以蜜蜂的啟示為題的500字作文（精選33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以蜜蜂的啟示為題的500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 1

　　那是一個(gè)看似平常的中午，卻給我留下了終身的啟示。那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打了盆涼水，準(zhǔn)備涼快一下。洗著、洗著，便玩起了水來(lái)。一不小心，水濺了出去，碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上，只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因?yàn)樾�時(shí)候我被蜜蜂蜇過(guò)，我十分討厭它，于是，我又掬了一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來(lái)狼狽的模樣顯得更加不堪了。它爬在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它，于是便去找來(lái)了一個(gè)瓶子。

　　我原以為這只蜜蜂會(huì)束手就擒，可沒(méi)想到，它仍極力扇動(dòng)翅膀，大概是想飛起來(lái)吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無(wú)數(shù)次后，它的翅膀終于張了開來(lái)，飛起了短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在了地上。可是它仍不放棄！它仍在嘗試飛起來(lái)，又過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，蜜蜂的翅膀翕動(dòng)得更快了，它終于飛了起來(lái)，這一次，它飛向了天空，直到消失在我的視線里……我的'心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創(chuàng)造了奇跡，何況我們?nèi)祟惸兀吭诶щy面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話，那么，不得不承認(rèn)，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 2

　　“嗡嗡，嗡嗡嗡……”蜜蜂正停在我家陽(yáng)臺(tái)一朵朵綻開的小花上。

　　以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲，害怕它來(lái)蜇我。但現(xiàn)在，我反而不討厭蜜蜂，還喜歡它了。

　　一天下午，我在小區(qū)里玩，看見了一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點(diǎn)橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來(lái)。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會(huì)兒，大叫：“啊！啊！蜜蜂啊蜜蜂！救命！會(huì)蜇死人的！”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過(guò)了一會(huì)兒，我認(rèn)為我大驚小怪，又走近看了看，這只小小的'蜜蜂并不可怕，沒(méi)對(duì)我做半點(diǎn)舉動(dòng)，它也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點(diǎn)橙色。小蜜蜂好像在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊“嗡嗡”飛向遠(yuǎn)方。這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，這是我便想起了小時(shí)候?qū)W的一首歌――《勞動(dòng)最光榮》。說(shuō)我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點(diǎn)多起床；自己的碗也要?jiǎng)e人洗；寫完作業(yè)除了玩還是玩……但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……嗡……”又一只勤勞的小蜜蜂朝花叢中飛去，好像在說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 3

　　蜜蜂的生活啟示章晨傲親愛的朋友，你能夠做到每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活嗎？如果不能，那就學(xué)學(xué)小小的蜜蜂吧。

　　你看它們每天都早早起床，高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對(duì)花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問(wèn)候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報(bào)之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時(shí)不是單純的苦力搬運(yùn)工，它們一面享受工作的樂(lè)趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡(jiǎn)單的儲(chǔ)藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計(jì)報(bào)酬地供給人類。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友，花朵和人類為蜜蜂創(chuàng)造了越來(lái)越好的生存條件，蜜蜂的日子也越過(guò)越輕松。

　　同時(shí)，蜜蜂是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你看數(shù)以萬(wàn)計(jì)的它們擠在一個(gè)蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經(jīng)常為爭(zhēng)食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發(fā)生爭(zhēng)斗，相互禮讓，井井有條，令人稱奇。蜜蜂群體有很強(qiáng)的`凝聚力，一致對(duì)外，為保護(hù)蜂巢，個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，舍生忘死，表現(xiàn)出極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，即使來(lái)勢(shì)洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師啊！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 4

　　大自然創(chuàng)造了各種各樣的生物，它們各有所長(zhǎng)，也各有所短。有的，能成為人們的伴侶，例如忠誠(chéng)的小狗、漂亮的小貓，羽毛美麗的鳥兒；有的，或多或少給人們一些幫助，滿足人們的需求，例如肉質(zhì)鮮美的魚啊、雞呀等等；還有人們常喝的牛奶、羊奶，還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。

　　小蜜蜂天天為我們釀蜜，蜜是甜的，可釀蜜的.過(guò)程卻是苦的呀！小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉，一朵花一朵花不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作，就是采集花粉，有時(shí)或許能看見花上的露珠呢。它們?cè)缙鹜須w，辛勤勞動(dòng)，一該也不停的工作。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來(lái)時(shí)，它們已忙碌了一整天，可它們?nèi)圆婚e著，還要不停地釀蜜，不管有多苦，不管有多累，它們從不輕言放棄。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的醞釀，甜甜的蜜終天釀好了。可小蜜蜂們只是自己留了一點(diǎn)點(diǎn)，其它的都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。它們這來(lái)之不易的成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是一點(diǎn)小事，但對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，卻是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

　　小小的蜜蜂，帶給了我們啟示：有付出才會(huì)有收獲，對(duì)任何事情都不能輕言放棄，生活中更要做到無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　在學(xué)習(xí)中，我們上課認(rèn)真聽講，勤學(xué)苦練，取得優(yōu)異成績(jī)，這才算得上是“有付出才會(huì)有收獲”；做一門學(xué)問(wèn)，不半途而廢，才是不輕言放棄；在生活中，心中有社會(huì)公德，必能無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　小小的蜜蜂，你給了我們啟示，你是最棒的！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 5

　　周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我去紫金園玩。

　　春天的公園特別美麗，蝴蝶在空中翩翩起舞，小草也探出腦袋，像是在跟我們打招呼，尤其是那一片片被小道分隔開的金色油菜花田，金燦燦的油菜花開得格外鮮艷，讓人流連忘返。剎那間，一個(gè)黃色的身影從我眼前飛過(guò)，原來(lái)，這片花海里聚集了許多小蜜蜂，它們?cè)诓晦o辛苦地埋頭苦干，似乎一點(diǎn)兒也不覺得辛苦。

　　我走近一看，這些可愛的小東西有毛茸茸的身子，身子上還有一條條斑紋，金子一樣的.翅膀好像是上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)。它們每隔幾秒鐘就會(huì)換一個(gè)地方采蜜，孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”啊！

　　每當(dāng)我想從后面抓住它仔細(xì)觀察時(shí)，它總能非常敏銳地發(fā)現(xiàn)我，并迅速逃脫，這是為什么呢？我百思不得其解。

　　我?guī)е鴨?wèn)題查了資料，才知道：原來(lái)，蜜蜂的眼睛與人的眼睛結(jié)構(gòu)完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份，這些圖像的各部分通過(guò)各個(gè)小眼到達(dá)視桿細(xì)胞再傳到大腦。用放大鏡觀察，可以看到蜜蜂眼睛的表面是由許多排列精致的六角形組成，稱為復(fù)眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個(gè)小眼組成，每一個(gè)小眼都有一套集光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。小眼數(shù)目越多，小眼面積越小，感受光點(diǎn)越密，圖像越清晰。蜜蜂除一對(duì)復(fù)眼外還有三個(gè)單眼，與兩個(gè)復(fù)眼形成三角形排列，來(lái)感受光度變化，光源方向，所以它不管從哪個(gè)角度都能迅速發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作并飛離我們的視線。

　　科學(xué)家根據(jù)蜜蜂眼睛的結(jié)構(gòu)發(fā)明了同位復(fù)眼相機(jī)，這種相機(jī)可實(shí)現(xiàn)視角和景深極大化且不會(huì)產(chǎn)生軸外像差。

