【熱門】夢想小學作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的夢想小學作文3篇，歡迎大家分享。
夢想小學作文 篇1
我們桐梓壩小學所有同學心中都有一個夢寐以求的地方，那就是“夢想中心”教室。
我 們四一班這學期夢想中心課的主題是理財。第一節課，老師讓我們在網上查閱關于什么是理財以及理財的內容與方法等資料，在夢想中心交流討論，老師還讓我們分 隊做了一些關于理財的小游戲，使我們理解了理財，并形成了理財的思想。第二節課，老師發給我們一張大圖畫紙，讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的` 口號寫在上面并畫上我們自己設計的隊徽，用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”，口號是“招財，招財，叫財就來，耶！”隊徽是一個在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設計好隊形，一起到講臺上去，隊長講名字，隊員們一起喊口號，最后隊長講出為什么要用這個標志做隊 徽。第三節課，老師把各隊設計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上，讓各隊交流討論，評選名次，并據名次發了代幣，之后，每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。
在夢想中心，我們有悲有喜，有輸有贏，但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發揮自己的想象力，訓練自己的思維能力，還可以一起做有趣的游戲，輕松愉快地學到了課堂上學不到的知識，并且增進了同學間的友誼和團結，增強了溝通協作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢想課。
夢想小學作文 篇2
“呀！今天是語文節！”“哦？對耶！”同學們在嘰嘰喳喳的討論著語文節的事情。同學們激動萬分期待著語文節快點到來。我的心情也不知為神馬這么激動。
“啊！下午終于到來了！但是還要上一節課呀！”上課鈴聲響了，我們飛快的'沖下樓梯，去上體育課，整節體育課老師都讓我們自由活動，同學們有的打籃球，有的玩真心話大冒險，有的在聊天……“下課啦！回班級！快點！”下課了，同學們又一溜煙的跑回了教室，我們在教室里打鬧著，玩耍著，聊天著，“現在，請低年級的小朋友把隊伍帶到舞臺前。”語文節終于要開始了！我們在班級里排好路隊，向操場進軍！
開始了！第一個節目是《西門豹》，這劇情逗得我們哈哈大笑，古代有飛機，有ipad，古代人還會說英語，最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時光飛逝，轉眼就迎來了第七個節目——《濫竽充數》，第七個節目是由我們班的鄭張樂（飾 齊宣王、齊緡王），李靜寬（飾 大臣甲），祖程瑞（飾 大臣乙），陳柏樟 吳梓誠（飾 侍衛），彭嶺（飾 南郭），林梅梅（飾 旁白）其余人員（飾 渝隊），這個節目也逗得我們哈哈大笑，這個節目，讓我們懂的了一個道理：做事要實事求是，有真才實學才是硬道理！
這次的語文節接近了尾聲，這次的語文節給我們帶來了很多快樂！讓我們很快樂、開心、充實！
夢想小學作文 篇3
元江三小曼漾小學 白皓婷 每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它。這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺得我們小學生應該放飛自己的夢想。
就像毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥兒的夢想是擁有一個干凈的美麗的家園；蝸牛的夢想是有一天能跑得跟兔子一樣快。我的夢想是當一名老師，讓我的學生們在知識的海洋里遨游，學到無窮無盡的知識。
幸福的我會為自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是臺階，我更有“信心”這一支撐點，來實現我的愿望。
可以想象當我的夢想實現后，我教育的孩子們的變化，孩子們擁有了許多許多的知識，學到了做人的道理，就算那些不太聰明的孩子，在我的'教育下，也都能成為一個個對社會有用的人才。讓一個個懵懵懂懂的孩子，成為國家的棟梁。
醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子們，時光只有一次，請好好珍惜這一次時光，為夢想而奮斗吧！
同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想夢想成真，必須腳踏實地，要有百折不撓，鍥而不舍的精神。
夢想就像一只小船，如果你不推它，它就永遠不會前行。如果你不堅持自己的夢想，你的夢想就不會實現，而是破滅。同學們，請記住一定要堅持你自己的夢想，為自己的夢想而努力學習，加油！
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