貓爺爺作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的貓爺爺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貓爺爺作文1
陽光下，那個消瘦又溫和的老爺爺，手里總是提著一罐貓糧的老爺爺，慈祥地笑著叫我們“小東西、小家伙”的老爺爺，我永遠忘不掉他。
下午，陽光正好的時候，貓爺爺瞇著眼睛慢慢地散步，走走走，那只與貓爺爺很熟悉花貓已經(jīng)跟在他的后面了。“咻”的一聲，花貓?zhí)献雷樱垹敔斵D過身，倒出貓糧。
花貓”咔咔咔”地吃食聲，好像樂曲的序章，大院里熱鬧了起來。下班了的叔叔阿姨看到貓爺爺，有禮貌輕輕地說一句：“您好啊，又在喂貓呢？”貓爺爺不怎么說話，只是輕輕應一句：“哎，回來啦。”我們這些孩子回來了，則顯得與貓爺爺更親近些：“爺爺好啊！”貓爺爺樂呵呵地說：“小東西們回來啦！功課怎么樣啊？”貓爺爺看著我們，輕輕撫摸著花貓的皮毛，時不時拍拍它的耳朵，拔拔它的胡子，好像在給他家玩得臟兮兮的孩子充滿愛意的拍灰。
夕陽西下，貓爺爺要回家了。
花貓顯然不想讓貓爺爺走，用嘴巴使勁咬住貓爺爺?shù)难澞_，尾巴都垂下來了，可憐巴巴的。貓爺爺又心疼又無奈。“咪咪。”貓爺爺撫摸花貓的尾巴，又慢又輕，好像什么生離死別似的：“我該走了，你快去睡覺吧！”
但花貓還是不肯。貓爺爺只好沖我們使勁招招手，朝花貓那邊努努嘴，意思是：“快把它抱走。”我們連忙七手八腳把貓?zhí)ё撸垹敔斚蛭覀兊懒寺曋x，離開了。
第二天，又同樣是以上那幅景象。日日如此，月月如此，年年如此，每一天都那么嘻嘻哈哈地過去了。殊不知，這幅景象已經(jīng)印在了我童年的大相冊中。
貓爺爺作文2
每年回家，都會有一兩只貓，不時出現(xiàn)在我眼前，它們一般出現(xiàn)在昏暗的柴房里，所以我就不用到處找它們了，而那只小黃貓最讓我印象深刻。
這只小黃貓通體披著姜黃色的皮毛，低頭吃飯的時候，兩只耳朵一晃一晃的'，顯得十分警覺，生怕別的動物來搶食，它的眼睛也不時瞅瞅周圍，臉部的兩側胡須微微顫動著，鼻子也在不住的嗅一嗅，從嘴巴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，它的小爪子已做好了逃跑的準備。
那天晚上我們在柴房生起了火，讓手暖和些，柴火啪啪的響著，我注意到一個嬌小的身影從窗戶上竄了進來，我擦亮了眼睛，仔細一看，原來是小黃貓呀！只見它腳步輕輕地走到了爺爺椅子底下，接著把身體側臥著，朝著熊熊燃燒的火焰，也是想取暖吧。我把手伸過去，撫摸著它背上的絨毛，絲滑之極，讓我感到世界上所最柔軟的皮毛，誰知，小黃貓卻回過頭來伸出舌頭，想舔我的手指，我把手指湊到她面前，它又把頭縮回去了，像個縮頭烏龜似的。
不一會兒，小黃貓又把頭湊過來，小心翼翼的舔著我的手指，我隱約感到她的舌頭上有什么東西，聽說貓的舌頭上是有倒刺的。它突然咬住我的手指，我趕緊把手縮回來，生怕小黃貓咬傷我，為了懲罰它，我把五根手指都張開在它面前。小黃貓不知所措，伸出小爪子摸摸這個，摸摸那個，一直下不定主意。她只好隨便挑一只，又像剛才一樣舔起來，我再次把手縮回，伸出一根在它面前晃，它用爪子抓了抓，又伸出頭開始舔了。
爺爺家的貓一直是我關注的焦點，因為我最喜歡它們。