　　大自然中還有許多奇特的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要用心觀察，細(xì)心搜索，就一定會(huì)有所收獲。大自然真是人類的好老師啊！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 6

　　我家的后面有一個(gè)小花園，那是我玩耍的天地。

　　太陽(yáng)暖暖地照射著小花園，微風(fēng)把五顏六色、香氣四溢的花兒吹得左搖右晃，這是春天最美麗的時(shí)刻。

　　我全身心都浸在花香和美景中了。享受著這神仙般的感覺，時(shí)不時(shí)花朵還蹭蹭我的腿。突然我聽到一陣嗡嗡聲，上前一看，哦，原來(lái)是蜜蜂啊！我看著他們采蜜，看著看著，我就入了迷。

　　蜜蜂采蜜，要數(shù)這時(shí)最歡了。我被他們?cè)诨ㄩg飛來(lái)飛去，忙忙碌碌采蜜的.樣子深深吸引了。不小心我的衣角碰到了花枝，花枝猛地晃了一下，蜜蜂竟然沒(méi)有發(fā)覺，真好像世界上再?zèng)]有事可把它們分心了。它們有的在花蕊里打滾，不一會(huì)兒腿上、身上就沾滿了花粉；有的把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)花心里，如饑似渴地吸吮著花蜜。

　　如果你認(rèn)為蜜蜂是個(gè)饞蟲，采蜜只是為了滿足自己的口腹享受。那你就錯(cuò)了。其實(shí)，蜜蜂這么辛勤地采蜜，完全是為了給人類奉獻(xiàn)一種美味，它自己享用的只是極少的一點(diǎn)點(diǎn)兒。它們不斷地吸取花蜜，它們精挑細(xì)選、萬(wàn)里挑一，尋找最好的花來(lái)采蜜，它們忙來(lái)忙去，采完一朵又一朵，不停歇，不放棄，不怕風(fēng)吹日曬。

　　蜜蜂采蜜的精神，實(shí)在太讓人敬佩了！要是每個(gè)學(xué)生都能從中吸取教益，那該多好啊！

　　我們的學(xué)校不就是這個(gè)小花園嗎？同學(xué)們不就是辛勤的小蜜蜂嗎？小蜜蜂勤勞的采蜜，同學(xué)們孜孜不倦地吸取知識(shí)。小蜜蜂選好的花來(lái)采蜜，同學(xué)們選最有意義的知識(shí)來(lái)吸取，小蜜蜂采蜜是奉獻(xiàn)給人類，同學(xué)們學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　我們要是把小蜜蜂采蜜認(rèn)真，不停歇、不放棄的精神用到學(xué)習(xí)中來(lái)。還愁不能把知識(shí)學(xué)好嗎？

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 7

　　今天，陽(yáng)光明媚，媽媽牽著我的手在公園里轉(zhuǎn)悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見在一朵紅色的花上面，飛著兩只可愛的小蜜蜂。這真是意外的發(fā)現(xiàn)。我不禁失聲喊道。

　　接下來(lái)，我就對(duì)著蜜蜂著了迷，一直靜靜地觀察它們，它們一會(huì)兒飛到這朵花上面，一會(huì)兒飛到那多花上面，好像兩個(gè)快樂(lè)的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。

　　我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你能告訴我，為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說(shuō)一邊用手指著蜜蜂。“它們是在采花蜜呢!”媽媽告訴我說(shuō)。我不理解的問(wèn)：“它們?yōu)槭裁匆�采花蜜�?”媽媽解釋道：“因?yàn)椋�花蜜是它們的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人類吃。從春天百花怒放開始，小蜜蜂就開始采花蜜，一直到深秋，沒(méi)有花兒開放，它們才休息。養(yǎng)蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養(yǎng)蜂人帶著蜜蜂從我國(guó)溫暖的南方開始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國(guó)的`北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當(dāng)做勤勞的象征。” 我好奇的問(wèn)：“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜。”媽媽說(shuō)：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養(yǎng)顏。”

　　我們一邊談話，一邊走往家走。回到家后，我深有感觸的說(shuō)：“這次去公園，令我最高興的不是好好的玩一圈，而是我找到了一個(gè)”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個(gè)啟示，那就是要勤勞。”

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 8

　　在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。

　　星期一下午，我們上科學(xué)課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會(huì)，我便四處張望，發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒(méi)有翅膀的`蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來(lái)了，爬上去又滑下來(lái)，我對(duì)后面的人說(shuō)：“子樂(lè)，你看那有只沒(méi)有翅膀的蜜蜂！〞“什么！〞他扭頭一看，說(shuō)“真酷。〞我們一邊看，我一邊想，這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“人要有頑強(qiáng)的意志，和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者！〞有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。

　　有一次，我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn)，我們要迎難而上，做一個(gè)不怕困難，不怕“犧牲〞的強(qiáng)者！ 拿起書本朝它揮去，一下子把它揮在了地上。它抖動(dòng)了一下翅膀，又飛起來(lái)。我把它埋在沙土里，心想：這下看你怎么再來(lái)打攪我？正想著，看到沙土一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì)兒，小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝，這只受到報(bào)復(fù)的小蜜蜂竟然如此頑強(qiáng)！求生的欲望如此強(qiáng)烈！我還是不肯放過(guò)它，又一次把它埋進(jìn)沙土里。可沒(méi)過(guò)幾秒鐘，沙土又鼓了起來(lái)，外表出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來(lái)，只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀，奮力一飛，沒(méi)成功。兩次試飛，成功了！它在窗口站住，休息了一會(huì)兒，就扇動(dòng)翅膀飛走了。

　　蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)遇到問(wèn)題，不去積極地想方法解決，經(jīng)常會(huì)自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命！不管遇到什么困難，都要坦然面對(duì)，努力尋找解決問(wèn)題的出路。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 9

　　楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

　　蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來(lái)飛去，從來(lái)不被人們重視，可它卻有自己的行動(dòng)規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整口地忙碌著，辛勤地勞動(dòng)著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過(guò)去，又飛同來(lái)，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現(xiàn)象，在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中也有著充分的'體現(xiàn)。

　　你看，清潔工，為了能讓人們?cè)趦?yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年，口復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無(wú)怨言，他們是在“給予”啊!設(shè)計(jì)師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

　　誰(shuí)說(shuō)蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動(dòng)是無(wú)價(jià)的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!誰(shuí)說(shuō)勞動(dòng)者平凡?沒(méi)有他們，便沒(méi)有了世界。沒(méi)有了生活;沒(méi)有了他們，便沒(méi)有了創(chuàng)造，沒(méi)有了發(fā)展!建設(shè)四化，富強(qiáng)祖國(guó)，正需要這些在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對(duì)我們的有益啟示!

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 10

　　人們都知道蜜蜂狠勤勞，蜜蜂給人們啟示，這一天，別人給小蜜蜂啟示。

　　小蜜蜂這天收到一個(gè)請(qǐng)?zhí)�，是夜�?lái)香，午時(shí)花請(qǐng)它去赴宴，小蜜蜂高興得不得了，趕快梳妝打扮了一番。

　　小蜜蜂來(lái)到五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭，懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭，旁邊的野薔薇咧著嘴在笑，都?xì)g迎小蜜蜂上它家做客。可是，小蜜蜂都一一謝絕了，說(shuō)：“夜來(lái)香和午時(shí)花還等著我呢!”

