明天，卻又不得不停留在這殘酷的今天。而人們卻在企圖滿足自己的欲望，在不知不覺中把那充滿希望的明天推向絕望的深淵。要知道，大自然若是被推入那絕望的深淵，就再也沒有可以被救贖的希望。
人類啊，可以行動起來嗎？不要再一直紙上談兵了，地球可是我們唯一的歸所了！難道真的要等到地球被我們毀滅才后悔嗎？難道不可以現(xiàn)在就行動起來嗎？即使是從保護耕地開始，再一步步地保護乃至整個自然，地球也還是有可以改變命運的`希望啊！
我愛著我的家鄉(xiāng)，愛著這美麗的小城市，不知它今后將會變成什么樣呢？
明天是未知的，當我們邁向它的那一刻，我們是將看到一個美好與希望并存的世界，還是一個充滿絕望與無情的世界呢？
明天的作文 篇5
明天，一個充滿進步的詞語，等待我們的是明天，明天會發(fā)生什么事情，沒有人知道。我們要如何對待明天呢？是對它充滿希望，還是渾渾噩噩的度過呢？
“明日復明日，明日何其多。”有的人做事喜歡拖到明天，可是，人的一生中有幾個明天呢？今天的事今天完成，明天還有明天的事。想要明天更好，就必須比今天的自己更好。
我與明天的自己有個約定：我初二一定要考全A。初一的期末考，總共七個科目，但其中一門科目我卻沒上A，而且這個科目只差1分啊！這是整個初一年我最大的遺憾。未來的'初二年，我一定要更加努力學習，更認真地對待每一個科目，爭取期末考獲得全A，來彌補初一年的遺憾。
我與明天的自己有個約定：我的字一定要寫得更好。小時候，我放棄了硬筆練習，結(jié)果我的字寫得越來越丑，連最基本的拿筆姿勢都是錯的，寫出來的字歪七扭八。不僅老師強調(diào)我要練字，連看過我作業(yè)的每個人都這么說。俗話說，“字如其人”，我終于下定決心，重新學好硬筆，爭取寫一手好字。
我與明天的自己有個約定：我一定要增強體質(zhì)。由于小時候生過一場大病，導致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來越差，生的病越來越多。加上不喜歡運動，只要一運動，身體就承受不了，所以我初一年的體育課基本沒上，老師也通知家長，要我多運動。所以從暑假開始，我決定早上游泳2個小時，晚上去體育場跑步。可惜我堅持不了，三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽見我這樣，只得強迫我去了。相信若我能夠持之以恒，總有一天，我的體育成績能達到優(yōu)秀。
只有把握一個個的今天，才能把握一個個的明天，與自己明天的約定才能如期到來。
【明天的作文】相關(guān)文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天明天小學作文02-21
以明天為話題的作文：明天你好10-29
以明天為話題的作文：留給明天10-29
明天為話題的作文：你好，明天10-30
明天作文12-12
等明天作文01-21
明天作文12-13
明天作文(經(jīng)典)12-20