【實(shí)用】明天作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的明天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
有人說：“明天什么時(shí)候才能到”，而有的人說：“明天很快就到，不用著急。”對(duì)于我來說，“明天就像我的一個(gè)朋友，是一個(gè)新朋友。”
我會(huì)和明天到一個(gè)安靜又和諧的地方，放起優(yōu)美的歌兒，靜靜地躺在椅子上把眼睛閉上，和我這位朋友“明天”快樂地唱起歌兒，有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的舉起手揮來揮去，來表示我對(duì)音樂的喜愛，然后我會(huì)拿來一杯可樂，慢慢的品味這甜美而沁人心脾的可樂。
我和明天有個(gè)約會(huì)，如果可以，我會(huì)和它到海邊散散步，去享受那陽光沐浴，會(huì)躺在沙灘上，慢慢享受沙子對(duì)我的疼愛，或到海邊舒適的游來游去，享受大海對(duì)我的喜歡。大海冰冰的，非常涼爽，仿佛除走了所有的暑氣。游到岸上，再次躺到沙灘上，時(shí)不時(shí)，還會(huì)有一只只海鷗在海面上快活自在地飛來飛去，仿佛在向大海傾訴自己的心里話，我真希望時(shí)間在此停留，我就能和我的朋友“明天”永遠(yuǎn)地在此玩耍。
我和我的朋友有個(gè)約會(huì)，我會(huì)到山里去探險(xiǎn)，我會(huì)跳到小河里抓小魚玩，抓完小魚就抓蝦，抓完小蝦就抓……然后我會(huì)去登山，和我的這個(gè)朋友登到最高的山頂，大聲喊出心里的委屈，然后再拿出食物，和我的這個(gè)朋友一起分享，再繼續(xù)前進(jìn)到森林，爬到樹上，像小猴子一樣，上樹枝間快活地爬來爬去，可是老天爺“不可憐我”，要讓我的朋友“明天”說再見了，因?yàn)樘焐珴u漸黑了起來，我已經(jīng)搭好帳篷，我鉆進(jìn)帳篷，安靜地睡了……
希望我的這個(gè)朋友，天天陪我，和我度過這個(gè)美好的童年。
明天作文 篇2
當(dāng)子夜將碧海藍(lán)天擁入懷抱，當(dāng)清風(fēng)明月
已不再使人憂傷
昨日未盡的話語，也似化作了點(diǎn)點(diǎn)亂紅
身影，眼神，冷熱不均的細(xì)節(jié)
是否也能隨時(shí)光輾轉(zhuǎn)
增添上，一份嶄新的色澤
但昨日，終究還是被朝陽的霞光揮散
就如還未潮起的江水
就已擱淺一樣，只能壓下怨恨與不甘
浮著茍且謙卑的神色悄然溜走
而今日，注定是像太陽抬起
火紅色的頭顱那樣，光芒萬丈
所以，那些在昨日還未盡的話語
就讓它隨著昨日的潮汐，落下帷幕
不要懼怕凋零，破碎
只愿往美好的記憶里鉆去
盡管，每一日光陰都不甚完美
但至少我們的內(nèi)心
還有隱秘的豐盈
如果，你向往明天
就把一朵野花愛到香
讓她開出海
開出對(duì)風(fēng)的召喚
讓她野性的長發(fā)
重新結(jié)滿新詞的籽
讓她纖柔的身體
重新蕩滌——美好的明天
明天作文 篇3
每個(gè)人手中都握著五彩蠟筆，我們隨意的描繪，追逐的夢(mèng)想，幻想的天堂，我們自信的生活，我們堅(jiān)定自己的方向。
90后的我們被世俗強(qiáng)制貼上了既定的標(biāo)簽，頹廢，墮落成了90后的專屬名詞。
一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣造就了一批帶有鮮明時(shí)代烙印的人，時(shí)代風(fēng)氣的變化被視為時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，但新時(shí)代背景中沐浴的新一代，新的思想?yún)s被懷舊的目光看作是異類。
曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的80后，也曾引起一場口戰(zhàn)，也被貼上世俗的標(biāo)簽“總是追逐虛無飄渺的事物，靈魂沒有歸宿，有夢(mèng)想?yún)s缺少做事的執(zhí)行力”。不滿和批評(píng)鋪天蓋地，甚至被稱為“精神缺鈣的80后”，如今也為國家的繁榮撐起了一片天，曾經(jīng)的年少輕狂，早已蕩然無存。
每一個(gè)新生的事物，總要經(jīng)歷一個(gè)成長的過程。魯迅曾說過“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才”根據(jù)這句話來說90后的生長也需要一片凈土，需要一個(gè)成長必須的棲息地，需要包容，需要正確的引導(dǎo)，請(qǐng)給我們多一些指導(dǎo)來代替一味的埋怨。