　　小蜜蜂來(lái)到午時(shí)花家門口，它叫了好半天，午時(shí)花怎么也不開門。小蜜蜂自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦?這是怎么回事呀?”

　　小蜜蜂又來(lái)到夜來(lái)香的門口，說(shuō)：“夜來(lái)香怎么還蒙著頭睡覺呢?”

　　太陽(yáng)越升越高，小蜜蜂連一口水都沒(méi)有喝著，心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說(shuō)：“為什么他們都不開門呢?”

　　小蜜蜂深有的百靈鳥，“嘻嘻，嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂，小蜜蜂一回頭就沒(méi)好氣的說(shuō)：“我赴宴不成，你挺高興?”“蜜蜂呀，你還是先回家睡一覺吧!”百靈鳥說(shuō)。“我們各個(gè)都很勤勞，哪有白天睡覺的習(xí)慣?”小蜜蜂說(shuō)。“你呀，連花兒什么時(shí)候開放都不知道，準(zhǔn)是個(gè)貪玩的小蜜蜂。”小蜜蜂一聽愣住了：“什么，花開放的時(shí)候是有規(guī)律的嗎?”

　　百靈鳥指一指花園里的花，說(shuō)：“不同的花，開放的事件是不同的，午時(shí)花在中午11點(diǎn)開放，而夜來(lái)香是傍晚5點(diǎn)左右才開放的'。”“花兒身體里的鐘，叫做生物鐘。”

　　“噢!原來(lái)是這樣。”小蜜蜂不好意思的說(shuō)。想著，百靈鳥多有學(xué)問(wèn)呀!我以后也要多多學(xué)習(xí)了，爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)們的小蜜蜂。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 11

　　在大自然中，我們可以從每一種動(dòng)植物中學(xué)到知識(shí)，就連那些看起來(lái)十分普通的動(dòng)物也不例外。

　　今天，我們來(lái)到張家渡，本是來(lái)看桃花的，而我卻被那一只只發(fā)出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。

　　在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會(huì)兒停在這兒一朵上，一會(huì)兒停在那兒一朵上，我產(chǎn)生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當(dāng)我湊上前時(shí)，它就得意地拍拍翅膀飛走了……

　　游玩了張家渡，我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)回到家中，飛快地打開電腦，打出這個(gè)問(wèn)題，不一會(huì)兒，答案便展現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時(shí)，對(duì)花朵是有選擇性的。它的采摘對(duì)象是盛開的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的'。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當(dāng)工蜂飛落在花盤上時(shí)，是從外向內(nèi)一層一層地進(jìn)行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說(shuō)是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會(huì)直接進(jìn)入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長(zhǎng)舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會(huì)用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養(yǎng)育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻(xiàn)上餓甘甜的蜂蜜。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識(shí)。讓我們一起仔細(xì)觀察，關(guān)注身邊的事物，從平凡的事物中，學(xué)到一些不平凡的知識(shí)。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 12

　　一提起蜜蜂，大家肯定會(huì)想到蜜蜂的本職工作就是采蜜。可大家知道蜜蜂辛辛苦苦采來(lái)的蜜，最終將歸之何處嗎?對(duì)，是歸之人們的口中，而自己卻沒(méi)有留下。這就是奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)，其實(shí)不需要太多的豪言壯語(yǔ);奉獻(xiàn)，是心甘情愿的;奉獻(xiàn)，是無(wú)私的;奉獻(xiàn)是一種比索取更高的品質(zhì)。在奉獻(xiàn)之后，你將收獲一種馨香，一份快樂(lè);在奉獻(xiàn)之后，你將收獲餓是別人真誠(chéng)的感謝。如果我們每天都在奉獻(xiàn)，還有哪天是不開心的呢?

　　俗話說(shuō)的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是千古傳誦的贊美老師的句子。老師，這種職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)了。老師們，他們將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們孜孜不倦地培育祖國(guó)的花朵，無(wú)怨無(wú)悔。他們每天起早貪黑，把自己體內(nèi)的精華都“灌溉”給了“花朵們”。最終，培育出一批又一批的'“果實(shí)們”。

　　諾貝爾，一位著名的瑞典科學(xué)家。他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。他不惜一切代價(jià)，甚至失去了親人。經(jīng)過(guò)了四十多年的不懈努力，終于發(fā)明了炸藥代替人力來(lái)劈山筑路。知道生命的最后一刻，他也沒(méi)有忘記把自己的100多種發(fā)明獎(jiǎng)金和專利費(fèi)共200萬(wàn)英鎊全部存入銀行，把每年的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)勵(lì)給物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等領(lǐng)域中成就突出的人。

　　明末清初，浙江出了一位史學(xué)家談遷。他自幼刻苦好學(xué)，尤其喜愛歷史。立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。終于在他59歲的時(shí)候，完成了這部流傳千古的史學(xué)巨著——《國(guó)榷》，它共104卷，428萬(wàn)4千字，內(nèi)容詳細(xì)精彩。

　　我們銘記這些奉獻(xiàn)者給我們留下的啟示：不謀私利、甘于奉獻(xiàn)的人才會(huì)流芳百世，永被傳誦。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 13

　　一天，我在老家棗樹林里聚精會(huì)神地欣賞著那盛開著的一簇簇白色的棗花，聞著一陣陣撲鼻而來(lái)的淡淡的花香，那種感覺真讓人心曠神怡啊！

　　突然，“嗡嗡”，飛來(lái)幾只可愛的小蜜蜂，扇著翅膀，圍著棗花上下翻飛。忽而，它們又落在花簇上，品嘗著香甜可口的花蜜呢！我躡手躡腳地走過(guò)地走近去。誰(shuí)知，蜜蜂的警惕性特別高，它們頭一抬，又扇動(dòng)起翅膀，在我頭上盤旋著。然后，便和小伙伴們議討紛紛，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒又搖搖手。最后，看我沒(méi)有侵犯它伯的意思，就飛到花朵上舔起花粉來(lái)。小蜜蜂把這簇花里的花粉舔完了，又飛到另一朵花上，它們就這樣飛來(lái)飛去的。過(guò)一會(huì)兒，它代吃飽了，就“嗡嗡”地飛走了。

　　幾天后，媽媽帶我到超市里去買東西。當(dāng)我看到貨架上擺放著一罐罐清亮、香醇的蜂蜜時(shí)，便停了腳步。我看了一下上面的標(biāo)簽：有棗花蜜、槐花蜜……這讓我想起了前幾天看到的.情景，不由地贊嘆道：“蜜蜂啊，你真了不起！你那瘦小的身軀竟然能釀造出這樣香甜可口的蜂蜜來(lái)。這一罐罐蜂蜜，不知花費(fèi)了你多少的時(shí)間，多少的辛勤勞動(dòng)，才能釀造出來(lái)呀！”更讓我感慨的是，蜜蜂這樣不辭辛苦的釀蜜，卻不是為自己，而是在人了我們。巴金爺爺曾經(jīng)在給家里孩子的信中說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。”

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 14

　　蜜蜂是人們心目中勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，它們總是一天到晚不停地勞動(dòng)，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動(dòng)。

