明天的作文經典3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的明天的作文4篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！如果世界上沒有樹，陸地上450萬個生物物種將面臨滅絕;全世界的淡水將白白流入大海,人類將出現用水危機;陸地上的動植物,會因為沒有森林蓄水,將面臨干旱威脅；生活用炭減少，地球上碳氧化合物將大量增加；生物減少，地球將會升溫。人類將得不到柴、建材、林副產品，經濟生活將遇到巨大困難。許多地區將發生水災，大批農田、城市被水淹沒。空氣污染、太陽輻射增強，人類將無法生活。人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的.破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過著無憂無濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林，藍藍的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環境啊!人類既是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。
讓我們為了美好的明天共同努力吧！
明天的作文 篇2
無可否認，雪兒終究還是逃脫不了這一關。黎明很快就到來了，然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的，但不知怎么搞的，天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。
在老媽的監督下，雪兒被迫用電話約了鹿凌峰樓下見面。
雨下得很大，雪兒沒有打傘便下了樓，站在漏雨的車棚里，雪兒全身淋得濕漉漉的。站在車棚里等了許久，依然沒有鹿凌峰的影子。
終于，雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上，她知道，這個時候不僅自己的父母在盯著自己，而且鹿凌峰的父母也在注視著自己。
終于，樓道傳來了雪兒熟悉的腳步聲，緊接著是那身穿黑色T恤的`鹿凌峰。
“雪兒，進來！”打著傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。
雨中，雪兒奮力地搖了搖頭。
“為什么！”鹿凌峰凝望著雪兒，“為什么？”
“因為……”雪兒沒有繼續說下去，但淚水和雨水交織在一起。
他們手牽著手消失在家長們的視線里……
(不好意思有點短，不過不要抱怨哦，我會盡量把下一集寫長一點的！)
明天的作文 篇3
看那隨風而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把自己還尚存的一點養料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了，它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天，則是翹首而待。
讓我留給明天一個蛻變的美麗。
今天的我，可以用任性，叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上，直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說：“你真是自作自受，不好好改改壞毛病的話，還要受苦……”但是，我卻不以為然，對自己的明天充滿信心，我堅信：在經歷了風雨的洗禮之后，我會得到自己所要的`，于是，我開始拼命地掙扎，勇敢地吶喊，學著穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個勇敢的飛躍。
看到朋友們經過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功，看到他們懷念一份份甜蜜，我不禁告訴自己：我要充實自己，改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經歷苦難后的完美飛躍。于是，我開始嘗試著勇敢地面對，面對坎坷，堅定走去……
讓我留給明天一個快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時，他仍能寄情于山水，與民同樂。當李白不被重用時，他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我，雖然今天還在充實，但是我相信，明天會是成功的。因為——微笑!
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