我們倔強(qiáng)，只是不愿在那條別人精心規(guī)劃的道路上循規(guī)蹈矩；我們不切實(shí)際，那是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的束縛下無法開出創(chuàng)新的花，有時(shí)也需要一些天馬行空的幻想，沒有一個(gè)人希望把自己的思緒整天裝在套子里；不要責(zé)怪我們叛逆，只是我們向往不受約束的自由，想想哪個(gè)人愿意做一個(gè)提線木偶，把自己的命運(yùn)交給他人主宰；我們張狂，是因?yàn)槌跎俨慌禄⒌挠赂遥晃覀児掳粒驗(yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂。
試問哪個(gè)青春不是張狂的主體。錢鐘書曾口出狂言“整個(gè)清華沒有一個(gè)教授有資格當(dāng)我錢某人的導(dǎo)師”這樣的張狂誰人能敵。毛澤東有詩云“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢做聲？”如此看來，張狂并不是90后的專利，而是每個(gè)青春所共有的主旋律。
并不是每個(gè)90后都和你們想的一樣。90后不都是非主流，90后依然有三好學(xué)生；90后不都喜歡兩個(gè)洞的個(gè)性三個(gè)洞的潮流，我們也會(huì)穿著大方得體的衣服，游走在大街小巷之中。
我們有自己的路要走，也愿意追逐自己的節(jié)奏，我們用微笑編制結(jié)局，用笑容面對(duì)一切。
90后像嘆號(hào)，總是讓人出乎意料；90后像問號(hào)，有時(shí)讓人摸不著頭腦；90后像省略號(hào)，因?yàn)槲覀兊木蔬�在不斷挖掘；90后像句號(hào)，因?yàn)槲覀儠?huì)給自己的人生打造一個(gè)完美的結(jié)局。
抬頭望著天，明天，天空依舊會(huì)很藍(lán)。
明天作文 篇4
我想我只剩明天了吧！過去似乎不屬于我了，我把里面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛。可我的珍惜卻得不到擦肩時(shí)的一個(gè)微笑。我決定了放棄回憶的權(quán)利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒有昨天了。后天似乎還很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找它，我無言的放下它。了然，我只剩明天。
明天我要騎著我的“寶馬名駒”去個(gè)它使命的地方。我希望它不要再發(fā)脾氣，讓我扶著它看看來不及的時(shí)光，那是河水的碧波蕩漾，岸邊的芹菜蔥綠，勝利橋在水里疊影。我害怕老師又讓我欣賞走廊的風(fēng)光，害怕隔壁班的同學(xué)東張西望，害怕交作業(yè)的時(shí)候會(huì)很蒼白。可我很勇敢的漫漫走著，結(jié)果會(huì)怎么樣沒有了懸念，我可以去吃碗來不及去吃的魚圓。路人的眼光只是疑惑，卻也有關(guān)切，我體會(huì)的是社會(huì)的溫暖，它的燦爛。
明天我要看著我的同桌摯友的目光躲躲閃閃不肯告訴我是誰把我的書橫七豎八，凳上很重的一團(tuán)泥巴。他們總是有著自己的陣營，成員也很簡單。他們主動(dòng)的分門別類了，我是異類了。那是一種排擠，是被逐出人群的失落，我也會(huì)很懦弱。
明天作文 篇5
我一邊脫鞋一邊把自己放倒在床上，本想早些入睡，但是白天看到的一幕幕又像放電影樣在我的腦海里回放：漫天的塑料袋在原本美麗的天空中盤旋著；高高的煙囪吐出的.黑煙把原本蔚藍(lán)的天空染成了黑色；不知哪里來的雜色污水把原本清澈見底的河水染得污濁不堪……回放中，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)拂面，把我弄醒了,我心中嘀咕，窗戶又沒關(guān)好。緊接著，我睜開了眼睛，可是睜開眼后看到的景象卻使我大吃一驚：
腳下的土地黑油油的，森林也因?yàn)樗鼈兌置ⅲ赃呥B綿起伏的山脈一眼望不到邊。
我似乎還 聽見了小溪的奔流聲，順著聲音找去，果真一條小溪映入眼簾，恍若一條錦帶，鵝卵石是它的裝飾，小魚兒是它的點(diǎn)綴，清水波是它的花紋。伸手探入水中，手指就感覺冰冰涼涼的十分舒服，我掬起一捧水，洗了把臉，冰涼的水珠泌入嘴中，甘甜爽口。魚兒們注視著我，仿佛在問：“你是誰?”