　　那是在美國(guó)的一天，驕陽(yáng)似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué)校回家的路上，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來(lái)。易真一臉興奮，指著灌木叢說(shuō)：“走，咱們?nèi)タ磦�(gè)究竟，我好像聽到了蜜蜂的聲音。”說(shuō)著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過(guò)去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說(shuō)。我順著她手指的方向望去，一個(gè)碩大的蜂窩正在那，無(wú)數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來(lái)，“我們就這樣觀察它們。”她說(shuō)。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。

　　只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動(dòng)著，采著蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動(dòng)的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺得看來(lái)看去也沒(méi)什么新鮮的東西，于是提出回家。可易真說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動(dòng)的精神正是我們所缺少的`呀！”

　　我這才想到了自己，我們學(xué)習(xí)時(shí)就不夠勤奮，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣啊！勤奮、勤勞，是打開理想之門的鑰匙，我就應(yīng)該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 15

　　一只小蜜蜂闖入了佛堂，上下飛舞了一陣，覺得無(wú)趣，也許感覺這空間太小，不如外面的世界寬廣自由吧，本來(lái)也是誤撞進(jìn)來(lái)，于是便努力的往外飛。

　　在半開的玻璃窗上被擋住了去路。它感覺十分疑惑，明明看到光明，怎么卻飛不出去呢?小蜜蜂不能停下來(lái)，為了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞動(dòng)雙翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移動(dòng)，并不時(shí)在玻璃上碰撞。經(jīng)過(guò)一翻努力也沒(méi)有成功。不知道玻璃阻擋，再用力也飛不出去啊!到后來(lái)已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向的它跌跌撞撞的撞出了窗口，終于飛出了佛堂。我也終于為它松了一口氣。

　　這只小蜜蜂不就像六道里輪回不息的有情眾生嗎?因無(wú)明迷失方向，由執(zhí)著五欲六塵不得出離，為獲得快樂(lè)不斷追求攀緣，卻不知追求的方向錯(cuò)了，快樂(lè)沒(méi)得到，卻被無(wú)盡痛苦所纏繞。人都希望活得精彩，但是在追求精彩的同時(shí)往往迷失了自己。設(shè)想那只蜜蜂若不死執(zhí)在玻璃上亂飛亂撞，退后一步看清出口的方向，也不致于撞得頭昏眼花，痛苦不堪了。同樣，我們每一個(gè)念頭若不能清清明明，當(dāng)下就會(huì)迷于所處的境中，隨境而轉(zhuǎn)。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么輝煌。而是內(nèi)心時(shí)時(shí)能以智慧觀照，不迷惑、不貪戀的人生。

　　作為三界導(dǎo)師的'世尊，已為我們指引了一條離苦得樂(lè)的光明大道。五欲六塵執(zhí)迷的眾生，快從迷茫中覺醒，去尋找真實(shí)的安樂(lè)與解脫。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 16

　　中國(guó)的歷史如同流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我對(duì)國(guó)史更是蜜蜂喜歡花朵一般……讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這本書內(nèi)容突出重點(diǎn)，講得既深又透，講出了一個(gè)所以然，給了我具有歷史深邃感的啟示，再……

　　蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過(guò)群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的.蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來(lái)就要工作，為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國(guó)中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無(wú)僅有。難道人類連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針刺對(duì)方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì)與敵人同歸于盡。

　　有一個(gè)蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，因?yàn)槲倚枰�它�?/p>

　　畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖，詩(shī)人寫了許多贊美蜜蜂的詩(shī)，甚至連剛會(huì)說(shuō)話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟……

　　人比人，氣死人。蜜蜂的世界也是等級(jí)森嚴(yán)，有的蜂生而為奴，有的蜂生而為王，而且是女王。大家各司其職，只為傳宗接代，順便也幫了花兒繁衍生息。讓人類品嘗蜂蜜……

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 17

　　我見過(guò)許多昆蟲，但只有蜜蜂讓我感觸最深，它們那種精益求精的精神讓我十分受益。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到蜂巢總是由六邊形組成的，而且每個(gè)角度的誤差極小，看起來(lái)真是最精美的'建筑啦，連人都無(wú)法找出這樣的房子。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)，如果真是這樣，那蜜蜂是怎么做到的呢？它們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？

　　我開始尋找蜂巢，但一直沒(méi)有收獲。直到在常德桃花源的時(shí)候，來(lái)了一群虎頭蜂，我趁它們吃東西的時(shí)候，用一個(gè)塑料碗蓋住了其中一只。突然，我想到了蜂巢，是不是真如書上所說(shuō)是六邊形呢？我決定引蜂回巢，一探究竟。于是我把虎頭蜂套上羽毛，讓它飛了回去。

　　我跟著虎頭蜂來(lái)到了山的那邊，我仔細(xì)搜尋著，終于看見山上有一個(gè)巢，我悄悄地靠近，抬頭一看，哇！還真是均勻分布的六邊形啊！

　　我回家后馬上查了資料，才知道這種正六邊體可以將空間的范圍增加到最大，并且大小均勻，還能節(jié)省很多材料，可以說(shuō)這真是一個(gè)人類也難以做到的奇跡！現(xiàn)在人們用蜂窩的啟示制造了蜂窩式航天器。

　　蜜蜂都能做出如此精美的東西，更何況我們?nèi)四兀�我也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，對(duì)任何東西更加精益求精。這樣人們才能進(jìn)步，科技才能發(fā)展，人們才能探索更多奧秘，我們也能像蜂巢一樣來(lái)制造我們未來(lái)的房子。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 18

　　“嗡嗡，嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。

　　我躡手躡腳地走上前去：只見它穿著黑黃條紋的花衣，頭上頂著兩根又細(xì)又短的觸角，黑色的右腳上粘著兩個(gè)米黃色的'小球兒，難道是它的“采粉籃？”

　　小蜜蜂仿佛在忙碌著什么。看，它把兩只前爪放在花蕊上，這兒蹭蹭，那兒蹭蹭， 不一會(huì)兒，小蜜蜂屁股周圍就粘滿了一層細(xì)小的粉狀顆粒。哦，原來(lái)它是在采花粉！只見它在這朵花上跳一曲圓圈舞，又到那一朵花上跳一曲踢踏舞，不一會(huì)兒，這盆植物上所有的花都被它舞遍了，于是小蜜蜂心滿意足地飛走了。

　　小蜜蜂們十分勤勞。它們每天都會(huì)尋找不同種類的花朵去采集花粉，從清晨忙到夜晚，周而復(fù)始，一天又一天地忙碌著，一直到生命的終點(diǎn)，它們是多么令人敬佩呀！

　　小蜜蜂們生命很短暫。從春天開始，到冬季結(jié)束，只有短短的幾個(gè)月的生命周期。但它們卻在短暫的生命中用辛勤地勞動(dòng)為我們釀造出甘甜的蜂蜜，它們是多么的可貴啊！

　　看著辛勤的小蜜蜂，我不由想起如同蜜蜂一樣勤勞的人們：當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，清潔工阿姨已經(jīng)手拿掃帚開始了一天的工作；當(dāng)除夕之夜合家歡樂(lè)時(shí)，警察叔叔正冒著嚴(yán)寒維持交通秩序；當(dāng)我還在熟睡時(shí)，媽媽正一如既往地為我準(zhǔn)備早餐；當(dāng)夜深人靜時(shí)，老師還在燈下批改著學(xué)生們的作業(yè)……

