[優(yōu)選]貓的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的貓的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貓的作文 篇1

　　有些人喜歡六年級，而有些人卻討厭六年級！

　　故事主人公李小喬在回上海的火車中遇到了安麗，為了在這個漂亮女孩面前不失面子，大夸特夸，說自己上初三，十六歲。下了車，李小喬被學校體育老師窮追不舍，好不容易把安麗送上了94路公交車，就被“曹大頭”逮個正著，送進派出所，誰知道安麗找到了那兒才知道他在撒謊，原來他只有十二歲，上小學六年級。安麗了解了情況后并沒有責怪他，還把他保了出來……柳老師的到來，爸爸與他在《學生手冊》上與柳老師聊了起來；足球隊與舞蹈團；“多米諾骨牌”游戲……

　　李小喬的爸爸李戈，從小實行“先嚴后松”管教方法，后來李戈就宣布“無所謂”的要求。據(jù)說主人公家中養(yǎng)過 “貓”，到后來卻越來越不像貓，像豹子，可李戈不承認，李小喬納悶了：如果李戈小時候是只豹子，長大了也是，那為什么說小時候那只不是豹子呢？沒錯呀，為什么一個人不能做自己喜歡的事，不能保持著自己的性格呢？李小喬他討厭六年級，討厭李戈的叛變。書中有一句李戈說的話令我記憶猶新：“以前統(tǒng)統(tǒng)作廢！我說話不算數(shù)！小喬，你逃不掉的，看來你只有給我死背！在六年級這一年里不要想舒舒服服做人了！你必必必必須給我考進重點中學！”李小喬看著李戈痛苦的樣子，慌忙地揩揩眼淚，不是被嚇哭的，而是因為確定這是否是他爸爸，想起以前 “先嚴后松”的爸爸，跟今天的態(tài)度相比，好像是兩個人，而不是一個人了，所以，李小喬討厭六年級，不喜歡六年級了。

　　柳老師走了，徐老師重新當了六（2）班的班主任了。過了六年級上學期，李小喬就去漂流了。

　　六年級的`貓，因為六年級而改變了自己的性格，改變了自己的觀念，他是悲傷、痛苦的。六年級的貓，因為父親，變成了一個討厭六年級的小男孩。但是，在這種情況下，難道有誰不會嗎？

貓的作文 篇2

　　今天我們的教室來了一位神秘人物，整個教室炸開了鍋，讓我們猜猜“它”是誰？

　　“它”長得圓滾滾的，一對尖尖的耳朵，兩只眼睛周圍有一個黑眼圈，我想，它不會太激動，熬夜了吧！“它”還有一身白色的絨毛，遠看就像一個小雪球，又像一朵飄飄悠悠的白云，真是可愛極了。“它”的耳朵烏黑發(fā)亮，看見人就高高地豎起來，就像舉著一面勝利的旗幟；“它”的眼睛就像一顆鑲嵌在眼眶里的黑寶石；“它”的.鼻子和嘴巴最好動，東聞聞，西嗅嗅，好像想起了什么好吃的了。“它”的四肢短短的，短得我都要看不見了。聽老師說，“它”的前肢比后肢短，后肢長而有力，有利于“它”彈跳。哈，別說了，“它”的尾巴還要短呢，不是說“……”的尾巴長不了嗎？

　　噓，“它”要進食了！看！“它”吃得多香呀，狼吞虎咽，三瓣嘴不停地動著，一眨眼的功夫，白菜葉子就沒了。“它”還很挑食呢，美味的白菜葉吃光，白菜桿碰都不碰一下，真是個挑食的“它”。

　　瞧，在那個狹小的籠子里呆久了，“它”也想要活動一下了，籠門還開著呢，不過對“它”來說只算是個窗戶，只見“它”費力地把頭探了出去，又伸出兩只小爪子，在外面探頭探腦的，真可愛。

　　你一定猜對了吧，讓我們掀開神秘人物身上的面罩，它就是熊――貓――兔！

貓的作文 篇3

　　“我是一只貓，快樂的星貓，周圍冒氣泡，你快樂就好……”每當聽著這首歌，就會想起老家那只曾經和我形影不離的小貓仔——黃咪。

　　前幾年暑假時，我回到了我的老家。一進門便看見了那只貓正“喵喵喵”地叫著。于是我聽了奶奶的吩咐，去給它喂饅頭。起初它很不給面子，但看在饅頭的份上還是跑到了我身邊。在經過了一天的友好相處后，他終于消除了對我的戒備之心，開始跟在我后面亂跑了。

　　它最愛玩的游戲就是捉迷藏。每一次都藏起來讓我去找。我前找找后找找怎么都找不找，后來想起來他總愛呆在柴房里，于是便尋了過去，果然被我抓了個正著。我抱著它笑瞇瞇地說“好咪咪，你還是躲不過我吧。”它像是能聽懂似地，也瞇著眼伸出舌頭舔一下我的胳膊，再用它毛茸茸的.腦袋蹭蹭，高興得不得了。

　　每一次我給它喂食時，還不等我走近，它便就跑了過來，一看就知道是只饞貓。但它也不挑食，不管你喂它什么它都能吃得很開心。每次吃完飯就一個人悠哉悠哉地，不對，是一只貓悠哉悠哉地走到一個布滿陽光的地方，然后閉上眼睛開始曬太陽，那表情無不享受。