我抬頭遠(yuǎn)望，看見溪水這條錦帶一直延綿到遠(yuǎn)方，于是便情不自禁地抬動(dòng)雙腳順著溪流走下去。一路上，草木繁盛，鳥兒歡唱，林間還 不時(shí)地探出一只鹿的小腦袋。
繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處傳來了波濤的轟鳴聲，我踮起腳望去，一片深藍(lán)色的大海一眼望不到邊，鯨魚在碧波中嬉戲，不時(shí)噴出的水柱，迎著太陽的余暉，形成了一道道美麗的彩虹；海豚在水面上玩耍，劃出一道道優(yōu)美的弧線；飛魚們成群結(jié)隊(duì)地在海中暢游，不時(shí)地跳出海面，在比誰飛得高。
正在我享受這愜意的一刻時(shí)，眼前劃過一道刺眼的白光，頓時(shí)，我被刺得睜不開眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了樣：原本肥沃的黑色土地已消失不見，取而代之的是堅(jiān)硬、無情、冰冷的水泥路；原本茂盛的花草樹木已消失不見，取而代之的是一棟棟高一聳入云的高樓大廈；原本清澈的小溪已消失不見，取而代之的是一條彌漫著惡臭的污水渠，它已經(jīng)沒有了水原有的顏色，只有各色的污水與垃圾，還 有魚兒的尸體凌亂地漂浮著。忽然，污水渠的水位迅速上升，污水溢出渠道肆意蔓延，瞬間就淹沒了一切。
我大叫一聲，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己還 在床上，先前看到的一切只是一場夢(mèng)，雖說只是一場夢(mèng)，卻又是如此真實(shí)，歷歷在目。其實(shí)，這就是人類的昨天和明天呀，如果人類還 是這樣我行我素，那么總有一天，會(huì)被生命之源的爆發(fā)所淹沒。
可以警醒了嗎，人類？
明天作文 篇6
連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫(yī)生，這幾天正在為十二床那個(gè)叫小小的女孩發(fā)愁，她是因?yàn)榘l(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室，連續(xù)幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解，明天會(huì)更好。
每次查房，當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時(shí)候，心中都十分的愧疚，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小女孩，從住進(jìn)病房開始，每天都會(huì)堅(jiān)持練字，她曾經(jīng)對(duì)我說過，以后要做一個(gè)書法家，那個(gè)時(shí)候我就開玩笑對(duì)她說，先給我簽一個(gè)名，省的到時(shí)你出名了，我沒有機(jī)會(huì)要簽名，那天，她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫下了她的名字，姜文小。
今天天氣終于出太陽了，我像往常一樣每天早晨查房，當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r(shí)候，我突然聞到一股花香，小小指著床頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來這幾天的陰雨過后，桂花開花了，我的心里一陣感動(dòng)，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，詢問過后，小小伸出小手使勁的握了一下，她說醫(yī)生叔叔，等到我病好了，我會(huì)努力練習(xí)寫字，爭取早點(diǎn)成名，500字作文《明天會(huì)更好作文500字》。
最后，小女孩的病終于確診了，經(jīng)過一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫過出院單后，我現(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開，她還不斷的向我揮手，手里拿著那支桂花。
明天會(huì)更好，只要我們快樂堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
明天作文 篇7
四川的小伙伴：
你們好嗎？
也許，只有我們經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，才會(huì)真正長大吧…但是，你們…在經(jīng)歷了去年的生死離合，在經(jīng)歷了刻骨銘心的分離之后，你們還好嗎？
那一天，天空很藍(lán)，天上飄著朵朵白云。風(fēng)輕起，吹動(dòng)了校園里大樹的葉子。看那自由自在飛翔地鳥兒，它從一棵樹飛到另一棵樹上，它在為它的孩子捉蟲子，它的子女還在巢里等著它……安詳?shù)木吧珔s詭異地讓人感到不祥。
終于…一切沒有預(yù)定，一切似有默契。天黑了、家毀了、樹倒了、人哭了…那場地震摧毀了溫馨的家園，摧毀了愛。一個(gè)個(gè)哭的聲嘶淚竭的父母，他們無助的跪在廢墟里，他們好不容易死里逃生，身邊卻沒有了心愛的孩子…老師們用他們那瘦弱的肩膀，為學(xué)生們扛起磚石；用纖細(xì)的雙手，護(hù)住孩子，號(hào)胡他們……孩子們?cè)趶U墟下哭泣，沒有人察覺，沒有人安慰…孩子們?cè)趶U墟下求救，沒有人發(fā)現(xiàn)。沒有人看見……