　　我愛辛勤的小蜜蜂，更愛象小蜜蜂一樣辛勤的人們！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 19

　　萬(wàn)物之中，蜂蜜最為勤勞。每天起早貪黑的辛勤勞作，為的是釀出香甜的蜜給人們享用。

　　蜂蜜不但勤勞，還很聰明呢！根據(jù)科學(xué)解釋，蜜蜂造的窩是最省料的，每個(gè)六邊形就能住一只蜜蜂。有一次，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一群可愛的小家伙竟然把窩搬進(jìn)了我家的空調(diào)機(jī)底下。可真會(huì)找安樂(lè)窩，風(fēng)吹雨打都打擾不了它們！真機(jī)靈！

　　我發(fā)現(xiàn)，蜜蜂也是很友善的。并沒(méi)有《昆蟲記》中法布爾寫的那么可怕，時(shí)不時(shí)蟄人一下。我家門口的蜜蜂可不是這樣的，除非你惹怒了它。正常情況下，它都會(huì)來(lái)我家“串門”，“串門”，也不會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。它先是“嗡嗡嗡”地叫了幾聲，好像是在說(shuō)：“我要來(lái)你家串門啰！快準(zhǔn)備一下吧！”遺憾的是，每次它“串門”時(shí)，都會(huì)被窗戶隔住。不得不在外面喝秋姑娘為它準(zhǔn)備的“西北風(fēng)”。哈哈！真令我哭笑不得。

　　當(dāng)然，我最欣賞的還是蜜蜂的勤勞了。有一次，我好不容易起了一個(gè)大早。一看，蜜蜂都已經(jīng)外出采花粉了，它看見我還“嗡嗡”叫著，好像在說(shuō)：“早上好呀！瞧！我又采了一籃花粉了。”就這樣，蜜蜂天天這樣來(lái)來(lái)回回地采蜜，連我都看倦了。瞧！蜜蜂多勤勞的呀！

　　在我們的'生活中，有著許多像蜜蜂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、起早貪黑、忍受著風(fēng)吹雨打，但卻毫無(wú)怨言的人。他們都是生活中不可缺少的部分。

　　小蜜蜂呀，你是那么的勤勞！你是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 20

　　世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的昆蟲，而蜜蜂是大家公認(rèn)最勤勞的昆蟲了。

　　當(dāng)每天太陽(yáng)從東邊露出紅彤彤的臉蛋時(shí)，蜜蜂就已經(jīng)飛去幾十萬(wàn)里路去尋蜜了。它們沒(méi)有任何工具，只是用它們微弱的嘴和手采蜜。終年做著同一件事，當(dāng)然很耐心。每當(dāng)采完花粉，從幾十萬(wàn)里路飛回家時(shí)，香甜的蜂蜜可不是就完工了。還有經(jīng)過(guò)蜜蜂辛勤的雙手才能釀成的。“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”蜜蜂們真辛苦啊！它們把它們的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給人類，而自己卻只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)，更多的卻奉獻(xiàn)給了人類。

　　說(shuō)起蜜蜂，你們可能還會(huì)想到老師。老師就像蜜蜂，每天天一亮，就要起床上班。一個(gè)老師一天至少要上三節(jié)課。每節(jié)課，老師都會(huì)嘔心瀝血地教學(xué)生。學(xué)生每次有哪里不會(huì)的不懂的`，老師仿佛就是那個(gè)學(xué)生，樣子心急如焚的。每節(jié)課，老師都把時(shí)間視如珍寶。每分每秒，都不容錯(cuò)過(guò)。老師上課盡心盡力，仿佛要把自己所知道的都交給學(xué)生。課間的時(shí)候，我們?cè)谟淇斓耐嫠６�老師卻在辛苦地備課、改作業(yè)、改試卷……很少看到老師在玩手機(jī)、看電視。老師就像蜜蜂一樣，蜜蜂一生都在采花粉釀蜜，把自己的甜甜蜜蜜都奉獻(xiàn)給人類，而老師則把知識(shí)傳遞給學(xué)生，讓他們成為祖國(guó)的接班人。

　　我們一定要向蜜蜂學(xué)習(xí)，這樣我們才能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 21

　　蜜蜂，它其貌不揚(yáng)，誰(shuí)注意過(guò)它？誰(shuí)在乎過(guò)它！誰(shuí)了解過(guò)它？它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，它把花粉，釀成蜂蜜，它的一生非常短暫，像雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：我要把有限的生命投入到無(wú)限的工作中去。在《蜂》這首詩(shī)中也一句：釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？它們不顧辛苦，把蜂蜜給我們，且不求回報(bào)。古人曰：人總有一死，有重于泰山，或輕于鴻毛。像它的死就是重于泰山。

　　一說(shuō)起蜜蜂那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，我就想起了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們的職業(yè)有：老師、志愿者、警察……他們都是無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們就像春雨一樣：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……

　　清潔工人，這是個(gè)不凡的職業(yè)，他們像‘馬路天使’一樣，把大街小巷掃得干干凈凈給人們一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　老師，這個(gè)崇尚的稱謂，他們把知識(shí)像雨露甘霖給我們，有句詩(shī)句說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　志愿者，他們每天在指定的地點(diǎn)指路，幫助人們，給人們新的環(huán)境。

　　雷鋒叔叔說(shuō)得好：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一絲光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的`生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？……

　　之所以他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞是因?yàn)樗�就像一滴水，甚至是一顆最小的螺絲釘，他們也永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。

　　評(píng)語(yǔ)：觀察細(xì)致，全文表達(dá)情感洋溢！

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 22

　　小時(shí)候，一提到蜜蜂總讓我想到了一種甜蜜而沁人的香甜，而現(xiàn)在我對(duì)蜜蜂有更多的了解，也對(duì)蜜蜂那無(wú)言的奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)。蜜蜂的一生是忙碌的，蜜蜂是勤勞的代名詞，小小的身影穿梭在花叢中，那份對(duì)勞動(dòng)的執(zhí)著讓我想起了那位在田間勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯。

　　記得有一天，我和父母回老家，我們的車行駛在山路上，一連串的美景吸引著我的注意，慢慢地，我們的車子進(jìn)入了一片金黃的.麥地，溫暖的陽(yáng)光散在我們身上，我閉上雙眼默默的享受陽(yáng)光的庇護(hù)，四周一片寧?kù)o、安詳。當(dāng)我緩緩的睜開眼睛時(shí)，一片片金黃的麥浪浮現(xiàn)在我眼前，在秋風(fēng)中搖曳著身軀，像一群少女在迎風(fēng)展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿，我忍不住讓爸爸停車，沖向那片金色的麥浪，卻意外的發(fā)現(xiàn)在美麗的金色麥田中有一位農(nóng)民伯伯正在辛勤勞作，我駐足觀看，那位農(nóng)民伯伯鋤頭一起一落的，望著他忙碌的身影，我仿佛看到了他額頭上的汗水一滴滴落入泥土中，也打在我的心上，終于我忍不住走上前去問(wèn)：“伯伯，您都干了那么多活了，為什么還在干活呢？”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“人們要吃飯啊！”農(nóng)民伯伯樸實(shí)的話語(yǔ)讓我深深感動(dòng)，是啊，沒(méi)有那位農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有他們無(wú)言的奉獻(xiàn)，哪有我們的盤中餐，哪有人們的幸福生活。真是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！

