明天作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的明天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
“小懶蟲”叫亮亮。亮亮的媽媽叫他去洗頭，他說(shuō)：“明天洗，明天洗。”媽媽讓他去寫暑假作業(yè)，他說(shuō)：“明天寫，明天寫。”
一天，一個(gè)小矮人來(lái)到他面前，有一個(gè)對(duì)他說(shuō)：“我們公主讓你去我們國(guó)家，也就是明天國(guó)玩，我是專門奉命來(lái)接你的。”亮亮高興的說(shuō)：“好的，我這就去。”小矮人讓亮亮站在一片神奇的樹葉上，亮亮閉上眼睛，一轉(zhuǎn)眼就到了明天國(guó)。
到了明天國(guó)，就看見公主出來(lái)迎接。小矮人匍伏在公主腳下，說(shuō)：“尊敬的公主，我把客人給您帶來(lái)了。”公主說(shuō)：“好的，你先起來(lái)吧！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)向亮亮：“你和我一起去游樂場(chǎng)玩吧！”可回身一看，四周都是老百姓。小矮人大叫：“快讓開，快讓開！”老百姓都嚷嚷：“明天再讓開，明天再讓開。”亮亮和公主只好擠了出去。到了游樂場(chǎng)，公主說(shuō)：“我們進(jìn)去玩，快開門，快開門。”看門的人說(shuō)：“明天再開門，明天再開門。”亮亮和公主只好從花鐵門縫中鉆了進(jìn)去。亮亮餓了，公主就帶著他回了王宮。亮亮去找廚師做飯，廚師卻說(shuō)：“明天再做飯，明天再做飯。”……無(wú)奈，他只好求公主：“讓我回家吧！”小矮人又給了他一片葉子，讓他自已回家。
亮亮回到家，做了一個(gè)勤快、聽話的好孩子。因?yàn)樗懒耍骸拔疑魅眨f(wàn)事成蹉跎。”
明天作文 篇2
—天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈得沒有一朵云，明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
明天我在哪里。
面對(duì)著有些嚴(yán)肅的問(wèn)題，我不禁想說(shuō)，明天我當(dāng)然在學(xué)校里啊。本想緩解一下氣氛，但發(fā)現(xiàn)自己很難笑的起來(lái)。
以前的我總覺得天是白色的，是在某些時(shí)光的籠罩下，泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊，笑啊，跑啊，鬧啊，無(wú)憂無(wú)慮。這是每個(gè)人都曾有過(guò)的年代。
我在這兒，輕易的讓歲月就這么轟隆隆的輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命中的切片，初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。
在我感受到時(shí)光在我指間滑過(guò)時(shí)，有人說(shuō)，我要離開這了。一切是那么的平靜。我麻木的.抬起頭，天空有些暗紅色的云彩低低地浮動(dòng)著，被風(fēng)卷著朝著頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng)，像是天堂著了火。
我像扯線木偶般被人逼著像白色的天告別，那白色的年代，純潔的小時(shí)候。
從此，我失去了自由。現(xiàn)在的我，只能在黃昏日落時(shí)，在空曠的平臺(tái)上徘徊，有時(shí)也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強(qiáng)的從空隙間露出的少許的微光，麻木的笑著哭。
別人都跟我說(shuō)，你一定要努力好好學(xué)習(xí)，要努力去奮斗，成功將與你握手。我懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，只有這樣，他們才會(huì)摸摸我的頭沖我笑，我也才會(huì)的到那少得可憐的所謂的自由。
我才不要那些什么名利虛榮，我只想在我的世界里快樂無(wú)憂無(wú)慮的生活，就像以前那樣。現(xiàn)在我的，已經(jīng)累的無(wú)法再反抗了。
明天我在哪里。
轉(zhuǎn)眼間，我努力地來(lái)到了藍(lán)色的天際。一種新的感覺。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地照來(lái)，樹于樹的陰影交疊在一起成為無(wú)聲的交響，來(lái)回地在心上擺蕩。光線沿著我的身影消失。一同消失的，還有那些流過(guò)臉龐的淚。
那湛藍(lán)湛藍(lán)的天，請(qǐng)告訴初來(lái)此地的我，明天，我會(huì)在哪里？
明天作文 篇3
明天，會(huì)引發(fā)個(gè)人的無(wú)限思考。可能我對(duì)明天有無(wú)限憧憬時(shí)，對(duì)明天也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
猶記得我10歲時(shí)，正在進(jìn)行一場(chǎng)非常重要的考試。窗外陽(yáng)光明媚，也有微風(fēng)吹過(guò)，一切都非常舒適。教室里，我們一個(gè)個(gè)手握筆筒，神情專注，安靜的連一根針掉在地上也能聽見。我也沉下心來(lái)，認(rèn)真的做著試卷，前幾題還好，都是我做過(guò)的題目。接下來(lái)就碰到一只攔路虎，這道我似乎見過(guò)，但記得不太清楚，思考良久，我動(dòng)筆寫下了一個(gè)有些不確定的答案。考試時(shí)間很快就結(jié)束了。我回到家里。怎么樣？考得怎樣？媽媽走過(guò)來(lái)，興奮的說(shuō)還行。我說(shuō)。雖然有些不確定，但是那題也才4分，如果其它題做對(duì)了，那分?jǐn)?shù)也不會(huì)很差。媽媽哦了一聲，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。我進(jìn)了房間，心情未免有些激動(dòng)，心怦怦直跳，真不知明天成績(jī)?cè)趺礃樱恳幌氲矫魈炀鸵l(fā)試卷，我又有幾分不安和緊張。今天晚上，我?guī)е鴱?fù)雜的心理入睡，一晩上都沒有睡好。
叮咚上課時(shí)間到了，我緊張地回座位。明明天氣涼爽，我的額頭上卻露出了汗珠，雙手?jǐn)[弄著鋼筆。老師來(lái)了，嗯，看到老師的表情，似乎還不錯(cuò)，我有些安心下來(lái)。老師派組長(zhǎng)來(lái)發(fā)試卷，我閉上眼睛。有個(gè)東西輕觸了我一下，我緊張的在心里默念：3—2—1！啊！考得還不錯(cuò)，總分400分，我考了380分！我一臉的不相信和驚喜，果然，相信自已才能獲得成功。
明天是一首簡(jiǎn)單的歌，是一幅色彩斑斕的畫卷，是一個(gè)爛漫的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)，明天有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。只要今天準(zhǔn)備好了，努力了，明天才能美好，更加快樂！曾經(jīng)肩并肩往前走的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚明天的路上也要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們必不可少的支柱，人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我們會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想也會(huì)離我們更近一步。那些成功的人，是用了多少個(gè)懷著夢(mèng)想的明天換來(lái)的？我們不知道，但我們知道其中的艱辛，知道他們受過(guò)的挫折，所以，明天需要夢(mèng)想。
明天，你好！我會(huì)把握今天，讓明天以后更美好、輝煌！
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