那場驚心動(dòng)魄的大地震，降臨在天府的四川，湛藍(lán)的天空猙獰不已。漸漸地，天空中淅淅瀝瀝的下起了小雨，仿佛是老天的眼淚，洗刷著污濁的大地。好長好長的時(shí)間從人們的眼前飄過，此時(shí)的人們都想伸出手將時(shí)間挽留，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間跑的更快了。人們似乎看見廢墟下、小河里，像是連腳下踩著的土地里，都輕輕的飄出一個(gè)又一個(gè)銀色的天使。
我們?cè)谶@里，我們?cè)陔x四川很遠(yuǎn)的這里，為你們祈禱、祝福。我們聽著那繞梁三日不絕的哭喊，我們看那一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，我們固執(zhí)的希望你們那里的所有人都可以是一個(gè)奇跡；但是，我們錯(cuò)了。哭聲依舊繼續(xù)，悲傷依舊在心底蔓延。這個(gè)世界的奇跡很渺小，它想讓人自己創(chuàng)造。
雨停了，本來烏蒙的天也被雨洗凈了，太陽從遠(yuǎn)方走來，帶著比平時(shí)多幾倍的溫暖，她想用她的愛來保護(hù)這些劫后余生的人們。震區(qū)大鐘的時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，它是在提醒大家，你們用毅力撐過了這些個(gè)心痛的時(shí)刻，此時(shí)的你們依然頑強(qiáng)的站著，你們就是奇跡！
我們每一個(gè)人能夠來到這個(gè)多磨的世上，本身就是一種奇跡。愛選擇了我們?nèi)プ呦蜻@世界，所以不論多艱難，我們都要走下去。手牽著手，眼望著眼，我們永遠(yuǎn)在一起。今天的悲不能掩蓋明天的歌。雖然在這里，你們或許失去了執(zhí)勤摯愛，或許失去了溫暖的家，但是還有我們，我們生活在一個(gè)大家，我們是一家的人；我們用暖暖的目光注注視著孤單的你們，我們用唉化解你們的悲痛；我們雖相隔甚遠(yuǎn)，但唉是無界限的。溫暖的愛心化成慈母般的雙手撫摸著你們流血的傷口。我們用愛化成夢(mèng)之精靈來到你們的夢(mèng)中，為你們?cè)韵聬鄣幕ǚN，講陰霾驅(qū)逐，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。
明天會(huì)更好，請(qǐng)記住。災(zāi)難已經(jīng)過去，不要永遠(yuǎn)沉浸在悲傷里。昨天的葬禮已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)清醒、請(qǐng)清醒。災(zāi)難不能帶來什么，那些都已過去，不要活在過去里。過去是落淚的刺玫，不是嗎？那么明天，就把玫瑰上的刺卸下吧，這樣會(huì)好些。明天會(huì)更好，因?yàn)榇蠹叶蓟钪钪筒灰褚痪呖埽驗(yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
愿你們：
揚(yáng)起笑臉，邁開大步，走向明天。
明天作文 篇8
還記得，那種感覺叫作刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得，那種情結(jié)叫作魂?duì)繅?mèng)縈，如今快要煙消云散……
節(jié)日，一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來，在詩人的筆下，那里有著優(yōu)美的意境：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”元宵節(jié)的彩燈，映射著鄉(xiāng)里族人的情緒，默默的守候，化為淡淡的哀愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”，這中秋的明月，投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念，承載著濃濃的祝福。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻，秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人身旁輕輕地吟唱；“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕的爆竹敲響了新年的期待，融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁，那些溢滿心田的美妙，似乎就是天上飄逸的白云，永存于中華民族的上空。可是，而今猛然回首，卻不見了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線，以致暗淡了元宵的燈火？或許是濃香的巧克力堆積如山，含在年輕人的嘴里滿口生香，以致掩蓋了中秋的薄酒？是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹枝充滿了中國人的心房，還是搖晃的燭光洞察了中國人的心事？那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中，占據(jù)了我們的世界，而那些“土節(jié)”呢，正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化，我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無意中延續(xù)這種文化。