　　“上車了，上車了。”父母的呼喊讓我從想象中驚醒過(guò)來(lái)，便隨父母離開了這片土地，但那個(gè)忙碌的身影如蜜蜂般勤勞的品質(zhì)卻深深扎根在了我的心里，激勵(lì)著我做一個(gè)勤勞善良的勞動(dòng)者。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 23

　　今年的三月中旬，我和媽媽去了一趟鄉(xiāng)下，老家門口多了一片油菜田，黃澄澄的，個(gè)兒比我還高，油菜田中，幾只蜜蜂不知疲倦地飛來(lái)飛去，采蜜運(yùn)輸往返忙。

　　吃過(guò)中飯，我近距離地觀察這些蜜蜂。一只蜜蜂偶然發(fā)現(xiàn)一片開得旺盛的油菜花，便趕緊去通知同伴，不一會(huì)兒，一群小蜜蜂就“嗡嗡”地朝這兒涌來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?cái)D向同一支油菜花。這幅有趣的.畫面讓我不禁想起了唐代詩(shī)人羅隱的詩(shī)句：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

　　是啊！那些小蜜蜂在這個(gè)世界上扮演著不起眼的角色，卻默默無(wú)聞地向人類貢獻(xiàn)著香甜的蜂蜜，不求任何回報(bào)。有人說(shuō)蜜蜂根本不友好，常常會(huì)蟄人。但是，若不是有人存心招惹它們，它們又怎么會(huì)蟄人呢？當(dāng)蜜蜂們受到冷眼和委屈時(shí)，總是那么的大度無(wú)私，一如既往地辛勤耕耘。它以一腔忠誠(chéng)，默默地、專心致志地為人們釀造著香甜的生活。蜜蜂們堅(jiān)守自己的崗位，從不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊就退縮害怕。別看它們很小，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)便力量驚人。

　　我們的生活中就有許多像蜜蜂一樣勤勞的人。如清潔工，因?yàn)檫@群勤勞的清潔工，地面上再鮮有垃圾飛舞；因?yàn)檫@群勤勞的清潔工，城市變得一塵不染；因?yàn)檫@群勤勞的清潔工，地球環(huán)境日益潔凈美好。他們一直默默工作著，奉獻(xiàn)著，或許他們也曾受過(guò)委屈，卻依然選擇堅(jiān)守崗位，依然堅(jiān)持為社會(huì)服務(wù)，他們不正是一群勤勞的蜜蜂嗎？

　　蜜蜂精神是什么？是無(wú)私奉獻(xiàn)，是腳踏實(shí)地，是寬容大度，是埋頭苦干！希望你我都能有一種“蜜蜂精神”。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 24

　　夏日午后，我坐在院子里看書，一陣 “嗡嗡” 聲傳來(lái)，幾只蜜蜂在花叢中忙碌著。它們圍著嬌艷的玫瑰花，不停地飛舞、采蜜，小小的身軀在花瓣間穿梭，從未停歇。我被這場(chǎng)景吸引，放下書靜靜觀察，從蜜蜂身上，我得到了深刻的啟示。

　　蜜蜂的'勤勞令人動(dòng)容。它們每天天不亮就飛出蜂巢，直到夕陽(yáng)西下才歸巢，一天要往返蜂巢數(shù)十次，只為采集一點(diǎn)點(diǎn)花蜜。即便遇到刮風(fēng)下雨，只要雨勢(shì)稍小，它們又會(huì)義無(wú)反顧地出發(fā)。反觀我自己，學(xué)習(xí)時(shí)總愛偷懶，制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃常常因?yàn)樨澩婊蚺吕鄱鴶R置。上次期末考試前，我本打算每天復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，可才堅(jiān)持了三天，就因?yàn)橛X得辛苦，改成了每天只復(fù)習(xí)半小時(shí)，結(jié)果成績(jī)不理想。

　　蜜蜂不僅勤勞，還極具耐心。我看到一只蜜蜂落在一朵尚未完全綻放的花苞上，它沒(méi)有放棄，而是耐心地在花苞周圍尋找可以采蜜的地方，一點(diǎn)點(diǎn)探索，最終找到了藏在花瓣縫隙里的花蜜。這讓我想起解數(shù)學(xué)題時(shí)的自己，遇到稍有難度的題目，思考幾分鐘沒(méi)有思路就會(huì)煩躁地放棄，從沒(méi)有像蜜蜂這樣耐心鉆研。

　　看著這些忙碌的蜜蜂，我羞愧不已。從今天起，我要以蜜蜂為榜樣，學(xué)習(xí)它的勤勞與耐心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的每一件事。相信只要像蜜蜂一樣堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，我一定能收獲屬于自己的 “甜蜜果實(shí)”。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 25

　　周末，我跟著爺爺去菜園勞作，偶然發(fā)現(xiàn)菜園角落的一棵絲瓜藤上，掛著一個(gè)小小的蜂巢，幾十只蜜蜂在蜂巢周圍有序地活動(dòng)。爺爺告訴我，這些蜜蜂在這里筑巢很久了，不僅沒(méi)給菜園帶來(lái)麻煩，還幫蔬菜和絲瓜花傳授了花粉，讓收成好了不少。看著這些蜜蜂，我深受啟發(fā)。

　　蜜蜂是天生的 “合作達(dá)人”。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們分工明確：有的蜜蜂負(fù)責(zé)外出采蜜，有的負(fù)責(zé)守衛(wèi)蜂巢，還有的負(fù)責(zé)照顧蜂巢里的幼蟲。采蜜的蜜蜂歸來(lái)時(shí)，守衛(wèi)的蜜蜂會(huì)主動(dòng)讓出通道；當(dāng)采蜜的蜜蜂遇到困難，同伴會(huì)立刻上前幫忙。這種默契的合作，讓整個(gè)蜂群高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　這讓我想到了學(xué)校的拔河比賽。之前我們班因?yàn)殛?duì)員們各自為戰(zhàn)，沒(méi)有配合好，導(dǎo)致比賽失利。后來(lái)老師告訴我們要學(xué)會(huì)合作，大家一起制定戰(zhàn)術(shù)，互相鼓勵(lì)，在后續(xù)的.比賽中，我們齊心協(xié)力，終于贏得了勝利。就像蜜蜂一樣，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的力量。

　　同時(shí)，蜜蜂懂得感恩與回饋。它們采蜜的同時(shí)，也為植物傳播了花粉，幫助植物繁殖生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了 “雙贏”。這啟示我，在生活中也要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。比如，同學(xué)幫我解決了學(xué)習(xí)難題，我可以分享自己的學(xué)習(xí)資料作為回報(bào)；家人為我付出了很多，我可以主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

　　蜜蜂雖小，卻蘊(yùn)含著大智慧。它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作與懂得回饋，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 26

　　去年暑假，我在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)。一天，外婆家屋檐下的蜂巢不慎掉落，幾只蜜蜂受了傷，卻依然掙扎著想要保護(hù)蜂巢里的蜂蜜和幼蟲。這一幕深深觸動(dòng)了我，讓我從蜜蜂身上學(xué)到了珍貴的品質(zhì)。