　　后來回來了西安，有好久都不太習慣。每天早晨睡起來看不見黃咪在我的床頭對我笑了。每次吃飯時看不見黃咪在我腳下亂跑了。每次陽光明媚是看不見黃咪曬太陽了。每一次一個人的時候懷里找不到黃咪了。我想這就是友情吧，有黃咪的每一天都很快樂。

　　我的貓朋友，你現(xiàn)在又躲在哪里睡覺呢，我很想你，你會不會也會還念我呢。

貓的作文 篇4

　　一天，一只貓抓到了一條鮮嫩無比的魚，它高興地往回跑，正好跑到岸邊時，那只貓想用這條清澈見底的小河照鏡子，這只貓剛看了一眼就想：“河里面怎樣有一只和我一模一樣的.貓？而且它還有一條和我一樣的魚？”它又想：“如果我把這只貓的魚搶過來不就有兩條魚了嗎？”它想到這里，就迫不及待的張開血盆大口想咬河里的貓，可意外發(fā)生了，這只貓剛張嘴，那條鮮嫩無比的魚就掉了下來，逃走了。

　　貓見抓不到這條魚了，便想起河里的貓來，它往下一看，咦那只貓嘴里的魚也沒有了。它這才發(fā)現(xiàn)那是自己的倒影，它很難過，但沒有辦法，只好垂頭喪氣的回去了。

貓的作文 篇5

　　今天是星期六，吃好晚飯，我就下樓去玩了。媽媽到房間里面去整理什么東西了。

　　我正在樓下玩得起勁的時候，突然聽見媽媽在樓上喊我。我答應了一聲，就跑上樓去。來到樓上，我問媽媽：“你叫我，有什么事情？”媽媽聲音有些異樣地說：“快，老貓又要生小貓了。”我家的`老貓已經八歲了，那是我從伯父家抱來的。當時，它十分瘦小，只是跟老鼠差不多大小，我還怕養(yǎng)不活它呢！可是，現(xiàn)在它已經八歲了，長得樣子十分結實好看。它每年都要生一窩小貓。一窩小貓有多有少，最多的一次，它一下子生了六只小貓。

　　我們全家人每一全人都吃了一只貓胞。今天它又開始生小貓了。所以媽媽叫我去守貓胞。我答應了一聲就下樓去磨剪刀。然后，我拿了剪刀上樓去準備剪貓胞。媽媽看見我上樓，就下樓去做別的事情了。我就守在那只老貓身邊。過了好一會兒時間，老貓終于生小貓了。一只小貓的尾巴已經出來了。不一會兒整只小貓都生出來了。可是，貓胞還沒有出來。

　　我就耐心地等待。又過了好一會兒，貓胞才出來了。我連忙搶過貓胞用剪刀剪下，放在一只盤子里。過了好久，我還沒有看見老貓要生第二只小貓。我急了就去拿一些食物給它吃。

　　等到七點半，那第二只小貓還沒有生出來。我繼續(xù)守在邊上耐心等待。八點半，那只老貓才生出第二只小貓。由于我沒有看好，所以這貓胞便給它吃了。到了深夜那老才又生下第三只小貓。可是，這個時候，我早已躺在床上睡覺了。因此這第三只貓胞也給老貓吃掉了。

　　這一次，我只拿到了一只貓胞。

貓的作文 篇6

　　大熊貓胖乎乎的，就像一個圓溜溜的大皮球一樣。它有一雙黑色的耳朵，一雙水靈靈的黑色大眼睛，像兩個黑色的彈珠。眼睛、四肢都是黑色的，其他的地方都是白色的。

　　大熊貓主食是竹子，但它也吃別的.食物。比如說：草、野果、昆蟲、農戶家的羊、或者別人沒吃完的剩飯剩菜……我小時候還喂過大熊貓呢，現(xiàn)在讓我來給你講一講我和大熊貓之間發(fā)生的小故事吧。一個風和日麗的周末，我和爸爸媽媽還有姐姐，一家四口來到了動物園。我們走啊走啊，走了好久才到熊貓基地。終于。我看到了一只胖乎乎的大熊貓抱著自己的腿在那里打滾。那樣子真是可愛極了！于是，我忍不住找飼養(yǎng)員要了一點竹子竹葉。大熊貓一看見竹子竹葉，立馬朝我跑過來，我也小心翼翼地給它們喂食，望著它們吃得津津有味，我都快流口水了。

　　大熊貓生活在哪里呢？它們呀，可會挑地方了。土質肥厚，森林茂盛，箭竹生長良好且水資源豐富的地方，才是熊貓的棲息之地。

　　大熊貓的性格有時很溫馴，有時又十分調皮。無聊的時候，它們會在竹林里嬉戲，打鬧；可只要一看見有敵人來了，它們就會以迅雷不及掩耳之勢跑到樹枝上去。

　　那你們知道大熊貓為什么會被稱為“國寶”嗎？第一個原因是它們存活的時間長，大約有800多萬年，被稱為“活化石”。第二個原因是大熊貓在我國外交史上做出了卓越貢獻，有“和平使者”之稱。

　　我喜歡可愛的國寶大熊貓，讓我們一起保護它們吧！

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