“洋節(jié)”的到來，帶給了我們新鮮活躍有視覺沖擊力的開放的西方文化，它開拓了我們的視野，豐富了我們的見聞，活躍了我們的思想，對(duì)我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國節(jié)日，凝結(jié)著深厚的民族情結(jié)：端午思賢臣，中秋念家人，重陽尊老者，清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德，歷久彌新，永不褪色。其實(shí)，我們?cè)趹c祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)，也就是在弘揚(yáng)民族文化精神！
一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”，就是盲目媚外；如果我們崇“洋”重“土”，則是兼容并收，取長補(bǔ)短，自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間，我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對(duì)于西方文化，要取其精華，棄其糟粕，決不全盤西化，更不墨守成規(guī)，要讓我們的民族文化走向美好的明天！
看，在元宵節(jié)的燈火里，中華民族的瑰寶——詩詞，化作燈謎爭妍斗艷；聽，那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去，其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文 篇9
“明天你好，我會(huì)含淚微笑，就算跌倒，也不……”每當(dāng)這激勵(lì)人心的歌曲響起，我的心便激情澎湃，久不平息。
有人曾說過“人的一生只有三天，今天，昨天和明天。昨天已過去，今天就掌握在我們手中，明天則由自己決定’，是啊，人的一生多么短暫，把握好每一天，不虛度年華。對(duì)于美好的明天，便是努力把今天做好，今天做好了，便是跨向明天的一步。
現(xiàn)如今，坐在教室里的我們已經(jīng)進(jìn)入了九年級(jí)最重要的的階段—沖刺階段。是的，沖刺階段，現(xiàn)在我們唯有拼命學(xué)，往死里學(xué)才可能成功，在這千軍萬馬過獨(dú)木橋的危急時(shí)刻，稍有不慎便會(huì)調(diào)入萬丈深淵，因此我們?yōu)橛兄贫▓?jiān)不可催的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但令人頭痛的便是這個(gè)問題，無數(shù)次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)便是制定長遠(yuǎn)的計(jì)劃，接著去實(shí)現(xiàn)它，但很快我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，人生的確是在拼搏，而我現(xiàn)在唯一能做的便是每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每進(jìn)步一點(diǎn)，我便離成功又近了一步，離那美好的明天也就近了一步。
我隱約記得有這樣一句話“不要高估你自己，要想超越自己，首先完成自己每天的目標(biāo)”，是啊，只有每天都進(jìn)步一點(diǎn)，每天實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這樣我們才能跨大步實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。每當(dāng)晚上做作業(yè)時(shí)，我便會(huì)想‘今天我的目標(biāo)便是把所有的作業(yè)都認(rèn)真完成，不留一點(diǎn)空題’，這樣想著，我的效率也不斷提升，每天完成布置的作業(yè)，不也是一種成功嗎。
在我遇到困難時(shí)，會(huì)灰心喪氣，這時(shí)媽媽的勸告在耳邊想起“堅(jiān)持，是一種頑強(qiáng)不屈的品格，堅(jiān)持吧勝利就在前方”我又重新振作，重拾信心，決不放棄，每次失敗又重新站起，不也是一種成功嗎；在我粗心馬虎是時(shí)，我便告誡自己‘認(rèn)真是一種態(tài)度，把態(tài)度擺好，態(tài)度決定高度’，此時(shí)我渾身便爆發(fā)出一種自信，促使我向前方進(jìn)發(fā)，出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)擺正態(tài)度，不也是一種成功嗎；在我考試失利時(shí)，朋友的手伸出來“別灰心，失敗乃是成功之母，我們雖然失敗了，卻會(huì)更加頑強(qiáng)”，我聽后渾身充滿力量，失敗后又重新站起來，不也是一種成功嗎，一個(gè)又一個(gè)的成功使我離明天又近了一步，無數(shù)次的更近一步，終將成為我跨向明天的一大步。
跨向明天，一小步已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，一大步又有何難。
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