　　蜜蜂有著頑強(qiáng)的毅力。我看到一只翅膀受傷的蜜蜂，它一次次嘗試起飛，卻總是摔倒在地，但它沒(méi)有放棄，休息片刻后又繼續(xù)努力，最終成功飛離了危險(xiǎn)區(qū)域。這讓我想起自己學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷，剛開始時(shí)，我摔了很多次，膝蓋和手掌都擦破了皮，我疼得想放棄。但看到蜜蜂的堅(jiān)持，我又重新鼓起勇氣，一次次練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　蜜蜂還非常勇敢。當(dāng)蜂巢受到威脅時(shí)，它們會(huì)毫不猶豫地沖上前去保護(hù)家園，即使面對(duì)比自己大很多的敵人，也毫不畏懼。這讓我明白，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。比如在學(xué)校舉辦的演講比賽中，我一開始因?yàn)榫o張不敢報(bào)名，但想到蜜蜂的勇敢，我還是鼓起勇氣參加了比賽。雖然最終沒(méi)有拿到名次，但我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，收獲了成長(zhǎng)。

　　蜜蜂的頑強(qiáng)與勇敢，像一盞明燈，照亮了我成長(zhǎng)的.道路。在今后的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，我都會(huì)像蜜蜂一樣，堅(jiān)持不懈、勇敢前行。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 27

　　科學(xué)課上，老師給我們講了蜜蜂的知識(shí)，還帶我們觀察了蜜蜂的蜂巢。當(dāng)看到蜂巢那整齊排列的六邊形巢房時(shí)，我不禁感嘆蜜蜂的智慧，也從中得到了不少啟示。

　　蜜蜂的蜂巢設(shè)計(jì)堪稱 “大自然的杰作”。每一個(gè)巢房都是標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，這種形狀不僅節(jié)省材料，還能讓巢房之間緊密相連，最大化利用空間，同時(shí)也讓蜂巢更加堅(jiān)固。老師告訴我們，人類從蜂巢的結(jié)構(gòu)中得到靈感，將其應(yīng)用到建筑、航空等領(lǐng)域，比如一些體育館的屋頂設(shè)計(jì)就借鑒了蜂巢的六邊形結(jié)構(gòu)。

　　這讓我明白，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們用心觀察，就能從大自然中獲得啟發(fā)。比如，我之前在設(shè)計(jì)手抄報(bào)時(shí)，總是不知道如何排版，導(dǎo)致版面雜亂。看到蜂巢的.結(jié)構(gòu)后，我受到啟發(fā)，將手抄報(bào)分成了幾個(gè) “六邊形” 區(qū)域，每個(gè)區(qū)域放置不同的內(nèi)容，讓版面變得整齊又美觀，還獲得了班級(jí)手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)。

　　同時(shí)，蜜蜂建造蜂巢時(shí)的專注也值得我學(xué)習(xí)。它們?nèi)諒?fù)一日地辛勤工作，每一個(gè)巢房都建造得十分精準(zhǔn)，沒(méi)有絲毫馬虎。這啟示我，在學(xué)習(xí)和做事時(shí)，也要保持專注和認(rèn)真的態(tài)度，不能敷衍了事。比如在寫作業(yè)時(shí)，要集中注意力，認(rèn)真完成每一道題，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績(jī)。

　　蜜蜂用它們的智慧和專注，為我們樹立了榜樣。在今后的生活中，我會(huì)更加用心地觀察生活，學(xué)習(xí)蜜蜂的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個(gè)有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 28

　　在百花盛開，萬(wàn)紫千紅的春天里，我喜歡在空中翩翩飛舞的彩蝶；我喜歡在樹梢上停歇的綠蜻蜓；然而我更喜歡在百花叢中飛舞的一只只金色的蜜蜂，今天我要贊美造福人類的蜜蜂。

　　我要贊美蜜蜂的樸實(shí)。它沒(méi)有彩蝶那樣五顏六色的.漂亮翅膀；也沒(méi)有蜻蜓那樣纖細(xì)的身姿，但蜜蜂卻有一顆充實(shí)的內(nèi)心，它勤勞、無(wú)私，它把采花釀蜜看作自己一生中最大的快樂(lè)。

　　我要贊美蜜蜂的勤勞。蜜蜂是自然界里最勤勞的了。當(dāng)東方露出萬(wàn)張晨光時(shí)，蜜蜂便開始了一天緊張的勞動(dòng)。它們?cè)阪弊湘碳t、香味撲鼻的百花叢中飛舞著、穿梭著、忙碌著、嗡嗡叫著……剛離開桃花，又飛到了梨花；剛采完含笑的杏花，又飛向了綻放的櫻花……哪里有花兒，哪里就有蜜蜂的身影，為了博采萬(wàn)朵鮮花，它們跋山涉水，遨游花的海洋。它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但是無(wú)怨無(wú)悔，只是為了盡自己的職責(zé)。

　　我贊美蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。蜜蜂采集百花是在釀蜜，又是在釀造生活，不是為自己，而是為人類釀造香甜的蜂蜜，為了盡自己的職責(zé)，蜜蜂把自己的一切都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了大自然，獻(xiàn)給了人類，這是多么崇高的品質(zhì)，多么無(wú)私奉獻(xiàn)的精神啊！

　　我贊美蜜蜂，更要贊美我們敬愛的老師，我們的老師不也像蜜蜂一樣樸實(shí)、無(wú)私嗎？我們的老師在教書育人的崗位上，他們的工作平凡而偉大，為了培育祖國(guó)的“花朵”，老師默默地奉獻(xiàn)著自己的青春、心血和知識(shí)。冬去春來(lái)，多少個(gè)深夜，老師忘記了勞累，在燈光下備課批改作業(yè)；多少個(gè)寒暑假，老師放棄了休息為學(xué)生上課、輔導(dǎo)……老師啊！您無(wú)私地為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　我贊美蜜蜂，更贊美我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 29

　　在大自然中，我曾見過(guò)許多的昆蟲。我敬仰過(guò)堅(jiān)韌不拔的蜘蛛，我贊美過(guò)五彩繽紛的蝴蝶，我羨慕過(guò)敏捷的猴子。但是令我印象最深刻的卻是一只平凡的蜜蜂。

　　蜜蜂的身體黃黃的.，它身體的底部有刺，落在一朵小花上，蜜蜂就像一個(gè)毛絨絨的小球，可能有很多人覺得蜜蜂太平凡了，而且還會(huì)扎人，所以有些人看到了蜜蜂就拍死它。而我卻不這么認(rèn)為，蜜蜂把產(chǎn)下來(lái)的蜂蜜全部奉獻(xiàn)給了人們，自己卻一滴不留。要知道，蜜蜂認(rèn)為自己的蜂蜜比命還重要，每一萬(wàn)只蜜蜂，一天卻只能產(chǎn)下一千克蜂蜜，它們是多愛蜂蜜呀。并且蜜蜂只有受到生命威脅時(shí)，或有人偷它們的蜂蜜時(shí)，才會(huì)去攻擊別人。蜜蜂是那么的勤勞，它們餐風(fēng)飲露，它們起早貪黑，它們從早上到夜晚都不停地采蜜，它們無(wú)私奉獻(xiàn)，它們不求回報(bào)。

　　蜜蜂它那精神，在我們的身邊，不是有很多人都具備嗎？例如我們小區(qū)的保安。

　　這些保安，我剛開始認(rèn)為他們根本沒(méi)有用，只是到處的巡邏一下罷了。可是我錯(cuò)了，有一次我很晚回家，我看到了保安正在強(qiáng)忍著疲憊，他的臉是多么的憔悴，我不禁驚嘆起來(lái)。大約在凌晨四點(diǎn)時(shí)，我爬起來(lái)上廁所，當(dāng)我看向窗外時(shí)，到處都一片漆黑，唯獨(dú)只有保安室里的燈還亮著。這時(shí)我才意識(shí)到，保安為大家的安危在時(shí)刻待命著，不敢有一絲懈怠，哪怕到了夜晚，都在兢兢業(yè)業(yè)地值勤。如果沒(méi)有保安，我們的小區(qū)不一定會(huì)安寧詳和。

