課件簡介：ppt制作，原創課件， “視角” 指作者記敘的觀察點、立足點；也可以說，是指作者以什么樣的身份，站在什么位置上來進行敘述。 “角度”指的是作者選擇和處理寫作素材的著眼點，就記敘文而言，其目的是更好的表人物的特點或突顯事件的啟發意義。 . 上傳者：hujinlan1979 ）
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課件簡介：ppt制作，原創課件， 范圍就是給題材畫個圈，圈內的你可以寫，圈外的不能寫。最近兩年，為了防范套作，命題者越來越傾向于在寫作范圍上加強限制，這一趨勢，我們不能不察。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：338」
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課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件花了我好幾個星期的構思，修改了若干遍，上公開課之前，經過三次上課效果的測試，在上公開課時，效果不錯。. 上傳者：張永紅0088 「下載次數：563」
沖突，情節的脈博--七年級敘事作文指導
課件簡介：ppt制作，改編課件， 沖突，情節的脈博。這是一個多么形象的比喻 。情節要有波折，情節的轉折往往出乎意料。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：530」
敘事文 品味環境 理解環境
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件為品味記敘文中環境描寫的作用，對相關體型進行答題方法的指導 . 上傳者：zhu1988 「下載次數：405」
論張愛玲敘事藝術的成就與限度
課件簡介：ppt制作，原創課件， 課件條理清楚，色彩分明，內容突出，畫面清晰，生動形象，符合課件要求. 上傳者：nanyang 「下載次數：453」
如何充實敘事性文段內容
課件簡介：ppt制作，原創課件， 特別適合作文內容空洞、語言枯燥乏味的學生. 上傳者：taozhibaoweiwei 郵箱：119855686@qq.com 「下載次數：396」
敘事類文章閱讀指導
課件簡介：ppt制作，原創課件， 對中考技巧作了歸納。是提高記敘文閱讀的好材料。. 上傳者：yyzh7005 郵箱：yyzh7005@163.com 「下載次數：463」
作前指導 第一作(按時間順序或按空間順序敘事)
課件簡介：ppt制作，改編課件， 掌握按時間順序或按空間順序 記敘事情過程的基本方法. 上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 「下載次數：328」
選擇最佳敘事角度
課件簡介：ppt制作，改編課件， 敘事角度：是作家安排組織故事內容的角度，也就是一個“誰”站在什么“位置”來講故事的問題。 「下載次數：371」
初中閱讀敘事記敘文
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外國小說欣賞--敘事的藝術
上傳者：107765282 郵箱：107765282@qq.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 了解小說的一般性知識，學會選擇若干角度鑒賞小說的敘述藝術；掌握小說的敘述角度和常用人稱；了解敘述的腔調、“講述”與“顯示”的異同。 「下載次數：256」
敘事文怎樣寫出事件的波瀾
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高一語文文似看山不喜平敘事貴曲
上傳者：huazhiyu 郵箱：huazhiyu117@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 古人有言“文貴曲”，意思是好文章行文要有曲折，有起伏，有變化，有波瀾。對文章“波瀾”的重要性，前人有既形象又精彩的論述。 《李覺出身傳評語》中說：“文似看山不喜平。如若井田方罫，有何可觀？惟壑谷幽深，峰巒起伏，乃令游者賞心悅目。或絕崖飛瀑，動魄驚心。山水既然，文章正爾。” 《白石道人詩話》也說：“波漾開闔，如在江湖中，一波未平，一波已作。” 可見，作文，尤其是敘事性文章，如果平鋪直敘，見首知尾，只能敗壞讀者的興致；只有情節曲折、斗折蛇行、翻騰跌宕、搖曳多姿的作品，才有強烈的藝術魅力，才能扣人心弦，滿足讀者的審美要求，令讀者愛不釋手。那么怎樣才能使文章有波瀾、有起伏呢？ 「下載次數：381」
敘事文的寫作
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敘事要有波瀾
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