　　蜜蜂那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無(wú)聞的精神令我敬佩，和蜜蜂一樣的人們雖然平凡，卻有那不平凡的品質(zhì)和精神。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 30

　　夏日午后，我在院子里觀察蜂巢，一群蜜蜂正忙碌地進(jìn)出。突然，一只馬蜂試圖闖入蜂巢，幾只蜜蜂立刻沖上去阻攔，卻被馬蜂擊退。正當(dāng)我以為蜂巢要遭難時(shí)，更多蜜蜂聞?dòng)嵍鴣?lái)，它們圍繞著馬蜂，首尾相連形成一個(gè) “蜂球”。馬蜂掙扎著，卻始終無(wú)法突破這層 “防護(hù)墻”，最終漸漸失去力氣。

　　這一幕讓我深受觸動(dòng)。一只蜜蜂的力量微不足道，可當(dāng)它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，竟能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的敵人。這讓我想起學(xué)校的拔河比賽，起初我們班屢屢失利，因?yàn)榇蠹矣昧Ψ较虿灰恢隆：髞?lái)班主任告訴我們：“團(tuán)結(jié)才是獲勝的`關(guān)鍵。” 于是我們調(diào)整策略，喊著統(tǒng)一的口號(hào)，勁往一處使，最終贏得了比賽。

　　蜜蜂的團(tuán)結(jié)不僅體現(xiàn)在抵御外敵上，采蜜時(shí)也是如此。它們分工明確，有的負(fù)責(zé)尋找蜜源，有的負(fù)責(zé)采集花粉，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)蜂蜜，配合得十分默契。正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓蜂群能在嚴(yán)酷的自然環(huán)境中生存繁衍。

　　反觀生活中，很多事情都需要團(tuán)結(jié)。比如班級(jí)大掃除，只有大家分工合作，才能快速把教室打掃干凈；比如小組合作學(xué)習(xí)，互相分享思路，才能攻克難題。蜜蜂用行動(dòng)告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只要心往一處想、勁往一處使，就能創(chuàng)造奇跡。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 31

　　周末，我在爺爺?shù)墓麍@里幫忙，總能看到蜜蜂在花叢中穿梭。它們從一朵花飛到另一朵花，不停地采集花粉、釀造蜂蜜，幾乎沒(méi)有停歇的時(shí)候。爺爺告訴我：“蜜蜂從出生到死亡，都在為蜂群忙碌，一只蜜蜂一生只能釀造很少的蜂蜜，卻要飛行很遠(yuǎn)的距離。”

　　聽了爺爺?shù)脑挘�我不禁想起自己。以前我總是拖延作業(yè)，把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)上，直到 deadline 臨近才匆忙趕工，作業(yè)質(zhì)量也不高。看到蜜蜂這般勤勞，我深感愧疚。

　　從那以后，我開始改變。每天放學(xué)回家，我先完成作業(yè)，再進(jìn)行課外閱讀或運(yùn)動(dòng)。就像蜜蜂一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。慢慢地，我的作業(yè)效率提高了，成績(jī)也有了明顯進(jìn)步。在班級(jí)的手抄報(bào)比賽中，我提前一周就開始準(zhǔn)備，收集資料、設(shè)計(jì)版面、認(rèn)真繪制，最終獲得了一等獎(jiǎng)。

　　蜜蜂的`勤勞，不是盲目地忙碌，而是有目標(biāo)、有方向的堅(jiān)持。它們?yōu)榱朔淙旱纳�存，日�?fù)一日地努力，從不抱怨。這啟示我們，無(wú)論做什么事情，都要勤奮刻苦，腳踏實(shí)地。只有付出辛勤的汗水，才能收獲成功的果實(shí)。正如古人所說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 勤勞，是通往成功的必經(jīng)之路。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 32

　　科學(xué)課上，老師帶我們觀察蜜蜂筑巢，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，蜂巢是由一個(gè)個(gè)正六邊形的小巢組成的。老師介紹說(shuō)，正六邊形結(jié)構(gòu)最節(jié)省材料，而且能最大化利用空間，每個(gè)小巢的大小、角度都幾乎完全一致，誤差極小。

　　蜜蜂沒(méi)有精密的測(cè)量工具，卻能建造出如此規(guī)整的蜂巢，這背后是它們精準(zhǔn)的智慧。這讓我想起數(shù)學(xué)考試中的經(jīng)歷，有一次我因?yàn)榇中模�把小�?shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置，導(dǎo)致整道題出錯(cuò)。從那以后，我做題時(shí)格外注重細(xì)節(jié)，像蜜蜂筑巢一樣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟，減少失誤。

　　在生活中，精準(zhǔn)也很重要。比如廚師做菜，精準(zhǔn)控制調(diào)料的用量和火候，才能做出美味的菜肴；比如醫(yī)生做手術(shù)，精準(zhǔn)操作每一個(gè)步驟，才能保障病人的安全。蜜蜂筑巢的精準(zhǔn)，告訴我們無(wú)論做什么事情，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不能馬虎大意。

　　同時(shí)，蜜蜂的'精準(zhǔn)還體現(xiàn)在采蜜上。它們能準(zhǔn)確找到蜜源，并且記住路線，即使距離很遠(yuǎn)，也能順利返回蜂巢。這啟示我們，做事情要有明確的目標(biāo)和清晰的規(guī)劃，才能少走彎路，提高效率。蜜蜂的精準(zhǔn)智慧，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　以蜜蜂的啟示為題的500字作文 33

　　去年夏天，我在陽(yáng)臺(tái)種了一盆向日葵。剛開始，只有幾只蜜蜂偶爾飛來(lái)。可隨著向日葵逐漸開花，來(lái)采蜜的蜜蜂越來(lái)越多。即使遇到刮風(fēng)下雨，我依然能看到蜜蜂的身影，它們頂著風(fēng)雨，艱難地在花叢中采蜜。

　　有一次，天下著小雨，一只蜜蜂被雨水打落在花瓣上，它掙扎著站起來(lái)，抖了抖翅膀上的水珠，又繼續(xù)采蜜。這一幕深深打動(dòng)了我。蜜蜂為了采集蜂蜜，即使遇到困難也不放棄，這種堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　以前我學(xué)騎自行車時(shí)，總是摔倒，摔得膝蓋都青了，我一度想放棄。但看到蜜蜂在風(fēng)雨中堅(jiān)持采蜜的樣子，我又鼓起了勇氣。我一次次練習(xí)，總結(jié)摔倒的`原因，調(diào)整姿勢(shì)，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到很多困難。比如遇到難題時(shí)，不能輕易放棄，要像蜜蜂一樣，堅(jiān)持不懈地思考、嘗試，才能找到解決問(wèn)題的方法。比如背誦課文，一次記不住，就多背幾次，總有記住的時(shí)候。

　　蜜蜂用行動(dòng)告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。無(wú)論遇到多大的困難，只要我們不放棄，持之以恒地努力，就一定能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種堅(jiān)持的精神，將指引我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前行。

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